山東省青島市第三十一中學2021年高二生物模擬試題含解析

山東省青島市第三十一中學2021年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水稻（2n=24）的非糯性（A）與糯性（a）是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變成藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變成橙紅色。下列有關敘述中，正確的是(

)A.若某種原因A基因發(fā)生了基因突變，則其所控制的非糯性狀一定會發(fā)生改變B.在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分裂，則產生的雌配子染色體數(shù)目為13或11C.Aa植株所產生的花粉有2種表現(xiàn)型，不能證明基因的分離定律D.某群體AA和Aa為1:1，若該群體自由交配兩代，F(xiàn)2中糯性與非糯性之比是3:13參考答案：B2.人工腎能部分替代真正的腎臟起作用?；颊叩难涸谥锌绽w維中向一側流動，一種稱為透析液的水溶液在中空纖維外向相反方向流動(如下圖)。血液中的小分子廢物通過血液透析膜(中空纖維壁)進人到透析液中。血液從患者臂部或腿部的血管通路流人人工腎，經過人工腎得到凈化后，又流回靜脈。下列說法不正確的是

A．為了防止蛋白質類等有用的物質隨著廢物離開血液，透析液中的蛋白質類等有用的物質應與血液中的基本相同B．為了防止某些鹽類等有用的物質隨著廢物離開血液，透析液中的酸堿度和滲透壓應與血液中的基本相同C．患者的血液要流經人工腎許多次之后，才能除去大部分的小分子廢物D．由于血液與透析液中的物質存在濃度差，患者的血液流經人工腎之后，大部分的小分子廢物被除去參考答案：A3.基因型AABBCC和aabbcc兩種豌豆雜交，F(xiàn)2代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)依次（） A．18,6 B．27,8 C．27,6

D．18,6參考答案：B4.下列屬于染色體變異引起的人類遺傳病是

A．貓叫綜合征

B．紅綠色盲

C．苯丙酮尿癥

D．白化病參考答案：A5.右圖曲線表示：Ⅰ晝夜溫度變化；Ⅱ植株總光合強度；Ⅲ植物吸收CO2的變化。下列說法中，錯誤的是（

）

A．a點的形成可能是由夜間的低溫造成的B．b-c時段，葉肉細胞中葉綠體將釋放出O2C．出現(xiàn)d點的主要原因是氣孔關閉，CO2缺乏D．在這一天中，到e點時有機物的積累量最大參考答案：C6.關于右圖的說法正確的是

A．此細胞是初級卵母細胞、

B．此細胞中有染色單體4個

C．此細胞中含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0個

D．此細胞分裂產生的子細胞是卵細胞和極體參考答案：D7.如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系．下列說法正確的是（）A．該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率B．改變光照強度一定會改變甲細胞器中生理活動的強度C．乙產生的CO2被甲利用至少要經過8層磷脂雙分子層D．甲產生的ATP可以被乙利用，乙產生的ATP也可以被甲利用參考答案：A【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞呼吸的過程和意義．【分析】根據題意和圖示分析可知：細胞器A是葉綠體，細胞器B是線粒體，葉綠體光合作用吸收的二氧化碳來自線粒體釋放的二氧化碳和外界中的二氧化碳，因此此時光合作用強度大于呼吸作用強度．【解答】解：A、細胞器甲吸收的二氧化碳多于細胞器乙釋放的二氧化碳，因此細胞器甲內進行的生理活動強度大于細胞器乙內生理活動強度，即葉肉細胞光合速率大于呼吸速率，A正確；B、當光照強度達到飽和后，增加光照強度，光合作用過程不會改變，B錯誤；C、由于葉綠體和線粒體是雙層膜結構，所以乙產生的CO2被甲利用至少要經過4層磷脂雙分子層，C錯誤；D、葉綠體光反應產生的ATP被暗反應消耗，不能從葉綠體中運出，且乙產生的ATP也不能被甲利用，D錯誤．故選：A．8.關于元素和化合物的敘述中正確的是A．組成蛋白質和核酸的元素都只含C、H、O、NB．不同生物體內元素種類大體相同C．不同生物中各種化合物含量基本相同D．不同生物中各種元素含量基本相同參考答案：B9.圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分指出圖一中表示時間的字母與圖二中（1）、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的生理活動相對應的選項是

