讀書筆記摘抄大全30篇

讀書筆記摘抄大全30篇【篇一：讀書筆記大全好詞好句好段50字】讀書筆記加好詞好句摘錄《魯濱遜漂流記》簡介:《魯濱孫漂流記》(robinsoncrusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》，一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說。這部小說一問世就風(fēng)靡英國，情節(jié)真實(shí)具體、親切自然，讓人不忍釋手。小說從出版至今，已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有的文字。據(jù)說，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱孫漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書。該書被譽(yù)為英國文學(xué)史上的第一部長篇小說，成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。故事中的情節(jié)引人入勝，敘事的語言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品?！遏敒I孫漂流記》主要告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會面對困難不畏懼。好詞摘錄:擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、簡直嚇壞、晴天霹靂、怒不可遏、置之度外、渺小荒唐可笑、簡陋不堪、不盡天職、境遇、原動力、勇往直前聊以自慰、患難、幸福、邪惡可鄙、隱秘、狹隘13、象小豆豆他們這些一年級學(xué)生，雖然還沒有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。14、無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關(guān)上。16外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣,陽光是那么燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那么的不一樣。感受：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。篇三：好詞好句好段摘抄大全好詞好句好段摘抄大全｛敘事篇回憶童年｝好詞樂趣興趣興奮回味留戀童趣幼稚稚嫩純真調(diào)皮撒嬌戲鬧戲弄追逐奇特設(shè)想執(zhí)著固執(zhí)愜氣搗鬼哭鬧敏捷浪漫失望喜愛愉悅得意愜意滑稽嬉戲活潑幼稚可笑調(diào)皮搗蛋啞啞學(xué)語愛不釋手?jǐn)D眉弄眼緊追不舍靈機(jī)一動喜出望外異想天開驚慌不已自以為是雞犬不寧羞愧難言突發(fā)奇想不知羞恥自鳴得意得意忘形洋洋自得暗自高興自作聰明無地自容無中生有指手畫腳南腔北調(diào)躡手躡腳抓耳撓腮裝聾作啞忍俊不禁嘟嘟嚷嚷東張西望屏聲斂氣裝腔作勢佳句剛才還是靜靜的小河，突然間喧鬧起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂作一團(tuán)。我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。玩累了，我們紛紛從水里鉆出來，抖掉身上的水珠兒，爬到到岸上懶懶的曬太陽。妙段小表哥只顧埋頭剪，蓮蓬就放在他身后。哈，好機(jī)會！我卷好袖子,伸手把蓮蓬去了過來。他似乎沒發(fā)覺，又放下一個，我又取了過來。不一會兒，我的盆子就滿了。我暗自發(fā)笑，開始還勉強(qiáng)忍住，后來不禁捧腹大笑，身子一仰，一個倒載蔥，“撲通”載入水中?！熬让?！”我不會游泳，一邊亂打水，一邊呼救?！肮毙”砀缧Φ那把龊蟾泵Π汛瑒澚诉^來?！澳惝?dāng)我不知道？”原來他早就發(fā)現(xiàn)了。正講著，“咕嘟”一口水進(jìn)肚，我急了，一把揪住一根葉梗，一蹬，咦?底下是泥。我踩著泥慢慢站了起來，原來水并不深，只沒到腰部。我們在河邊急三火四的脫光衣服，撲進(jìn)小河里，立刻開始打水仗、追逐嬉戲了。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲、歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥縱一樣滑，怎么也抓不住。河面上的歡歌笑語，在河兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蕩開了。｛捉弄小動物｝佳句我屏住氣息，抑制著心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕第伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時機(jī)，“喇”地一下猛然罩下去。我左手按住它的背后，右手的大拇指和食指從它的大鉗子后伸過去,使勁兒捏住它，盡管這個“橫行大王”不停地張牙舞爪，也對我毫無辦法了。我停止了對小烏龜?shù)奶舳?，裝出又好的態(tài)度來麻痹它，趁它不注意，我把鐵尺突然插到它的身底下，一翻，他就仰面朝天了。我倆用手梳理小兔白白的，柔軟的長毛，看著他們紅紅的，溫順的眼睛和那雙長長的，會轉(zhuǎn)動的耳朵，我和弟弟真是開心極了。妙段我和林忠用力把大礫石掀里個底朝天，一窩螃蟹無處躲藏，立刻四散奔逃。這窩螃蟹大的像蘋果，小的像核桃，少說也有十來只。這可把我倆樂壞了。我盯住一個大個兒的，不顧一切地伸手就掘，一下子掘在它的大夾子上。這家伙猛一翻身，大夾子就狠狠地夾住我的手指，一邊僅盯著那只倉皇逃跑的螃蟹，朝他走過去。我擋住了它的逃路，它也不怎么俱我，兩夾一張，身子立起，顯出威武的樣子,鼓鼓的眼直瞪著，好像在向我挑戰(zhàn)：“你敢來，我夾死你！”我對它說：“你算了吧，外強(qiáng)中干的家伙，看我咋治服你！”說著，我猛地掘住它的甲殼，另一只手的大拇指和食指對它進(jìn)行前后夾擊,把它緊緊地鉗住。子,我朝猴子扔過去一根香蕉，還沒等香蕉落地就被一只大猴子接住了。只見他像人一樣剝開皮兒，聞了聞，然后津津有味地吃了起來。過了一會兒，我見猴子挺愛模仿的，就撿起一個還在冒煙的煙頭，假裝吸了幾口，然后扔到一個猴子前面。那猴子見了，連忙用毛茸茸的小手撿起來塞進(jìn)嘴里，緊接著尖叫聲丟掉煙頭直蹭嘴。這下把周圍的人都逗笑了，我更是笑得流出了眼淚。