5000字的生物檢討書

5000字的生物檢討書篇一：5000字檢討書

尊敬的校指導(dǎo)，系指導(dǎo)，你們好：我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，

如今我面對大家做最為深化的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的幸運(yùn)心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因

為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深化的剖析了自己的錯誤，我深知

問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，如今我將我的認(rèn)識和體會向大家做

一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和

工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試

評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全無視了學(xué)校對學(xué)生在德

治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長

的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨〞，在事情發(fā)生后，

我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助

下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫穿到我自己的思想中，是第一

個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，無視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是

我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制

定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核

方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機(jī)，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上

的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的

處分的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯

的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望可以給

我一個改正自己錯誤的時機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對作弊考試的幸運(yùn)心理在這種綜合考核學(xué)生整體才能和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很

好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為

這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同

時也傷害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中

不光失去了對自己評價的時機(jī)，更加失去了對個人道德的考核時機(jī)，我因為一時的不理智，

而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我

會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀

畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒〞，我那么會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，

壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯

下的錯。

再次，希望學(xué)院給我一個可以改正錯誤的時機(jī)都說“浪子回頭金不換〞，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想懇求學(xué)院可以給我一

個時機(jī)，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉〞，我如今已經(jīng)深化的認(rèn)

識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院可以幫助我，支持我，讓

我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令

人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績進(jìn)步上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實根本功，

在分開學(xué)校走上社會后，可以更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請

學(xué)院指導(dǎo)可以給我這個時機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。篇二：遲到檢討書5000

字

遲到檢討書5000字

今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深化的檢討。今日早上,我因為上學(xué)前往廁所,

遲誤了上課的時間,造成為了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,

但是我卻沒有好好做到這一點兒,嚴(yán)重影響了其它同窗上課。其實本來我足以按時到達(dá)學(xué)校的,

假設(shè)我可以早點做好上學(xué)前籌辦足以防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很

小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。

那些遲到的理由都是為自己的紕繆開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對于小紕繆麻木,導(dǎo)致

屢教不改。

遲到在如今看來或許是一個小小的缺點,但是一旦形成為了遲到的習(xí)氣,對于我們將來的

事業(yè)和人的生活開展都會造成極為嚴(yán)重的后果。假設(shè)在一場生意構(gòu)和中遲到,將會使我的事業(yè)

失去諾言,假設(shè)在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國度失去重要的財產(chǎn),假設(shè)將來我做了老師,在

一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對于時間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪

人。

如今的我們往往對于小紕繆感應(yīng)無所謂,往往不可以重視自己的紕繆,但正是這樣麻木的

思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備輔導(dǎo)他兒子時曾說過“勿以惡小而為之〞就是說明在思

想上要有防微杜漸的意識。這類意識在如今的我們心里過于稀薄了,今日這件事情的發(fā)生正是

袒露了我們思想上的問題。今日我認(rèn)識到我錯了,我足以提早上廁所這樣就不會遲到,今日我認(rèn)識到我錯了,我足以

早點出門這樣不會遲到,今日我人認(rèn)識我錯了,我足以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯

了,我錯在之前沒有好好方案上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不敷還要去做遲誤

時間的事;我錯了,我錯在背反規(guī)定遲到了。(假設(shè)要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的紕

繆讓我不能準(zhǔn)時上課,我的紕繆讓老師為我操心了,我的紕繆更是讓我的同窗們對于按時上課

的信念產(chǎn)生了沖擊。今日在這里我向我的老師,我的同窗,我的父母說一句,我錯了,真的很對

于不起,讓你們對于我絕望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今日我認(rèn)識到,這個問題假設(shè)不創(chuàng)造,

這個思想假設(shè)不遏制,后果很嚴(yán)重。篇三：5000字談戀愛檢討關(guān)于和xx系男生拉手的情況說明及檢討尊敬的校指導(dǎo):

自從踏入這個學(xué)校起，我就收起了初中的稚氣，決心重頭開始好好學(xué)習(xí)技能。第一天班

會課，班主任就對我們開了班會課，講了學(xué)校的規(guī)章制度，已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班

同學(xué)，不得談戀愛。這幾天也對我進(jìn)展了思想教育，還找了家長進(jìn)展面對面交流。在家呆了

幾天,父母對我的所作所為，進(jìn)展了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴(yán)重性。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深

