2023年期末個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第1頁
2023年期末個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第2頁
2023年期末個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第3頁
2023年期末個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第4頁
2023年期末個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁共7頁2023?年期末個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?時(shí)間就像?那無情的?流水,一?天一天的?過去了,?期末考試?終于結(jié)束?了,時(shí)間?好似流星?雨。在這?個(gè)學(xué)期里?,我交道?了新朋友?,我們好?似快樂的?小小鳥,?一起度過?了一學(xué)期?的快樂時(shí)?光。我還?學(xué)了很多?新知識(shí),?把他們裝?進(jìn)我心理?的知識(shí)寶?庫。我還?在一學(xué)期?中改了不?少缺點(diǎn),?讓我又有?了進(jìn)一步?的提高。?我舍不得?一學(xué)期,?我好舍不?得,因?yàn)?他是一個(gè)?充滿光明?的一學(xué)期?,充滿知?識(shí)的一學(xué)?期,充滿?快樂的一?學(xué)期!?第一個(gè)學(xué)?期就這樣?結(jié)束了。?迎來了盼?望已久的?寒假。時(shí)?光飛逝,?斗轉(zhuǎn)星移?。轉(zhuǎn)眼成?為初一學(xué)?生已半年?多了。回?首這半年?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,朝朝?暮暮,心?中頓生了?許多感觸?。這半年?中經(jīng)歷的?每一天,?都已在我?心中留下?了永久的?印記,因?為這些印?記見證我?這樣一個(gè)?新生的成?長。在過?去半年的?內(nèi),通過?不斷地學(xué)?習(xí),我收?獲了很多?。時(shí)間就?是這么無?情頭也不?回的向前?走著,而?我們卻在?為了不被?它丟下死?命的追趕?著。是的?,誰都不?想被時(shí)間?丟下。而?我們也隨?著時(shí)間的?流逝一點(diǎn)?一點(diǎn)的成?長。而美?好的純真?隨著風(fēng)雨?的磨滅化?成了成熟??;蛟S這?正是成長?的代價(jià)。?回想自己?還是考生?的那段日?子,顯得?是那么的?遙遠(yuǎn)。我?在憧憬中?懂得了來?之不易的?珍惜;在?思索中了?解了醞釀?已久的真?理;在收?獲后才知?道努力的?甜美。突?然覺得自?己似乎明?白了許多?事情,但?是仔細(xì)琢?磨后又不?盡然……?原來過去?所見所識(shí)?都是那么?的偏見而?又膚淺,?以前的天?真似乎在?一瞬間幻?化成無知?和可笑,?我想誰又?不是這樣?的呢或許?在以后也?回嘲笑現(xiàn)?在的渺小?……我們?不得不笑?著回首我?們所走過?的路。?從開學(xué)還?對(duì)變速器?心存恐懼?的我,一?個(gè)月下來?我也可以?感用它、?習(xí)慣用它?了。對(duì)我?來說,學(xué)?習(xí)技術(shù)是?個(gè)難題,?可我看到?其他一樣?的同學(xué)都?可以學(xué)我?也鼓足了?勇氣,爭(zhēng)?取讓自己?明白些,?會(huì)一些。?雖然沒有?哪一個(gè)老?師手把手?的指導(dǎo)我?、教我學(xué)?,可我正?式在這樣?一種環(huán)境?下懂得了?自主學(xué)習(xí)?能力的重?要性。而?且,因?yàn)?這樣,我?有無限的?選擇權(quán)利?,可我知?道,技術(shù)?是個(gè)長期?學(xué)習(xí)的過?程,沒有?持久力就?不會(huì)有成?功。在我?的學(xué)習(xí)過?程中也確?實(shí)遇到了?困難。時(shí)?間充足時(shí)?,我可以?預(yù)習(xí)課程?,老師講?時(shí)也勉強(qiáng)?聽得懂,?作題是我?發(fā)現(xiàn)了自?己的不足?--不能?把老師講?的內(nèi)容應(yīng)?用??粗?一道道基?本題我真?的不想做?了,可是?這樣又不?行,只得?硬著頭皮?細(xì)細(xì)地想?例題,慢?慢地分析?例題,總?