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小學(xué)生四字評(píng)語篇一:四字評(píng)語表

【日常生活表現(xiàn)】

溫和良善,個(gè)性羞怯膽小,學(xué)習(xí)漸有進(jìn)步,繼續(xù)努力。

動(dòng)作輕巧、個(gè)性溫順,雖有時(shí)胡涂,難掩其慧心。

心地仁慈,課業(yè)表現(xiàn)尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養(yǎng)。對(duì)于自己的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)都能積極認(rèn)真,從不馬虎。

知道友愛同學(xué),并且會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。

知道尊師敬長(zhǎng),并在應(yīng)對(duì)進(jìn)退上表現(xiàn)合宜的行為。

對(duì)于正義的事,能有所堅(jiān)持,表現(xiàn)出自己的判斷力。

【團(tuán)體活動(dòng)表現(xiàn)】

對(duì)于班上的事情表現(xiàn)熱心,下課時(shí)會(huì)自動(dòng)的維護(hù)班上的清潔。

擔(dān)任班級(jí)干部負(fù)責(zé)認(rèn)真,并且在群體中表現(xiàn)合宜的行為。

對(duì)于團(tuán)體分派的工作會(huì)努力完成,并且會(huì)向老師報(bào)告結(jié)果。

可以主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)團(tuán)體中需要改良的事項(xiàng)。