刻認(rèn)識，我對于我這次犯的錯誤感到非常的懊悔，我不應(yīng)該在晚自習(xí)下還和男生在一起，被

校長抓到，給班主任丟了人，給系部抹了黑。11月24日那天晚上，他說晚自習(xí)下一起走走吧，他心里仿佛有事，我也心里悶悶的，有些事情壓抑著，一路都心不在焉，不知道他說些什么，也許他

什么都沒說，我一直心思游離，等到校長叫我們停下的時候我就安靜的停下來，我才意識他

剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油，校長說我們拉手，我們都心情不好沒說什么，也沒解

釋，他問我們哪個班的我們就如實說了，后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我

談了，我作為女生心里很不好意思，當(dāng)一個小偷，存在幸運(yùn)的時候他被發(fā)現(xiàn)了，都會希望不

要伸張事情，變得非常脆弱。她偷東西的時候并不是內(nèi)心強(qiáng)大，膽子大，只是沒有人知道，

也許偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷，不是道德問題，但也違犯了校紀(jì)校規(guī)，

我深化的反思了我的問題，把心里的話都說出來，科長對我說：“可以從檢討看出一個人的態(tài)

度，對事情的認(rèn)識。〞所以我回家好好的調(diào)整了自己的心態(tài)，真誠地寫了這份檢討，如實的介

紹了事情的經(jīng)過，說明自己的心態(tài)。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地

方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)了光陰，更重要的是違犯了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了

父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學(xué)

習(xí)當(dāng)中。可是，我卻違犯了家長的心意。作為一個女孩子，我父親常和我說，一個女孩子要

自重，這件事他對我絕望極了，向所有父母一樣，說：不養(yǎng)這個女兒還好一些呢！我也很難

過，怕接他，他和我說了很多，讓我很陷入了深深地考慮中。爸爸說，“丫頭，你可以不接，但是你要明白你才19歲，所以以后的路還很長，怎么走你考慮清楚了嗎？你不要貪一時的放縱，那會影響你的一生，

你好自為之，父母不可能管你一輩子〞，他還說“人要有平常心，不自卑，不沖動，要有積極

地態(tài)度對待生活，努力做好目前自己該做的事情，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，你如今這樣是沒有明確

的奮斗目的和積極向上的動力，是混日子，你還沒有到談戀愛的時候，你這樣會毀了你自己，

沒有一個男人喜歡感情泛濫的女孩的，我希望你約束自己的行為，對自己負(fù)責(zé)，好壞只是一

念之差！。〞

是啊，爸爸說的話也是有道理的，我就是不想混下去才參加學(xué)生會，可參加了學(xué)生會，

卻還是不代表自己是個有目的的人，只能說是一個想上進(jìn)的人，可是這么長時間，3年級的

我始終有些懈怠了，沒有堅持到底，分了心。想起以前也給系部帶來過這種費(fèi)事，那時系部

科長也對我進(jìn)展了教育，而且對于身居要職的我，他的要求更加高，他希望我是真的理解。

我沒犯過什么錯誤，所以科長以批評我，我就覺得特別委屈，特別害怕，對家長說，我真的

內(nèi)心懂了，就是說不出來。家長老師知道我是個內(nèi)心向上的好孩子對我特別的絕望，但對我

都存在希望，希望我下次不會出現(xiàn)這樣的問題，希望這個挫折不會讓我“跌倒〞，沒有讓我去

單獨面對解決問題，我上次選擇了逃避，好了傷疤忘了疼，又肆無忌憚和男生玩了。沒有想

過這樣是給別人帶來什么感受，父母覺得我在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，感情泛濫，科長老師覺得我

作為女孩子太隨意，沒有做到一個真正的好學(xué)生的樣子，生活態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，有很大大空間需

要改良。

除了父母這也辜負(fù)了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。他是一位好老師，給與了我很多關(guān)心，他身體