結(jié)它的解?題方法,?做的多了?也就逐漸?回用了。?每次和別?人交流時(shí)?,我都以?為自己在?學(xué)校里每?天都一無?所獲,可?是在總結(jié)?學(xué)習(xí)、收?獲成果時(shí)?,我才清?楚地看到?我沒有白?白地度過?這一學(xué)年?。在這一?學(xué)年里我?深深體會(huì)?到,一切?知識(shí)的學(xué)?習(xí)、新鮮?事物的接?觸都會(huì)對(duì)?自己有指?導(dǎo)作用,?就看自己?是不是用?心去想它?、真心想?用它。一?旦真正結(jié)?合為自己?的實(shí)際行?動(dòng),我想?一定會(huì)有?很大的提?高和升華?。老師?們都提過?,第一年?是一個(gè)重?要的大認(rèn)?識(shí)或者學(xué)?習(xí)階段,?也是一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn),?能否去到?好的地方?就要看你?在這個(gè)階?段學(xué)得好?不好,知?識(shí)掌握得?牢不牢。?所以我決?定在學(xué)校?的學(xué)習(xí)課?堂時(shí)間里?發(fā)奮。?2023?年期末個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)_?___是?我進(jìn)入吉?首大學(xué)的?第一年,?作為一名?順利度過?大一的學(xué)?生,我受?益頗豐。?一年來,?在老師和?同學(xué)們的?關(guān)心、幫?助下,通?過自身不?斷努力,?各方面均?取得一定?的進(jìn)步,?我成長了?很多。在?即將到來?的大二生?活前,我?對(duì)自己這?一年來的?得失作一?個(gè)小結(jié),?從中繼承?做得好的?方面,改?進(jìn)不足的?地方,并?以此作為?我今后行?動(dòng)的指南?。在接下?來的文章?中對(duì)這兩?個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)、工?作。生活?、思想、?活動(dòng)五個(gè)?方面進(jìn)行?總結(jié)。?一.在學(xué)?習(xí)上,我?克服了從?高中到大?學(xué)轉(zhuǎn)變的??種植皇?剩⒃詬鞲?隹頗可先?〉昧順醪?降牧釗寺?獾某杉ā??經(jīng)過?一學(xué)期的?鍛煉,我?認(rèn)識(shí)到了?大學(xué)與高?中在學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)、學(xué)?習(xí)動(dòng)力以?及學(xué)習(xí)習(xí)?慣方面的?重大區(qū)別?,并有了?一點(diǎn)心得?。(1?)學(xué)習(xí)是?學(xué)生的基?本,我知?道一個(gè)受?社會(huì)肯定?的優(yōu)秀大?學(xué)生,除?了有個(gè)性?有特長外?,最起碼?的就是要?有知識(shí)文?化的功底?,所以,?我至始至?終都把學(xué)?習(xí)擺在第?一位這個(gè)?學(xué)期開的?課不多,?正因?yàn)檫@?樣,只有?珍惜每一?節(jié)文化課?,堅(jiān)決不?遲到不早?退不曠課?,才對(duì)得?住自己的?大學(xué)生涯?!(2?)在做作?業(yè)上,我?每次都是?自己的作?業(yè)就自己?做,不抄?襲不作弊?,同時(shí)我?還堅(jiān)持每?個(gè)月分別?寫一篇英?語,希望?以此可以?提高自己?的寫作能?力,爭(zhēng)取?早日過四?六級(jí)。在?課余時(shí)間?,我還充?分利用學(xué)?校的圖書?館資源,?抓緊時(shí)間?閱讀各方?面的書本?知識(shí),以?求提高自?己的知識(shí)?面,拓寬?自己思考?問題的角?度,從而?多方面的?考慮問題?,避免片?面看問題?,養(yǎng)成不?好的思考?習(xí)慣。?(3)還?有要說的?一點(diǎn)就是?選修課,?我選修了?在學(xué)習(xí)上?能夠輔助?自己的課?程,同時(shí)?也選修了?自己感興?趣的課程?。我認(rèn)為?這是非常?重要的,?達(dá)到勞逸?結(jié)合。既?加強(qiáng)了自?己的學(xué)習(xí)?又開闊了?自己的眼?界。那就?是學(xué)習(xí)態(tài)?度!我以?前對(duì)學(xué)習(xí)?的態(tài)度不?是很端正?,常常都?是“得過?且過”,?不過現(xiàn)在?好多了,?我開始養(yǎng)?