對(duì)于多數(shù)的決定可以在充分表達(dá)自己意見之后,貫徹多數(shù)的決定。知道自己的一言一行,都會(huì)對(duì)群體有重要的影響。

可以遵守團(tuán)體的標(biāo)準(zhǔn)與紀(jì)律,并視為最高榮譽(yù)。

對(duì)于同學(xué)破壞群體的行為,能善加奉勸。

【導(dǎo)師總評(píng)】

閱讀才能進(jìn)步許多,

也養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,

常會(huì)主動(dòng)提出自己對(duì)事物的看法,

心思細(xì)膩,常能發(fā)現(xiàn)別人易忽略的地方,

對(duì)自己很有信心,

國(guó)語咬字明晰,語調(diào)自然,是個(gè)朗讀高手,

頭腦明晰,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出,

常能舉一反三,

會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)程度落后的同學(xué),

是個(gè)小老師,

天資聰穎,學(xué)習(xí)才能佳,

在繪畫和創(chuàng)作方面的表現(xiàn)出色,是個(gè)可造之才,

上課態(tài)度積極進(jìn)取,

學(xué)習(xí)欲望強(qiáng),

會(huì)主動(dòng)查詢數(shù)據(jù),

博學(xué)多聞,常能為同學(xué)補(bǔ)充常識(shí),

上課較不專心,

希望能繼續(xù)保持,

假設(shè)能改良,一定能有更好的表現(xiàn),

希望家長(zhǎng)能多給予鼓勵(lì),

實(shí)在是個(gè)叫人喜歡的好孩子。

注音符號(hào)運(yùn)用才能進(jìn)步許多,

蘭心慧質(zhì)、嫻雅溫順,頗有大家閨秀的風(fēng)范,

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),

老師交代的事,一定會(huì)努力做好,

與同學(xué)相處融洽,

會(huì)和同學(xué)分享事物,

同學(xué)有困難時(shí),會(huì)主動(dòng)的給予幫助,

常會(huì)主動(dòng)幫助老師,是個(gè)能干的小助手,

仁慈貼心,懂事乖巧,

深得同學(xué)的喜歡,人緣極佳,

常愛賴在老師身邊,與老師分享心情,

是個(gè)叫人疼愛的小可人兒,

是個(gè)叫人喜歡的好孩子,

是老師和父母心目中的好寶貝,

謙恭有理,懂得應(yīng)對(duì)進(jìn)退,

個(gè)性憨厚、不善與人爭(zhēng),

活潑端莊有禮貌,

謙恭有禮,循規(guī)蹈矩,

熱心效勞,樂于助人,

聰明活潑,努力向上,

文靜乖巧,守分負(fù)責(zé),

個(gè)性活潑大方,很會(huì)表達(dá)自己的意見。

溫和良善,個(gè)性羞怯膽小,可繼續(xù)努力。

動(dòng)作輕巧、個(gè)性溫順,雖有時(shí)胡涂,難掩其慧心。

蘭心蕙質(zhì),嫻雅溫順,

頗有大家閨秀的風(fēng)范,

個(gè)性溫厚仁慈,很會(huì)為別人著想,

個(gè)性憨厚,不善與人爭(zhēng),

喜歡看書、畫圖,能安靜,耐心的把自己的事情完成,是個(gè)得意的孩子。天賦聰穎,很有主動(dòng)求知的精神,

性情溫和,不善與人爭(zhēng),安分守己。

天賦不錯(cuò),也頗肯努力,表現(xiàn)尚佳,為人和藹,且熱心助人,很得人緣。性情溫和,課業(yè)未盡全力,寫字也很草率。

求學(xué)態(tài)度已見進(jìn)步,可謂漸入佳境。

為人寬厚大家愛,有時(shí)胡涂來作伴,不忮不求人安樂,

沉默寡言,性情溫和,不善與人爭(zhēng),宜多鼓勵(lì)。

待人寬厚、個(gè)性較活潑、好動(dòng)。

字體端正,學(xué)習(xí)已漸入佳境。

努力向上,負(fù)責(zé)盡職

坦率直言、做事粗率、課業(yè)表現(xiàn)佳。

喜歡閱讀,學(xué)習(xí)專心,努力向上。

粗心大意,常常胡涂,課業(yè)不專。

性情溫和,安分守己,課業(yè)漸入佳境。

性情溫和,不愛讀書,請(qǐng)多努力。

個(gè)性憨厚、不善與人爭(zhēng),課業(yè)宜加強(qiáng)。

篇二:小學(xué)作文四字評(píng)語

記敘文評(píng)語

1詞雅文練,寫景生動(dòng)2布局新穎,用詞簡(jiǎn)達(dá)3娓娓細(xì)說,清婉可喜4文筆清麗,寫景生動(dòng)5寫景狀物,入木三分6層次井然,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)7行文灑脫,興趣雋永8淡遠(yuǎn)情逸,雋永含蓄9平鋪直敘,亦有情韻10簡(jiǎn)潔流暢,意義深長(zhǎng)11言近旨遠(yuǎn),不同凡味12表達(dá)詳盡,條理井然13明察秋毫,描繪生動(dòng)14內(nèi)容曲折,耐人尋味15逸趣橫生,讀來可喜16自然順暢,有條不紊17婉轉(zhuǎn)流利,真實(shí)不虛18內(nèi)容充實(shí),文字流利19優(yōu)游沉著,描寫細(xì)膩20取材豐富,文字生動(dòng)21據(jù)實(shí)表達(dá),暢所欲言22辭意沉著,雅見情韻23敘事抒情,均頗貼切

24表達(dá)緊湊,扣人心弦25局順當(dāng),描寫逼真26語多贅余,文欠生動(dòng)27內(nèi)容貧乏,錯(cuò)字太多28頗富幽默,筆調(diào)輕松29收結(jié)過早,意未盡宜30文筆雄健,不落俗套31文情并茂,感人肺腑32清新流暢,自然有致33遣詞造句,行云流水34刻劃入微,栩栩如生35取材非凡,運(yùn)筆如飛36詞義沉著,雅見情韻抒情文評(píng)語

1炫麗清新,頗有韻味2流利貼切,描寫佳妙3敘事抒情,均頗貼切4淋漓盡致,頗切題意5構(gòu)造完好,清新雋永6筆靈心慧,極富詩(shī)意7憤慨之情,流于翰墨8盡情發(fā)抒,言詞無礙9明暢開朗,氣勢(shì)壯麗10輕松有趣,頗具題意