不好，我還有這種事情讓他頭疼，他真的不容易，為了我們會計證考試，用了很多力氣，一

直沒有放下我們，一直沒閑著，好不容易松了一小口氣，我還出這種事情，給他帶來費(fèi)事，

他是和我交流最多的，他比我父母還對我語重心長，和我講道理，我時常覺得和他才能說心

里的不快、委屈，可是這次我又給他帶來了費(fèi)事，完全是我自己對自己要求不高，生活態(tài)度

不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有注意自身形象引起的。不僅是班主任，還給系部抹了黑，系部的主任、科長都對我非常好，時常與我交流，非

常親切，讓我身在系部感到很榮幸又親切，因為我們系部管理是井然有序的，主任、科長時

常了接我們情況，在班級走動，對我們教育，也多方面宣傳校紀(jì)校規(guī)，張貼在宣傳欄，是我

自己沒有自制力給系部抹黑，我以系部為榮，系部卻以我為恥，我真的很對不起系部指導(dǎo)的

付出。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該

互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同

時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這實際上也是對同學(xué)的父母的

不負(fù)責(zé)，作為女生我應(yīng)該落落大方，潔身自好，勤奮好學(xué)，不應(yīng)該下晚自習(xí)還和男生在一起，

這就是不潔身自好的表現(xiàn)。

2.影響個人綜合程度的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)期間沒有把握學(xué)習(xí)的大好光陰，花一些時間浪費(fèi)在無

所謂的聊天上，是對自己的不負(fù)責(zé)任。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能

發(fā)生，未能對老師的辛勤勞動作出回報,這是對家長、老師、及指導(dǎo)的不負(fù)責(zé)任，辜負(fù)了他們

對我的栽培。我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年

里更嚴(yán)格地要求自己。

在深化的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深化的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整

理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，不該有抵觸心理，應(yīng)該真誠地面對這件事，認(rèn)真的檢討

自己，虛心承受批評教育。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實

行起來。以后一定要檢查自己的一言一行，態(tài)度慎重，不應(yīng)該存在幸運(yùn)心理，進(jìn)步思想上的

認(rèn)識程度，要多閱讀，完善自我。

3、回絕一時誘惑，不能只想著自己開心，要學(xué)會約束自己，不應(yīng)該從別人身上尋找開心

的來源，應(yīng)該自己尋找，交一些正直的朋友，培養(yǎng)一些良好的興趣愛好，不應(yīng)該隨波濁流，

所謂“近朱者赤，近墨者黑〞，我應(yīng)該認(rèn)識到哪些是好的哪些是壞的，去其糟粕，取其精華，

才能更好的完善自己，對關(guān)心我的人有交代，也給自己一個交代。

4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴，有想法可以說，但篇四：逃課檢討書尊敬xx老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課

這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已

經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教誨言猶在耳，

嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此

事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。但是,這星期我卻無故曠課,我感到

非常地慚愧,我不僅無故翹課,而且在您已經(jīng)點過一次名的情況下仍然不知悔改,第二天照舊

不去課堂上課,我覺得這確實是一件非常過分的事情,老師您會如此生氣我認(rèn)為這是無可厚非

的,老師您每次點名的時候都著重地強(qiáng)調(diào)上課不要翹課,也常提到成績的重要性,也經(jīng)常和我

們談到成績對于以后考研保研以及工作的重要性,但是我雖然聽進(jìn)去了,但是卻沒有將您的教

誨付諸于理論,我對此感到無比的慚愧和懊悔,作為一個大學(xué)學(xué)生我認(rèn)為需要學(xué)的不僅僅是課

堂知識,更重要的是要學(xué)到為人處世的方法,我這樣子不守規(guī)矩,吊兒郎當(dāng),不聽老師的教誨,

擅自翹課,這損害的不僅是我自己,更辜負(fù)了老師對我們的期望.而且會讓老師擔(dān)憂我的平安。

本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時非常關(guān)心保護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂。

而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。此外,這也會在同學(xué)們中

間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，

也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，

樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的

學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的

良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，

對違犯校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我

知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)

不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校承受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我

真誠地承受批評，并愿意承受學(xué)校給予的處理。而對于我自己來說,這本質(zhì)上影響個人綜合水

平的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步，雖然說理論聯(lián)絡(luò)理論,但是理論的根底,

理論就是浪費(fèi)時間,所以我翹課是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間,在翹課時間去做工程也是一種浪費(fèi)時間的行

為.