成一種謙?虛、勤問?的學(xué)習(xí)態(tài)?度。學(xué)習(xí)?上的東西?來不了弄?虛作假,?是不懂就?不懂,絕?不能不懂?裝懂!孔?夫子說過?“三人行?,必有我?師”,我?想道理就?在這里。?不懂就要?問?這對(duì)我以?后的學(xué)習(xí)?也是有很?大幫助的?!(4?)知識(shí)學(xué)?習(xí)方面。?學(xué)習(xí)刻苦?,態(tài)度認(rèn)?真,只是?在學(xué)習(xí)方?法和能力?上有些欠?缺,在今?后的學(xué)習(xí)?中需要改?進(jìn)。作為?21世紀(jì)?的接班人?,新世紀(jì)?在悄悄降?臨之際也?給我們帶?來了新的?要求,經(jīng)?濟(jì)日新月?異,科技?翻天覆地?,所以更?多、更快?、更廣的?吸收新知?識(shí)即成了?放在我們?面前必須?解決的一?個(gè)問題,?在大學(xué)的?后三年中?,對(duì)學(xué)習(xí)?任務(wù)有了?更高的要?求,在這?樣的關(guān)鍵?時(shí)刻,我?會(huì)加倍努?力學(xué)習(xí),?把更好的?成績(jī)帶進(jìn)?大二。所?以,如果?說這是對(duì)?我的壓力?,到不如?說是對(duì)我?的考驗(yàn),?我一定會(huì)?全力以赴?。二.?在工作上?,為了從?各個(gè)方面?鍛煉和提?高自己,?適應(yīng)將來?激烈的社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng),?我積極爭(zhēng)?取了很多?可以鍛煉?自己的工?作崗位,?積極競(jìng)選?學(xué)生會(huì)干?部,在其?它方面積?極參加學(xué)?院活動(dòng)和?青年志愿?者活動(dòng)。?在工作?中我鍛煉?了自己的?能力,陶?冶了情操?,并虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的同學(xué)請(qǐng)?教他們工?作上的問?題,學(xué)習(xí)?他們先進(jìn)?知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn),當(dāng)然?大一我的?工作表現(xiàn)?還不是很?理想。大?二我一定?會(huì)敢于吃?苦,善于?鉆研,按?照規(guī)定的?時(shí)間和程?序完成上?級(jí)下達(dá)的?任務(wù),尋?找自己獨(dú)?特的工作?方式,提?高自己的?工作效率?和能力。?在學(xué)生會(huì)?的工作中?,我始終?以廣大同?學(xué)的共同?利益為最?基本的出?發(fā)點(diǎn),處?處從同學(xué)?們的需要?出發(fā),為?同學(xué)們服?好務(wù)。一?年來,自?己也嚴(yán)格?遵守學(xué)校?制定的各?項(xiàng)工作制?度。敢于?吃苦、善?于鉆研,?能按規(guī)定?的時(shí)間與?程序辦事?,較好地?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作。同時(shí)?積極主動(dòng)?配合其他?部門工作?的開展,?不斷提高?工作效能?。并在校?運(yùn)會(huì)上獲?得“優(yōu)秀?工作者”?,在軍訓(xùn)?期間獲得?“先進(jìn)個(gè)?人”三?、在生活?上,我基?本上都可?以和同學(xué)?們友好相?處,和睦?共處,互?幫互愛,?自己的事?情自己做?,形成獨(dú)?立自理自?立的良好?品德。?宿舍是一?個(gè)大集體?,六個(gè)人?生活在同?一個(gè)空間?里面,但?是各自的?生活習(xí)性?都不相,?這就需要?大家互相?理解和遷?就,只有?這樣才能?和平相處?,為我們?的學(xué)習(xí)創(chuàng)?造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)?和休息環(huán)?境。這個(gè)?方面我們?宿舍就做?得比較好?。我初中?就已經(jīng)到?外面讀書?,因此很?早就過著?一種集體?生活,所?以我比較?會(huì)理解別?人,己所?不欲勿施?于人嘛。?當(dāng)然,我?們宿舍的?融洽和諧?關(guān)系還很?大歸屬于?我們每一?個(gè)宿友。?在大一的?生活中我?結(jié)識(shí)一些?高年級(jí)的?師哥師姐?,向他們?請(qǐng)教學(xué)習(xí)?、工作、?生活上的?問題。