今天是落大潮的日子，我們這些孩子興奮得猶如出籠的小鳥，高興地大喊：“趕海了！趕海了！"我和爸爸，媽媽一人拎一只小桶，分頭去抓“俘虜”。【篇二：讀書筆記摘抄】第1章如何處理干擾學(xué)習(xí)的情緒關(guān)注學(xué)生們的情緒，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。面對學(xué)生情緒的錯誤和正確反應(yīng)分別有哪些表現(xiàn)方式。無論在家里還是在學(xué)校，孩子們的感情都需要被接納。（隨時提醒自己）.認(rèn)同孩子的感受。.用語氣或語言接納孩子的感情。.給予孩子現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的幻想。.即便你想制止孩子的不當(dāng)行為，也要接納他們的情緒。第2章吸引孩子合作的七個技巧孩子們并不懂得接受教育的重要性，也不會把學(xué)校教育和他們的未來聯(lián)系在一起。在指出孩子問題時我們最容易犯的錯誤。在家里和在學(xué)校鼓勵孩子合作的七個技巧（隨時提醒自己）：.描述問題。.提示。.提供選擇。,用一個詞或者一個手勢來表達(dá)。,描述你的感受。7.游戲方式（用另一種聲音或者腔調(diào)）。第3章懲罰的隱患與替代懲罰培養(yǎng)自律的方法懲罰能解決什么問題嗎?孩子遭受懲罰時,他會暗下決心以后要小心，而不是要誠實(shí)和負(fù)責(zé)。孩子遭受懲罰時,他會暗下決心以后要小心，而不是要誠實(shí)和負(fù)責(zé)。懲罰能控制不良行為，但是不能教給孩子正確行為，甚至不能減少他們做壞事的念頭。在家里和在學(xué)校替代懲罰的一些辦法。（隨時提醒自己）,提出有幫助性的辦法。,表達(dá)你強(qiáng)烈的不滿（不做人身攻擊）o,說出你的期望。.告訴孩子如何改正。,提供選擇。,讓孩子去體驗(yàn)行為的后果。第4章共同解決問題：激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和誠信精神的六個步驟如果和孩子們共同討論問題、一起制定解決方案，孩子們就更愿意去實(shí)施這些解決方案。老師解決問題的重要經(jīng)驗(yàn)：在你匆忙或憤怒時不要試圖解決問題；傾聽孩子們述說是最重要的第一步；表達(dá)你的感受時要簡潔；控制評價同學(xué)觀點(diǎn)的沖動。家庭作業(yè)之戰(zhàn)。在家里和在學(xué)校的問題解決方式。（隨時提醒自己）.傾聽孩子的感受和需求。,歸納孩子的觀點(diǎn)。.表達(dá)你的感受和需求。,邀請孩子和你共同想辦法。.寫下所有想法，不做評價。6.共同決定這些意見是去掉還是保6.共同決定這些意見是去掉還是保并商定如何讓計(jì)劃付諸行動。第5章表揚(yáng)，不要貶損；批評，不要傷害注意表揚(yáng)的方式，不要用評價式表揚(yáng)，要用描述式表揚(yáng)。既表達(dá)自己的不滿，又不使孩子喪失信心的方法。在家里和在學(xué)校行之有效的表揚(yáng)。（隨時提醒自己）.描述你所看到和聽到的事。.描述你的感受。.指出還需要做的事。第6章如何使孩子從角色定型中解脫出來期望對于學(xué)生的表現(xiàn)有著顯著的影響。不要給學(xué)生貼上個性的標(biāo)簽，每一個孩子都應(yīng)該被看作是個多面性的存在。在家和在學(xué)校，將孩子從角色定型中解脫出來的方法。（隨時提醒自己）.找機(jī)會讓孩子展示他新的一面。.將孩子置身于使他能看到自己與眾不同的情景中。.讓孩子聽到你的言談話語中對她的肯定。?示范你希望看到的行為。,提示孩子曾取得的成績。,說出你的感受和期望。第7章家長與老師理想的合作關(guān)系家長與老師都需要得到對方的尊重。老師和父母平時都應(yīng)該多交流，不要孩子問題變得非常嚴(yán)重才聯(lián)系。理想的家長會。（隨時提醒自己）?從描述正確的事情開始。.講述孩子需要做的事。,盡量交流相關(guān)信息。.講述在家或在學(xué)校已經(jīng)做的事。6.以能夠向孩子復(fù)述的對他的積極評論結(jié)束家長會。7,執(zhí)行計(jì)劃。第8章夢的守護(hù)者我們努力想交給學(xué)生的價值觀，或許已經(jīng)深入到他們的心里，并成為他們的一部分?；蛟S這些價值觀能幫助他們遠(yuǎn)離傷害，幫助他們幸免于難，幫助他們應(yīng)付困難?；蛟S我們經(jīng)過幾百、幾千小時的彼此交流,下了某種東西保護(hù)著或許我們經(jīng)過幾百、幾千小時的彼此交流,下了某種東西保護(hù)著他們，支撐著他們，使他們更堅(jiān)強(qiáng)，更富有同情心，更懂得如何去思考、去學(xué)習(xí)、去愛，這正是這段經(jīng)歷的最重要的額價值?！酒鹤x書筆記好詞好句及讀后感受全集】、《童年》高爾基好詞摘錄:忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝鮮花綻放顫動激昂呈現(xiàn)好句摘錄:伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。我的感想:作者將主人公當(dāng)時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。二、《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段好詞摘錄:擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄:我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們！這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。讀《魯濱遜漂流記》有感三、昆蟲記之七一裝死專家步甲作者法布爾優(yōu)美詞語不以過去之憂為憂，也不以過去之樂而樂好句摘錄:1.我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。2?我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑??！凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。.尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。