寒窗苦讀十二載，我們很幸運(yùn)地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，從此再也

沒有人向高中老師那樣來時刻催促自己的學(xué)習(xí)。就筆者之拙見，一局部缺乏自我約束力的同

學(xué)開始松懈，上課在這局部學(xué)生心中已不再是主要局部，他們認(rèn)為一些課程平時聽不聽也無

關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)。于是在平時的學(xué)習(xí)中就放低了要求，以一種“六非常

萬歲，多一分浪費(fèi)〞的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認(rèn)為考前一個月的備考時間就足矣，平時上

課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。

還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識對于自己的前途沒什

么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現(xiàn)象不但久經(jīng)不衰，而且

有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流〞，逃課是“大學(xué)生〞生活中必

不可少的一局部。但是，這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈

夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃〞了四年大學(xué)后，因拿不

到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡。筆者認(rèn)為，學(xué)生逃課主要原因之一是上課時心情急躁，內(nèi)心

空虛，不知道學(xué)了這些課程有什么實際用處，對于將來沒有明確的方向，久而久之，逃課便

成了惡性循環(huán)。

為此，我首先重新學(xué)習(xí)了?學(xué)生手冊?，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違犯了很多條，真是

晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷

越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小

事。和曹老師談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺

得很新穎，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，

對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么

有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)

律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)

在，本在做工程的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，

因為這樣的錯誤是愚蠢的。古人說得好：“玩物足以喪志〞，感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝，

將我及時從危險中拯救出來，今后我一定不辜負(fù)老師和家長的殷切期望，開始努力學(xué)習(xí)。畢

竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深化檢

討自己。

我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的錯誤，并對此做出深化的反省和檢討。一，作為一個學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最根本的責(zé)任。一個學(xué)生，他不上課，

如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)展交流，他如何可以繼續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得知

識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理條

例，這是我的第一大錯。二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色才能和富有責(zé)任感

的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的效勞同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級奉獻(xiàn)了他們的

汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個

缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿

的學(xué)生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承當(dāng)了如此重大的責(zé)任，此為第

二大錯。我愧對于班委的無私奉獻(xiàn)，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的

愚昧無知，無組織無紀(jì)律。三，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班

委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無私效勞，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心

向?qū)W，是浪費(fèi)國家資源，浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來

篇二：生物考試不及格檢討書

生物考試不及格檢討書

1、生物不及格檢討書

尊敬的老師：

您好！

光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已完畢，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的程度相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末生物考試中我成績非常不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)生物這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)生物的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)生物。直到如今，老師的反復(fù)教誨言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我如今開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不結(jié)實，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的程度。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越明晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人

對于我〔們〕沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步，違犯父母的意愿，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深化檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那生物成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想此次考試后，我深化檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。假設(shè)不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實？又怎么會考不出分？

我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，，在此，我訂了一份方案：

一、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)展閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書籍和報紙雜志，從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，理解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

XXX

2、生物考試不及格的檢討書

尊敬的生物老師：

我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回憶此次錯誤我真的感覺無地自容啊。

這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過，并且在期中復(fù)習(xí)的時候有提到的。既然如此，我卻仍然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問題。

為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我一定要努力改正錯誤，并且努力學(xué)習(xí)好生物。

第二，我要從此次錯誤當(dāng)中充分汲取教訓(xùn)，并且大力改正。

第三，我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。

此致！

3、生物考試不及格的檢討書

尊敬的老師：

關(guān)于此次生物考試不及格的問題，我在此遞交生物考試不及格的檢討書，由此來深化反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯誤。

回憶錯誤經(jīng)過，我在上一階段生物學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度生物課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元生物考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到慚愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)生物的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今后一定進(jìn)步自己對于生物這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力進(jìn)步自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)生物，進(jìn)步數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段生物考試當(dāng)中獲得好成績。

3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面開展的好學(xué)生。

總結(jié)，我愿意承受大家的監(jiān)視！

此致！

4、生物考試不及格檢討書

親愛的生物老師：

您好!