11文約意廣,境界清真12措辭婉約,面面俱到13文筆練達(dá),意亦周到14用詞切當(dāng),意境不俗15情感豐富,事件趣卓16文暢情達(dá),雄深雅見17詞句僵硬,文意不明18拖泥帶水,語不明析19快樂之狀,耀然紙上20認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不切題意21辭藻瑰麗,清娩可喜22抒情懇切,一氣呵成23真情流露,感人肺腑24文句生澀,未能達(dá)意25草率成偏,殊少意義26選詞失當(dāng),譬喻不切27文辭僵硬,未能達(dá)意28含意空虛,句亦欠順論說文評(píng)語

1用詞妥切,議論精當(dāng)2見解脫俗,理順意明3筆力勁健,見解非凡4繁簡(jiǎn)適當(dāng),層次清楚5入情入里,甚見精純

6豪放雄奇,不落俗套7詮釋明確,措辭順當(dāng)8文氣充分,段落清楚9脈絡(luò)清楚,有條不紊10文從字順,言簡(jiǎn)意賅11激昂大方,扣人心弦12細(xì)心求證,絲毫不茍13措辭得體,立論公正14句句有力,字字精辟15筆致輕松,理暢辭達(dá)16面面俱到,論斷正確17說理調(diào)暢,議論允當(dāng)18思想敏捷,目光遠(yuǎn)大19徒多費(fèi)詞,毫無精義20內(nèi)容雜亂,詞句欠通21文句生澀,意不明暢22析論不明,語多欠詳23構(gòu)造松散,文句欠佳24選詞失當(dāng),意不明朗25用詞欠妥,語氣不貫26析論不明,語多欠詳27識(shí)見不高,文句生澀28語多重復(fù),文欠調(diào)暢

篇三:四字評(píng)語表

【四字評(píng)語表】

【日常生活表現(xiàn)】

溫和良善,個(gè)性羞怯膽小,學(xué)習(xí)漸有進(jìn)步,繼續(xù)努力。

動(dòng)作輕巧、個(gè)性溫柔,雖有時(shí)糊塗,難掩其慧心。

心地仁慈,課業(yè)表現(xiàn)尚佳,顯示其用心程度,唯興趣不夠廣泛,宜多培養(yǎng)。對(duì)於自己的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)都能積極認(rèn)真,從不馬虎。知道友愛同學(xué),並且會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。知道尊師敬長(zhǎng),並在應(yīng)對(duì)進(jìn)退上表現(xiàn)合宜的行為。對(duì)於正義的事,能有所堅(jiān)持,表現(xiàn)出自己的判斷力。

【團(tuán)體活動(dòng)表現(xiàn)】

對(duì)於班上的事情表現(xiàn)熱心,下課時(shí)會(huì)自動(dòng)的維護(hù)班上的清潔。擔(dān)任班級(jí)幹部負(fù)責(zé)認(rèn)真,並且在群體中表現(xiàn)合宜的行為。對(duì)於團(tuán)體分派的工作會(huì)努力完成,並且會(huì)向老師報(bào)告結(jié)果。能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)團(tuán)體中需要改進(jìn)的事項(xiàng)。

對(duì)於多數(shù)的決定能夠在充分表達(dá)自己意見之後,貫徹多數(shù)的決定。知道自己的一言一行,都會(huì)對(duì)群體有重要的影響。能夠遵孚團(tuán)體的規(guī)範(fàn)與紀(jì)律,並視為最高榮譽(yù)。對(duì)於同學(xué)破壞群體的行為,能善加規(guī)勸。

【導(dǎo)師總評(píng)】

閱讀才能進(jìn)步許多,

也養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,常會(huì)主動(dòng)提出自己對(duì)事物的看法,心思細(xì)膩,常能發(fā)現(xiàn)別人易忽略的地方,對(duì)自己很有信心,

國(guó)語咬字明晰,語調(diào)自然,是個(gè)朗讀高手,頭腦明晰,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出,常能舉一反三,

會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)程度落後的同學(xué),是個(gè)小老師,

天資聰穎,學(xué)習(xí)才能佳,

在繪畫和創(chuàng)作方面的表現(xiàn)出色,是個(gè)可造之才,上課態(tài)度積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)慾望強(qiáng),會(huì)主動(dòng)查詢資料,

