為頤和園寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)

為頤和園寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)篇一：2022秋四年級(jí)語(yǔ)文1~6單元試題

泥溪鎮(zhèn)2022年秋期第二次學(xué)情檢測(cè)

四年級(jí)語(yǔ)文試題

一．聽(tīng)力沖關(guān)〔3分〕

1．作者從、的用途寫(xiě)出了竹子“全身是寶〞。2．“歲寒三友〞是指松、和。

3．竹子最突出的品格是：二．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?！?0分〕

cōngyùlǒngzhàolǎnduòqìpòxióngwěi()()()()kōngkuànggǎozhǐh戰(zhàn)車千乘〔ch恍然大〔〕〔〕所當(dāng)然突〔〕其來(lái)久經(jīng)〔〕場(chǎng)慢條〔〕理躍躍〔〕試如怨如〔〕應(yīng)接不〔〕

五．給“臨〞字選擇正確的解釋?！?分〕

臨：①到，來(lái)；②靠近，面對(duì)；⑧將要，快要；④對(duì)著字畫(huà)模擬。1．隆冬降臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。〔〕2．小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書(shū)法。()3．臨別時(shí)，好友緊緊地握住我的手。()

4．由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風(fēng)景?！病沉匆蟾膶?xiě)句子?！?分〕

1．我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。〔縮句〕

2．?huà)寢屔×?。媽媽沒(méi)有去上班?！灿藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并一句話〕3．見(jiàn)到同學(xué)有難，我們一定要幫助。〔改寫(xiě)成反問(wèn)句〕4．我們必須認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。〔修改病句〕5．畫(huà)眉鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫。〔改寫(xiě)成擬人句〕

6．同學(xué)們答復(fù)以下問(wèn)題?！矓U(kuò)句，至少兩處〕

7.已開(kāi)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大?！卜抡者@種方式介紹一樣事物〕

七．語(yǔ)言積累?！?5分〕

1.補(bǔ)充詩(shī)句：待到重陽(yáng)日，的情感。

3.古詩(shī)?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?當(dāng)中的“之〞的意思是

?送元二使安西?都屬于詩(shī)，都表達(dá)了與朋友離別時(shí)的感情。4.它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，他還會(huì)咕嚕咕嚕的給自己解悶。八．口語(yǔ)交際〔3分〕

這單元，我們領(lǐng)略了長(zhǎng)城的宏偉，頤和園的秀美，欣賞了秦兵馬俑的獨(dú)特魅力，請(qǐng)你為它們各寫(xiě)一句廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)吧。

長(zhǎng)城：

頤和園：秦兵馬俑：九．閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題〔26分〕

〔一〕課內(nèi)閱讀〔13分〕貓的性格實(shí)在有些乖僻。說(shuō)它老實(shí)吧，它的〔dedí〕確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo．．hé)的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)〔憂優(yōu)〕無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，聽(tīng)?wèi){〔pínpíng〕誰(shuí)怎么呼〔換喚〕，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，．確實(shí)是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職(zh．ǐzhí)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

1．短文選自的??，我們還學(xué)習(xí)了他的另一篇課文是???！?分〕

2．劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字?！?分〕

3．找出一個(gè)描寫(xiě)貓注意力非常集中的詞寫(xiě)在括號(hào)里?！病场?分〕4．用“〞畫(huà)出寫(xiě)貓很乖的句子。〔1分〕5．把畫(huà)線的句子改寫(xiě)成陳述句?！?分〕

6．從什么地方可以看出貓非常盡職？摘抄有關(guān)句子?！?分〕

2.一排排搭石，它們聯(lián)結(jié)著

7．用“～～～〞畫(huà)出本段的中心句?！?分〕8．用“非〔二〕課外閱讀〔13分〕

_____________________

一天早上，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥上邊，一碗上邊無(wú)蛋。端上桌，父親問(wèn)兒子：“吃哪一碗？〞“有蛋的那一碗！〞兒子指著著臥蛋的那碗。讓爸爸吃那一碗有蛋的吧父親說(shuō)孔融七歲能讓梨你10歲該讓蛋了吧“孔融是孔融，我就是不讓。〞兒子態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)?！罢娌蛔專卡暋罢娌蛔?！〞兒子一口就把蛋給咬了一半?！皠e懊悔？〞“不懊悔！〞兒子又一口，把蛋吞下去。待兒子吃完，父親開(kāi)始吃。當(dāng)然，父親碗里的兩個(gè)荷包蛋，兒子看得清楚?！坝涀?，想占廉價(jià)的人往往占不到廉價(jià)！〞父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉無(wú)奈。