由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果，因為我也曾在考前做過認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補(bǔ)過去的缺乏。我知道上課的時候我有時候沒有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)

去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)憂。

我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會讓您再對我擔(dān)憂和絕望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚(yáng)的時機(jī)，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的目光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的時機(jī)，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的目光。謝謝。

您的好學(xué)生：xxx

年月日

5、生物考試不及格檢討書

尊敬的生物老師：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，如今想起來非常懊悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您可以給我一個改正錯誤的時機(jī)。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以致于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的費(fèi)事，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試獲得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地對待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運(yùn)〞的道理。受到老師的批評和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查缺乏，深化的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，可以正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，如今的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不可以半途而廢。

我如今已經(jīng)深化的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深化的認(rèn)識到自己的錯誤，希望您可以再給我一次時機(jī)，我一定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。

XXX

篇三：檢討書5000字

尊敬的校指導(dǎo)，系指導(dǎo)，你們好：我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，

如今我面對大家做最為深化的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的幸運(yùn)心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因

為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深化的剖析了自己的錯誤，我深知

問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，如今我將我的認(rèn)識和體會向大家做

一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和

工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試

評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全無視了學(xué)校對學(xué)生在德

治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長

的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨〞，在事情發(fā)生后，

我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助

下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫穿到我自己的思想中，是第一

個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，無視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是

我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制

定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核

方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機(jī)，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上

的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的

處分的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯

的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望可以給

我一個改正自己錯誤的時機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對作弊考試的幸運(yùn)心理在這種綜合考核學(xué)生整體才能和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很

好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為

這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同

時也傷害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中

不光失去了對自己評價的時機(jī)，更加失去了對個人道德的考核時機(jī)，我因為一時的不理智，

而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我

會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀

畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒〞，我那么會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，

壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯

下的錯。

再次，希望學(xué)院給我一個可以改正錯誤的時機(jī)都說“浪子回頭金不換〞，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想懇求學(xué)院可以給我一

個時機(jī)，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉〞，我如今已經(jīng)深化的認(rèn)

識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院可以幫助我，支持我，讓

我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令

人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績進(jìn)步上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實根本功，

在分開學(xué)校走上社會后，可以更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請

學(xué)院指導(dǎo)可以給我這個時機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。篇二：遲到檢討書5000

字

遲到檢討書5000字

今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深化的檢討。今日早上,我因為上學(xué)前往廁所,

遲誤了上課的時間,造成為了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,

但是我卻沒有好好做到這一點兒,嚴(yán)重影響了其它同窗上課。其實本來我足以按時到達(dá)學(xué)校的,

假設(shè)我可以早點做好上學(xué)前籌辦足以防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很

小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。

那些遲到的理由都是為自己的紕繆開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對于小紕繆麻木,導(dǎo)致

屢教不改。

遲到在如今看來或許是一個小小的缺點,但是一旦形成為了遲到的習(xí)氣,對于我們將來的

事業(yè)和人的生活開展都會造成極為嚴(yán)重的后果。假設(shè)在一場生意構(gòu)和中遲到,將會使我的事業(yè)

失去諾言,假設(shè)在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國度失去重要的財產(chǎn),假設(shè)將來我做了老師,在

一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對于時間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪

人。

如今的我們往往對于小紕繆感應(yīng)無所謂,往往不可以重視自己的紕繆,但正是這樣麻木的

思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備輔導(dǎo)他兒子時曾說過“勿以惡小而為之〞就是說明在思

想上要有防微杜漸的意識。這類意識在如今的我們心里過于稀薄了,今日這件事情的發(fā)生正是

袒露了我們思想上的問題。今日我認(rèn)識到我錯了,我足以提早上廁所這樣就不會遲到,今日我認(rèn)識到我錯了,我足以

早點出門這樣不會遲到,今日我人認(rèn)識我錯了,我足以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯

了,我錯在之前沒有好好方案上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不敷還要去做遲誤

時間的事;我錯了,我錯在背反規(guī)定遲到了。(假設(shè)要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的紕

繆讓我不能準(zhǔn)時上課,我的紕繆讓老師為我操心了,我的紕繆更是讓我的同窗們對于按時上課

的信念產(chǎn)生了沖擊。今日在這里我向我的老師,我的同窗,我的父母說一句,我錯了,真的很對

于不起,讓你們對于我絕望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今日我認(rèn)識到,這個問題假設(shè)不創(chuàng)造,