博學(xué)多聞,常能為同學(xué)補(bǔ)充常識(shí),上課較不專心,

希望能繼續(xù)保持,

假設(shè)能改進(jìn),一定能有更好的表現(xiàn),希望家長(zhǎng)能多給予鼓勵(lì),實(shí)在是個(gè)叫人喜愛的好孩子。注音符號(hào)運(yùn)用才能進(jìn)步許多,

蘭心慧質(zhì)、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風(fēng)範(fàn),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),

老師交代的事,一定會(huì)努力做好,與同學(xué)相處融洽,會(huì)和同學(xué)分享事物,

同學(xué)有困難時(shí),會(huì)主動(dòng)的給予幫助,常會(huì)主動(dòng)幫忙老師,是個(gè)能幹的小助手,仁慈貼心,懂事乖巧,深得同學(xué)的喜愛,人緣極佳,

常愛賴在老師身邊,與老師分享心情,是個(gè)叫人疼愛的小可人兒,是個(gè)叫人喜愛的好孩子,是老師和父母心目中的好寶貝,謙恭有理,懂得應(yīng)對(duì)進(jìn)退,個(gè)性憨厚、不善與人爭(zhēng),活潑端莊有禮貌,謙恭有禮,循規(guī)蹈矩,熱心服務(wù),樂於助人,聰明活潑,努力向上,文靜乖巧,孚分負(fù)責(zé),

個(gè)性活潑大方,很會(huì)表達(dá)自己的意見。溫和良善,個(gè)性羞怯膽小,可繼續(xù)努力。

動(dòng)作輕巧、個(gè)性溫柔,雖有時(shí)糊塗,難掩其慧心。蘭心蕙質(zhì),嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風(fēng)範(fàn),

個(gè)性溫厚仁慈,很會(huì)為別人著想,個(gè)性憨厚,不善與人爭(zhēng),

喜歡看書、畫圖,能安靜,耐心的把自己的事情完成,是個(gè)可愛的孩子。天賦聰穎,很有主動(dòng)求知的精神,性情溫和,不善與人爭(zhēng),安分孚己。

天賦不錯(cuò),也頗肯努力,表現(xiàn)尚佳,為人和藹,且熱心助人,很得人緣。

性情溫和,課業(yè)未盡全力,寫字也很草率。求學(xué)態(tài)度已見進(jìn)步,可謂漸入佳境。

為人寬厚大家愛,有時(shí)糊塗來作伴,不忮不求人安樂,沉默寡言,性情溫和,不善與人爭(zhēng),宜多鼓勵(lì)。待人寬厚、個(gè)性較活潑、好動(dòng)。字體端正,學(xué)習(xí)已漸入佳境。努力向上,負(fù)責(zé)盡職

坦率直言、做事粗率、課業(yè)表現(xiàn)佳。喜愛閱讀,學(xué)習(xí)專心,努力向上。粗心大意,常常糊塗,課業(yè)不專。性情溫和,安分孚己,課業(yè)漸入佳境。

性情溫和,不愛讀書,請(qǐng)多努力。個(gè)性憨厚、不善與人爭(zhēng),課業(yè)宜加強(qiáng)。

天資聰穎學(xué)習(xí)佳,活潑端莊有禮貌,品德學(xué)業(yè)樣樣優(yōu),父母心中好寶貝。謙恭有禮,循規(guī)蹈矩,上課易分心,提醒自己要注意。

蘭心慧質(zhì)、嫻雅溫柔,頗有大家閨秀的風(fēng)範(fàn),功課表現(xiàn)亦佳,可謂品學(xué)兼優(yōu)。文靜輕巧、不善交際,學(xué)業(yè)已有進(jìn)步,值得嘉許。

溫和良善,個(gè)性羞怯膽小,學(xué)習(xí)漸有進(jìn)步,繼續(xù)努力。

天資聰穎學(xué)習(xí)佳,活潑端莊有禮貌,品德學(xué)業(yè)樣樣優(yōu),父母心中好寶貝。聰明活潑,努力向上,熱心服務(wù),是個(gè)令人喜愛的好孩子。心地仁慈,課業(yè)宜加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)態(tài)度不夠

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