第二次，父親又做兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子：“吃哪一碗？〞“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃！〞兒子手一揮做“紳士〞狀?！澳蔷筒豢蜌饫玻〃暩赣H端過(guò)上邊臥蛋的那一碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏著荷包蛋?！安幌胝剂畠r(jià)的人，生活也不會(huì)讓你吃虧！〞父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。1．我讀懂了短文，我會(huì)寫(xiě)出一個(gè)適宜的題目。(2分)2．我會(huì)在缺少標(biāo)點(diǎn)的地方，正確地加上標(biāo)點(diǎn)。〔2分〕3．根據(jù)意義寫(xiě)詞語(yǔ)。〔2分〕〔1〕警告勸誡?！病?/p>

〔2〕意思含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味?！病?/p>

4．文章寫(xiě)了父子次吃荷包蛋面條的經(jīng)過(guò)，使兒子從，變成〔3分〕

5．通過(guò)讀這篇短文，我明白了_____________________________________________________________________________________________________________________________〔2分〕6．父親對(duì)兒子的良苦用心真是令人感動(dòng)，你想對(duì)父親或者兒子說(shuō)點(diǎn)什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________〔2分〕

十．妙筆生花(25分)本冊(cè)課文中我們認(rèn)識(shí)了作家筆下栩栩如生的一些動(dòng)物，你一定也有自己喜歡的小動(dòng)物吧！把它寫(xiě)得生動(dòng)、得意。字?jǐn)?shù)在300字以上。

聽(tīng)力材料：

竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏〞。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友〞，歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余雪時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格表達(dá)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？答案：一．

1.竹竿、竹筍2.梅、竹3.頑強(qiáng)不屈二．三．四．五略

六．1.我看榕樹(shù)。2.因?yàn)閶寢屔×?，所以她沒(méi)有去上班。

3.見(jiàn)到同學(xué)有難，我們?cè)跄懿粠椭兀?.我們必須認(rèn)真檢查并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。5.畫(huà)眉鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歌唱。〔其他擬人形式都可以〕6.略7.略〔用熟悉的事物說(shuō)明一件事物都可以〕七．1.2.4略

3.“之〞是去的意思，唐，李白，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。送別詩(shī)，依依惜

別之情八．略

九．〔一〕1.老舍，貓，母雞2.略

3.屏息凝視

4.它會(huì)找個(gè)暖和(huohé)的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)〔憂優(yōu)〕無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。．5.說(shuō)它貪玩，確實(shí)是呀，要不不會(huì)一天一夜不回家。6.它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！7.貓的性格實(shí)在有些乖僻。8.略

〔二〕1.略2.“！〞，“，！〞。3.告誡意味深長(zhǎng)