這個思想假設(shè)不遏制,后果很嚴(yán)重。篇三：5000字談戀愛檢討關(guān)于和xx系男生拉手的情況說明及檢討尊敬的校指導(dǎo):

自從踏入這個學(xué)校起，我就收起了初中的稚氣，決心重頭開始好好學(xué)習(xí)技能。第一天班

會課，班主任就對我們開了班會課，講了學(xué)校的規(guī)章制度，已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班

同學(xué)，不得談戀愛。這幾天也對我進(jìn)展了思想教育，還找了家長進(jìn)展面對面交流。在家呆了

幾天,父母對我的所作所為，進(jìn)展了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴(yán)重性。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深

刻認(rèn)識，我對于我這次犯的錯誤感到非常的懊悔，我不應(yīng)該在晚自習(xí)下還和男生在一起，被

校長抓到，給班主任丟了人，給系部抹了黑。11月24日那天晚上，他說晚自習(xí)下一起走走吧，他心里仿佛有事，我也心里悶悶的，有些事情壓抑著，一路都心不在焉，不知道他說些什么，也許他

什么都沒說，我一直心思游離，等到校長叫我們停下的時候我就安靜的停下來，我才意識他

剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油，校長說我們拉手，我們都心情不好沒說什么，也沒解

釋，他問我們哪個班的我們就如實說了，后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我

談了，我作為女生心里很不好意思，當(dāng)一個小偷，存在幸運(yùn)的時候他被發(fā)現(xiàn)了，都會希望不

要伸張事情，變得非常脆弱。她偷東西的時候并不是內(nèi)心強(qiáng)大，膽子大，只是沒有人知道，

也許偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷，不是道德問題，但也違犯了校紀(jì)校規(guī)，

我深化的反思了我的問題，把心里的話都說出來，科長對我說：“可以從檢討看出一個人的態(tài)

度，對事情的認(rèn)識。〞所以我回家好好的調(diào)整了自己的心態(tài)，真誠地寫了這份檢討，如實的介

紹了事情的經(jīng)過，說明自己的心態(tài)。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地

方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)了光陰，更重要的是違犯了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了

父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學(xué)

習(xí)當(dāng)中?？墒?，我卻違犯了家長的心意。作為一個女孩子，我父親常和我說，一個女孩子要

自重，這件事他對我絕望極了，向所有父母一樣，說：不養(yǎng)這個女兒還好一些呢！我也很難

過，怕接他，他和我說了很多，讓我很陷入了深深地考慮中。爸爸說，“丫頭，你可以不接，但是你要明白你才19歲，所以以后的路還很長，怎么走你考慮清楚了嗎？你不要貪一時的放縱，那會影響你的一生，

你好自為之，父母不可能管你一輩子〞，他還說“人要有平常心，不自卑，不沖動，要有積極

地態(tài)度對待生活，努力做好目前自己該做的事情，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，你如今這樣是沒有明確

的奮斗目的和積極向上的動力，是混日子，你還沒有到談戀愛的時候，你這樣會毀了你自己，

沒有一個男人喜歡感情泛濫的女孩的，我希望你約束自己的行為，對自己負(fù)責(zé)，好壞只是一

念之差！。〞

是啊，爸爸說的話也是有道理的，我就是不想混下去才參加學(xué)生會，可參加了學(xué)生會，

卻還是不代表自己是個有目的的人，只能說是一個想上進(jìn)的人，可是這么長時間，3年級的

我始終有些懈怠了，沒有堅持到底，分了心。想起以前也給系部帶來過這種費(fèi)事，那時系部

科長也對我進(jìn)展了教育，而且對于身居要職的我，他的要求更加高，他希望我是真的理解。

我沒犯過什么錯誤，所以科長以批評我，我就覺得特別委屈，特別害怕，對家長說，我真的

內(nèi)心懂了，就是說不出來。家長老師知道我是個內(nèi)心向上的好孩子對我特別的絕望，但對我

都存在希望，希望我下次不會出現(xiàn)這樣的問題，希望這個挫折不會讓我“跌倒〞，沒有讓我去

單獨面對解決問題，我上次選擇了逃避，好了傷疤忘了疼，又肆無忌憚和男生玩了。沒有想

過這樣是給別人帶來什么感受，父母覺得我在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，感情泛濫，科長老師覺得我