A．defg

B．dcba

C．egah

D．fcbd參考答案：B10.下圖為遺傳學中的中心法則圖解，圖中①、②、③分別表示的過程是（）

A．復制、轉錄、翻譯

B．轉錄、復制、翻譯

C．轉錄、翻譯、復制

D．翻譯、復制、轉錄參考答案：D11.某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb，其花藥通過組織培養(yǎng)形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述，錯誤的是A．花粉形成試管苗要經過秋水仙素處理的過程B．試管苗有四種基因型，其體細胞含有一個染色體組C．通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產

D．這些試管苗自交，后代性狀發(fā)生分離參考答案：A12.下列有關人體內穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是（）A．肌細胞無氧呼吸產生的二氧化碳釋放到血漿中，血漿的pH無明顯變化B．二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內環(huán)境的成分C．維持體溫穩(wěn)定的調節(jié)機制是神經一體液調節(jié)D．組織細胞消耗葡萄糖增多會使血糖濃度降低，從而引起胰高血糖素分泌減少 參考答案：C【考點】內環(huán)境的理化特性．【專題】內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【分析】體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少；同時大腦皮層產生渴覺（飲水）． 升高血糖的是胰高血糖素，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化．動物細胞無氧呼吸產生乳酸，釋放少量的能量．體溫調節(jié)是溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調節(jié)中樞的活動，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調整機體的產熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平．【解答】解：A、人體無氧呼吸的產物是乳酸，不產生CO2，A錯誤；B、糖原是動物細胞內的儲能物質，不是內環(huán)境的組分，B錯誤；C、體溫的調控是通過神經﹣體液調控網絡實現(xiàn)的，C正確；D、當血糖濃度降低時，胰高血糖素分泌增加，D錯誤．故選：C． 【點評】本題考查了內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的相關知識，要求考生能夠識記體溫調節(jié)的方式；識記水平衡調節(jié)的過程和抗利尿激素的生理作用；識記血糖調節(jié)的過程；識記肌肉細胞無氧呼吸的產物是乳酸，難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的考查． 13.1970年，特明和巴爾德摩證實了RNA病毒能依賴RNA合成DNA的過程，并發(fā)現(xiàn)了催化此過程的酶。下面為形成cDNA的過程和PCR擴增過程示意圖。請根據圖解分析，下列說法不正確的是()A．催化①過程的酶是逆轉錄酶B．從圖示可以看出要將堿基對之間的氫鍵斷開可以用核酸酶H和高溫處理C．從圖中信息分析可知，②⑤過程為DNA復制，催化⑤過程的酶能耐高溫D．如果RNA單鏈中有堿基100個，其中A占25%，U占15%，則通過該過程合成的一個雙鏈DNA片段中有胞嘧啶30個參考答案：D14.已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖所示曲線表示該植物在30℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調節(jié)到25℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應點的移動分別是(

)A．a點上移，b點左移，m值增大B．a點不移，b點左移，m值不變C．a點上移，b點右移，m值下降D．a點下移，b點不移，m值上升參考答案：A15.下列有關右圖模型的敘述正確的是A．若A、B、C依次表示同一個種群中老、中、幼年齡段個體數(shù)量，則此種群為增長型種群B．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，則A、B、C構成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落C．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不一定符合能量金字塔D．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群參考答案：C16.下列有關變異的說法正確的是