篇二：讀書筆記好詞好句及讀后感受全集一、《童年》高爾基好詞摘錄:忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝鮮花綻放顫動激昂呈現(xiàn)好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段我們不知道什么叫死亡，所以我們不會做出裝死的行為！不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。別說是因?yàn)槲覀儾粫w，才想出裝死的伎倆！別說是因?yàn)槲覀兣懿豢?，才想出裝死的伎倆！我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為！尤其是自殺，連想都沒有想過！那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出來！讀后有感強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。作者對步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的種自衛(wèi)的方式，孩子，在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無?！彼?、《范愛農(nóng)》：好詞：迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅(jiān)執(zhí)、淡薄從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡

第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。感悟：文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任。同情,一種責(zé)任。五、《貓狗鼠》好詞：媚態(tài)玩弄嗥叫嫉妒動輒獲咎博大裝潢希圖冒充貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了才吃下去。它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠，雖然后來證實(shí)并非貓所為，但我對貓是不會有好感的。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r也開始了說空話。感悟：《貓狗鼠》從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報(bào)的狹小胸腸，斗爭或反抗意識卻談不上，或者也可看出兒時的魯迅有愛心，但長大了因?yàn)槭拦实木穸兊美淠蜔o動于衷，但正因?yàn)槿绱?，魯迅卻是懂得自省的人，這正是他的偉大之處，深刻的自我剖析，看到自己的渺小。六、《海底兩萬里》熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂沸沸揚(yáng)揚(yáng)，殘酷，破損零散，沸騰的水流，光彩奪目、瑰麗無比尼摩船長說了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了.毫無疑問，如果我們追趕的那個怪物，真的跟尼德？蘭的魚叉相碰，我決不敢打賭，保證這個怪物無事。讀后感這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。七、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記好詞好句好段；好詞倒背如流清清楚楚一清二楚胡說八道不由分說甕聲甕氣無精打采來來回回干干凈凈仔仔細(xì)細(xì)火舌飛舞筋疲力盡聲色俱厲好句：憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發(fā)，唯獨(dú)保爾沒有這個權(quán)利，它們被永不松懈的意志禁錮著。海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠(yuǎn)的地方。三。讀后感。八、書名：《紅巖》好詞：自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言，駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計(jì)、萬眾一心、心曠神怡、目不轉(zhuǎn)睛、自討好句：.這一年，我見了多少血腥的罪行，任何花言巧語，都掩蓋不了血寫的事實(shí)。.可是，那春雷一般的，萬眾一心的聲浪，一旦升起，怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇？3?今天，你們又想玩弄什么和談陰謀，妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你，這是夢想，你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。”主要內(nèi)容：《紅巖》記述的是1948至1949年解放戰(zhàn)爭時期重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。九、讀后感：書名窗邊的小豆豆好詞摘抄:興致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身臨其境戀戀不舍畫龍點(diǎn)睛名副其實(shí)翩翩起舞亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北好句摘抄:2、12、走進(jìn)去一看，學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個FT延i3、這飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花那么漂亮。松、4、這個人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。感受《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。十、《魔盒》好詞、游手好閑一擲千金吃喝玩樂荒淫無度生不如死碩大無比粉身碎骨搖身一變皎潔好句：山民又得到一筆錢，更加荒淫無度，終于，惡有惡報(bào)，他受到了上帝的懲罰。山民拖著病體，費(fèi)了好大的力氣才爬到了山頂，找到了那顆小草，當(dāng)他伸手正要采時，忽然發(fā)現(xiàn)，在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。