作為女孩子太隨意，沒有做到一個真正的好學(xué)生的樣子，生活態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，有很大大空間需

要改良。

除了父母這也辜負(fù)了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。他是一位好老師，給與了我很多關(guān)心，他身體

不好，我還有這種事情讓他頭疼，他真的不容易，為了我們會計證考試，用了很多力氣，一

直沒有放下我們，一直沒閑著，好不容易松了一小口氣，我還出這種事情，給他帶來費(fèi)事，

他是和我交流最多的，他比我父母還對我語重心長，和我講道理，我時常覺得和他才能說心

里的不快、委屈，可是這次我又給他帶來了費(fèi)事，完全是我自己對自己要求不高，生活態(tài)度

不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有注意自身形象引起的。不僅是班主任，還給系部抹了黑，系部的主任、科長都對我非常好，時常與我交流，非

常親切，讓我身在系部感到很榮幸又親切，因為我們系部管理是井然有序的，主任、科長時

常了接我們情況，在班級走動，對我們教育，也多方面宣傳校紀(jì)校規(guī)，張貼在宣傳欄，是我

自己沒有自制力給系部抹黑，我以系部為榮，系部卻以我為恥，我真的很對不起系部指導(dǎo)的

付出。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該

互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同

時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這實際上也是對同學(xué)的父母的

不負(fù)責(zé)，作為女生我應(yīng)該落落大方，潔身自好，勤奮好學(xué)，不應(yīng)該下晚自習(xí)還和男生在一起，

這就是不潔身自好的表現(xiàn)。

2.影響個人綜合程度的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)期間沒有把握學(xué)習(xí)的大好光陰，花一些時間浪費(fèi)在無

所謂的聊天上，是對自己的不負(fù)責(zé)任。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能

發(fā)生，未能對老師的辛勤勞動作出回報,這是對家長、老師、及指導(dǎo)的不負(fù)責(zé)任，辜負(fù)了他們

對我的栽培。我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年

里更嚴(yán)格地要求自己。

在深化的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深化的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整

理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，不該有抵觸心理，應(yīng)該真誠地面對這件事，認(rèn)真的檢討

自己，虛心承受批評教育。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實

行起來。以后一定要檢查自己的一言一行，態(tài)度慎重，不應(yīng)該存在幸運(yùn)心理，進(jìn)步思想上的

認(rèn)識程度，要多閱讀，完善自我。

3、回絕一時誘惑，不能只想著自己開心，要學(xué)會約束自己，不應(yīng)該從別人身上尋找開心

的來源，應(yīng)該自己尋找，交一些正直的朋友，培養(yǎng)一些良好的興趣愛好，不應(yīng)該隨波濁流，

所謂“近朱者赤，近墨者黑〞，我應(yīng)該認(rèn)識到哪些是好的哪些是壞的，去其糟粕，取其精華，

才能更好的完善自己，對關(guān)心我的人有交代，也給自己一個交代。

4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴，有想法可以說，但篇四：逃課檢討書尊敬xx老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課

這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已

經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教誨言猶在耳，

嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此

事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。但是,這星期我卻無故曠課,我感到

非常地慚愧,我不僅無故翹課,而且在您已經(jīng)點過一次名的情況下仍然不知悔改,第二天照舊

不去課堂上課,我覺得這確實是一件非常過分的事情,老師您會如此生氣我認(rèn)為這是無可厚非

的,老師您每次點名的時候都著重地強(qiáng)調(diào)上課不要翹課,也常提到成績的重要性,也經(jīng)常和我

們談到成績對于以后考研保研以及工作的重要性,但是我雖然聽進(jìn)去了,但是卻沒有將您的教

誨付諸于理論,我對此感到無比的慚愧和懊悔,作為一個大學(xué)學(xué)生我認(rèn)為需要學(xué)的不僅僅是課

堂知識,更重要的是要學(xué)到為人處世的方法,我這樣子不守規(guī)矩,吊兒郎當(dāng),不聽老師的教誨,

擅自翹課,這損害的不僅是我自己,更辜負(fù)了老師對我們的期望.而且會讓老師擔(dān)憂我的平安。

本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時非常關(guān)心保護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂。

而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。此外,這也會在同學(xué)們中

間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，

也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，

樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的