A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍參考答案：C17.下圖是關于抗利尿激素調節(jié)的曲線圖，下列敘述中正確的是 ()A．甲圖表示食物過咸時，抗利尿激素分泌與細胞外液滲透壓變化的關系B．乙圖表示飲水過多時，抗利尿激素分泌與細胞外液滲透壓變化的關系C．丙圖表示細胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌的變化D．丁圖a點時注射的可能是抗利尿激素參考答案：D18.赤霉素廣泛存在于高等植物體內，它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進植物生長。為驗證這一結論，實驗小組設計了如圖1所示的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列關于赤霉素促進植物生長的驗證實驗中，說法錯誤的是(

)A．是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量B．如果對幼苗1施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲C．實驗小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理，可以提出兩種假設：赤霉素促進了生長素的合成或抑制了生長素的分解D．幼苗1和幼苗2可以來自不同種類、生長狀況不同的植株參考答案：D19.有一位學者正在研究某種鳥的季節(jié)性遷徙行為，他研究的對象從生態(tài)學水平看屬于A．生態(tài)系統(tǒng)

B．群落

C．個體

D．種群參考答案：D20.下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據此判斷下列說法正確的是A．當一個人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法②進行免疫比較好B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D．醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫接種參考答案：D21.可以直接與外界環(huán)境進行物質交換的生物是

A．家兔

B．魚類

C．鳥類

D．草履參考答案：D22.下面哪種現(xiàn)象與細胞膜的功能特性有關

A．白細胞吞噬病菌

B．變形蟲伸出偽足完成運動

C．人細胞與小鼠細胞融合

D．甲狀腺細胞內積累碘參考答案：D23.玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是()參考答案：C24.現(xiàn)在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細胞來為他治病，關于這個實例說法正確的是

A．用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細胞的所有全能性B．用臍血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，需要用到動物細胞培養(yǎng)技術D．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，應該長期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C25.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是參考答案：B26.下列關于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是A．原核細胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質，真核細胞核外還有遺傳物質存在B．真核細胞具有多種具膜的細胞器，而原核細胞沒有任何具膜細胞器C．通常真核細胞具有更小的表面積與體積比

D．二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中參考答案：A27.金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是A．金合歡蟻從金合歡樹獲得能量 B．金合歡蟻為自己驅逐競爭者C．金合歡蟻為金合歡樹驅逐競爭者 D．金合歡蟻和金合歡樹共同（協(xié)同）進化參考答案：C28.染色體和染色質的關系是（

）A．不同時期，不同物質的不同形態(tài)

B．不同時期，同一物質的不同形態(tài)C．同一時期，同一物質的不同形態(tài)

D．同一時期，不同物質的不同形態(tài)參考答案：B29.正常女性體細胞含有44條常染色體和兩條X染色體，可表示為44+XX，則正常卵細胞的染色體組成是（）A．44+XX B．22+X C．22+Y D．44+XY參考答案：B【考點】63：卵細胞的形成過程．【分析】減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂方式，結果是成熟生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細胞中減少一半．【解答】解：正常女性產生卵細胞的細胞分裂方式是減數(shù)分裂，因此正常卵細胞的染色體數(shù)目減少一半，由于正常女性體細胞中染色體組成是44+XX，因此正常卵細胞的染色體組成是22+X．故選：B．【點評】本題的知識點是減數(shù)分裂的概念，人體細胞的染色體組成，對于相關知識點的理解是解題的關鍵．30.科學家將月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株，下列說法正確的是（）A．細胞內染色體數(shù)量高度一致 B．都是純合體C．彼此性狀極其相似 D．需要進一步鑒定和篩選參考答案：D【考點】L1：植物的組織培養(yǎng)．【分析】植物組織培養(yǎng)：1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）愈傷組織