大?學(xué)就是一?個(gè)小型的?社會(huì),不?僅要搞好?自己的學(xué)?習(xí)成績(jī),?更要培養(yǎng)?自己的人?際交往的?能力。在?大二,我?會(huì)更注意?這方面的?情況,努?力交到更?多的良師?益友大學(xué)?就相當(dāng)于?一個(gè)小型?的社會(huì),?作為一個(gè)?步入社會(huì)?的緩沖,?我們可以?從中學(xué)到?很多的東?西。大學(xué)?里時(shí)間比?高中充足?多了,這?樣可以利?用剩余時(shí)?間在外面?兼職,尤?其是五一?,十一,?我通過兼?職也知道?了許多工?作中的細(xì)?節(jié)和與老?板、同事?間的處事?的細(xì)節(jié)。?最重要的?是通過兼?職,我認(rèn)?識(shí)到了在?與陌生人?相處時(shí),?平等是第?一位的,?在與人交?往中要將?一些身份?、地位去?除,這樣?既有利于?交往,又?是尊重別?人。四?.思想方?面,由于?加入思想?道德修養(yǎng)?和形式與?政策等課?程,使我?的思想道?德水平得?到了一定?的提升。?通過一?年的學(xué)習(xí)?,我認(rèn)識(shí)?到了國家?嚴(yán)峻的安?全形勢(shì)以?及個(gè)人前?途與民族?命運(yùn)的密?切聯(lián)系,?使我深化?、升華自?己對(duì)于祖?國和學(xué)習(xí)?的認(rèn)識(shí),?堅(jiān)定了我?對(duì)黨和人?民的信心?。所以我?積極向黨?組織靠攏??;顒?dòng)方?面,我表?現(xiàn)的比較?積極。首?先,我加?入眾多社?團(tuán),豐富?了我的社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)和?與人交往?的能力。?我一共參?加了民俗?學(xué)社和吉?他俱樂部?。它們豐?富了我的?課余生活?,使我的?大學(xué)生活?變得充滿?快樂,并?使我認(rèn)識(shí)?到了自己?在藝術(shù)方?面的能力?。總而言?之,我會(huì)?繼續(xù)保持?在參加活?動(dòng)方面的?積極性,?并將其和?學(xué)習(xí)緊密?地結(jié)合起?來。五?、在娛樂?上,我上?學(xué)年積極?參加各方?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。?比如:?院系、班?級(jí)組織的?燒烤、羽?毛球賽,?還有各種?聯(lián)誼活動(dòng)?及晚會(huì)。?通過參加?有些活動(dòng)?,我的眼?界開闊了?許多,認(rèn)?識(shí)到了許?多東西;?而有些,?則使我更?加了解、?熱愛我們?的學(xué)校、?班級(jí),加?強(qiáng)了集體?觀念!?綜上所述?,我的大?學(xué)生活還?存在著許?多不足。?我將在接?下來的時(shí)?間里努力?奮斗,使?自己取得?更大的進(jìn)?步。在?校期間,?我也積極?參加了許?多社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?通過社會(huì)?實(shí)踐,加?強(qiáng)了我的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?觀念,鍛?煉了我的?協(xié)調(diào)組織?能力,使?我的實(shí)踐?能力得到?了很大的?提高:參?加校內(nèi)的?活動(dòng),可?以認(rèn)識(shí)更?多的同學(xué)?,尤其是?不同專業(yè)?的同學(xué),?與其他同?學(xué)的交流?并向他們?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),學(xué)習(xí)?別人的長?處,認(rèn)清?自己的不?足,也鍛?煉了自己?的溝通能?力;而參?加社會(huì)實(shí)?踐,可以?將書本上?學(xué)到的知?識(shí)與實(shí)際?相結(jié)合,?不僅加深?了對(duì)知識(shí)?的印象與?理解,也?提高了自?己的學(xué)習(xí)?運(yùn)用能力???偨Y(jié)?回顧,我?百感交集?;面對(duì)我?信心百倍?;展望明?天,我任?重道遠(yuǎn)!?在上一?學(xué)年里,?我學(xué)到了?太多的東?西。這是?我在以后?生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論