于是，他又爬到了山崖邊，就在他抓到鉆石的瞬間，失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。主要內(nèi)容、有一個山民，妻子病了，在給妻子采藥時從山上摔了下去。由于半山腰的樹枝勾住了衣服，山民得救了，醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個小盒子，于是帶回家中。山民怎么也打不開盒子，在無意中說出“我想要”的時候，盒子奇跡般打開了，出來一人小人。此傲人給了山民一沓錢，他享盡榮華富貴，唯獨(dú)沒給妻子買藥。不久，山民得了一種可怕的病，小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草時，發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出現(xiàn)了，它的名字就叫一誘惑。書名窗邊的小豆豆一本正經(jīng)不亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北愜意尷尬昏暗緣故13、象小豆豆他們這些一年級學(xué)生，雖然還沒有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。14、無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關(guān)上。16外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣,陽光是那么燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那么的不一樣。感受：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。我的感想:作者將主人公當(dāng)時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。二、《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段好詞摘錄:擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄：我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂?？吹竭@情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。讀《魯濱遜漂流記》有感全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地三、昆蟲記之七一裝死專家步甲作者法布爾優(yōu)美詞語引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段我們不知道什么叫死亡，所以我們不會做出裝死的行為！不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。別說是因?yàn)槲覀儾粫w，才想出裝死的伎倆！別說是因?yàn)槲覀兣懿豢?，才想出裝死的伎倆！我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為！尤其是自殺，連想都沒有想過！那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出來！讀后有感強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。作者對步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式，孩子，在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無?！彼摹ⅰ斗稅坜r(nóng)》：好詞：迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅(jiān)執(zhí)、淡薄從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。感悟：文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任。五、《貓狗鼠》它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠，雖然后來證實(shí)并非貓所為，但我對貓是不會有好感的。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r也開始了說空話。感悟：《貓狗鼠》從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報(bào)的狹小胸腸，斗爭或反抗意識卻談不上，或者也可看出兒時的魯迅有愛心，但長大了因?yàn)槭拦实木穸兊美淠蜔o動于衷，但正因?yàn)槿绱?，魯迅卻是懂得自省的人，這正是他的偉大之處，深刻的自我剖析，看到自己的渺小。六、《海底兩萬里》熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂沸沸揚(yáng)揚(yáng)，殘酷，破損零散，沸騰的水流，光彩奪目、瑰麗無比尼摩船長說了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了.毫無疑問，如果我們追趕的那個怪物，真的跟尼德？蘭的魚叉相碰，我決不敢打賭，保證這個怪物無事。讀后感這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。七、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記好詞好句好段；好詞倒背如流清清楚楚一清二楚胡說八道不由分說甕聲甕氣無精打采來來回回干干凈凈仔仔細(xì)細(xì)火舌飛舞筋疲力盡聲色俱厲好句:憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發(fā)，唯獨(dú)保爾沒有這個權(quán)利，它們被永不松懈的意志禁錮著。海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠(yuǎn)的地方。三。讀后感。八、書名：《紅巖》好詞：自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言