4.兩次自私自利懂得謙讓，愿意吃虧的人〔言之有理即可〕

5.不要總是自私自利，要懂得禮讓別人，生活處處有驚喜?！惭灾欣砑纯伞?.這位父親，您真是教子有方，從小就培養(yǎng)兒子謙讓的品格。這位小朋友，雖然你

一開(kāi)始并不懂你爸爸的良苦用心，但是你知錯(cuò)能改，你的謙讓和懂事值得我們學(xué)習(xí)。

篇二：爾雅園林藝術(shù)概論答案

1992年的國(guó)家園林城市不包括以下〔〕。我的答案：A

2

以下〔〕被稱為“植物的王國(guó)〞。

我的答案：D

3

武夷山是在我國(guó)〔〕省。

我的答案：B

4

承德避暑山莊面積有〔〕畝。

我的答案：C

5

蘇州園林有〔〕個(gè)。

我的答案：？

6

圓明園占地〔〕畝？

我的答案：A

7

北京最大的亭子是在〔〕的廓如亭。

我的答案：D

8

北京廓如亭的面積大概有〔〕平米。

我的答案：D

9

〔〕近代園林之父奧姆斯特德，是泰斗級(jí)人物。我的答案：C

10

中國(guó)第一位園林工程院院士是〔〕。我的答案：B

11

以下〔〕不是城市建立的三大支柱之一。我的答案：？

12

廓如亭的面積是〔〕平方米。我的答案：D

13

承德避暑山莊的面積是〔〕

我的答案：D

14

中國(guó)最大的皇家園林是〔〕

我的答案：A

15

天壇占地〔〕畝？

我的答案：B

16

頤和園占地〔〕畝？

我的答案：C

17

“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情〞指的是〔〕我的答案：？

18

中國(guó)最常見(jiàn)的亭子是〔〕

我的答案：A

19

北京最大的亭子在〔〕。

我的答案：C

20

蘑菇亭是〔〕

我的答案：A

21

1992年國(guó)家園林城市不包括〔〕我的答案：B

22

城市建立的三大支柱中不包括〔〕。我的答案：？

23

篇三：蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8分

lǒngzhàok()()()()

cōngyùxíjīguīfànmǐnji()()()()

二、用“√〞給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。4分

顫抖(chànzhàn)嶄新(zǎnzhǎn)鐵鍬(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)．．．．

統(tǒng)率(shuàisuài)崛起(ju三、組詞。5分

幻〔〕篇〔〕核〔〕賴〔〕乘—shang〔〕

幼〔〕遍〔〕該〔〕懶〔〕—ch四、選字填空。3分

(須需)求胡要(克刻)苦

服立

五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。8分

沉著不()如()添()毫不()()()如()來(lái)

()天()地()()揚(yáng)威呆假設(shè)()()()馬()勞

六、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。4分

1.王教師把問(wèn)題分析得非常(深?yuàn)W深化)，對(duì)大家啟發(fā)很大。

2.那塊石碑的字跡仍然(明晰清楚)，很容易識(shí)別。

七、句子練習(xí)。3分

1．大家接待客人?！矓U(kuò)句〕

2．在教室里專心聽(tīng)教師講課?！残薷牟【洹?/p>

3．我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這份試卷?！哺某伞鞍穴曌志洹?/p>

____________________________________________________________。

八、按課文內(nèi)容填空。10分

1．一徑，半簾花影月籠紗。

2．業(yè)，荒于嬉；行成于思，。

3．九月________初開(kāi)放，十月芙蓉____________。

4．夏日的仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變

成，像一樣在上面，

閃爍著的光點(diǎn)。

九、把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完好，并答復(fù)以下問(wèn)題。9分

送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵，。

，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

1．詩(shī)題中“使〞的意思是：。詩(shī)句中“浥〞的意思是：。

〔2分〕

2．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的感情。

〔1分〕

3．課外我還積累了兩句表達(dá)送別之情的詩(shī)句：“，。〞

〔2分〕

十、閱讀〔共26分〕

〔一〕課內(nèi)閱讀。13分

北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。

進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。綠漆的柱子，紅漆

的欄桿，一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，分成273間。每一間的橫

檻上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩〔幅副〕

是一樣的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從

左邊的昆明湖上吹來(lái)，使人神清氣爽。

走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看一座八角寶塔形的三

層建筑聳〔shǒng

sǒng〕立在半山腰上黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光那就是佛香閣下

面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的風(fēng)光大半收在眼底。

蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜

得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫(fāngfǎng)在湖面漸漸

地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)〔跳眺〕，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座

古老的城樓和城里的白塔。

1.用“\〞劃去文中錯(cuò)誤的字和讀音。〔2分〕

2.給第三自然段空白處加上適宜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！?分〕

3.聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語(yǔ)：〔1分〕

神清氣爽：________________________________________________

4.文章從第二段到第五段是按_______________________順序來(lái)寫(xiě)的。請(qǐng)用

“____〞在文中畫(huà)出表現(xiàn)這種順序的語(yǔ)句。〔4分〕

5.文中第二段寫(xiě)的是頤和園的____________，它的特點(diǎn)是____________、

__________?！?分〕

6.“游船、畫(huà)舫在湖面漸漸地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。〞能讓人體會(huì)

到___________________?！?分〕

〔二〕課外閱讀。13分

我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山，可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣奇異的風(fēng)光！

黃山的石真奇！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像