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第四周始自己是一個(gè)受歡迎者,還是被忽視者、被者。此時(shí)此刻,如何與同伴交往,成為他們渴望解決的重要問題。本重點(diǎn)設(shè)計(jì)了三個(gè)方面的內(nèi)容。一也要讓他們“接受。1、關(guān)注孩子的假期生活,幫助孩子盡快恢復(fù)適應(yīng)集體生活(用六步洗手法(濕、搓、沖、捧、甩、擦)自己的好朋友是誰,并以紙條連接好朋友的。本周安全教育:拿掉幾張,說說少了誰模仿叔叔學(xué)本幼兒探索學(xué)習(xí)扔的本領(lǐng)扮演角色,激發(fā)探索學(xué)習(xí)扔的本領(lǐng)1~2總結(jié)提升,升級(jí) (

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