胚狀體→植株（新植體）．決定植物脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要．2、原理：植物細胞的全能性．3、應用：植物繁殖的新途徑（快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種和突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷的分生狀態(tài)，由于受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產生變異，故月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，細胞內染色體數(shù)量不一定一致，A錯誤；B、月季是二倍體，月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，高度不育，B錯誤；C、同一個植株的月季花的花藥基因型不一定相同，其組織培養(yǎng)得來的植株的性狀不一定相同，C錯誤；D、在花藥培養(yǎng)過程中，特別是通過愈傷組織形成花粉植株，染色體數(shù)目常常發(fā)生變化，因此需要進一步鑒定和篩選，D正確．故選：D．【點評】本題考查植物組織培的過程，意在考查學生的識記和理解能力，難度適中．31.通過分析發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩個生物細胞中的DNA總量完全相同，而且4種堿基的量也分別相同。下列各項均為對此現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（

）

A．這兩個生物的DNA分子數(shù)量相等

B．這兩個生物的遺傳信息必定相同

C．這兩個生物表現(xiàn)出來的性狀相同

D．這兩個生物的遺傳物質都是DNA參考答案：Ｄ32.下列關于基因和染色體的關系的敘述，錯誤的是（）A．染色體就是基因組成的 B．一條染色體上有多個基因C．染色體是基因的主要載體 D．基因在染色體上呈線性排列參考答案：A【考點】7E：基因與DNA的關系．【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質，染色體是DNA的主要載體；2、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．【解答】解：A、染色體的主要成分是蛋白質和DNA，而基因是有遺傳效應的DNA片段，因此染色體不是由基因組成的，A錯誤；B、基因是有遺傳效應的DNA片段，一條染色體上含有多個基因，B正確；C、基因主要分布在細胞核中的染色體上，還有少量分布在細胞質中，因此染色體是基因的主要載體，C正確；D、一條染色體含有多個基因基因，且基因在染色體上呈線性排列，D正確．故選：A．【點評】本題考查基因、DNA和染色體的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項．33.基因型為YyRr的個體不可能產生的配子是A．YR

B．yR

C．Yr

D．Yy參考答案：D34.在不損傷植物細胞內部結構的情況下，下列可用于去除細胞壁的物質是A．纖維素酶

B．蛋白酶

C．鹽酸

D．脂肪酶參考答案：A35.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是

A．植物體細胞雜交

B．受精過程C．氧進入細胞中的線粒體

D．效應B細胞產生抗體參考答案：C36.下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是（

）A.無水乙醇——提取葉綠體色素B.澄清石灰水——探究酵母菌細胞呼吸的方式C.碘液——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響D.紫色的洋蔥表皮細胞——觀察植物細胞的有絲分裂參考答案：D葉綠體中的色素都是不溶于水，易溶于有機溶劑，常用的提取劑為無水乙醇、丙酮等有機溶劑，A不符合題意；探究酵母菌細胞呼吸的方式，可以用澄清的石灰水檢測CO2的產生，B不符合題意；碘液遇淀粉變藍，因此探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響時，可用碘液檢測，C不符合題意；紫色的洋蔥表皮細胞屬于成熟的植物細胞，不再進行分裂，因此不能用來觀察植物細胞的有絲分裂，D符合題意。故選：D?！军c睛】本題是對課本基礎實驗內容的考查，正確選材是實驗獲得成功的關鍵所在，選材的依據在于實驗的原理和目的。37.下列有關藍藻細胞的結構與功能的敘述，不正確的是（）A.具有葉綠體，可以獨立完成光合作用B.DNA分子裸露不形成染色體C.DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽D.藍藻細胞具有與真核細胞結構相似的細胞膜參考答案：A【分析】原核細胞與真核細胞的本質區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的細胞核，真核細胞具有核膜包被的典型的細胞核，其次原核細胞只有核糖體一種細胞器，不具有線粒體、葉綠體、內質網等具膜結構的細胞器，真核細胞除了核糖體外，還具有具膜結構的細胞器。真核細胞與原核細胞都具有細胞膜、細胞質、核糖體、核酸，遺傳物質都是DNA?！驹斀狻克{藻是原核細胞，不具有葉綠體，A錯誤；藍藻沒有細胞核，也沒有染色體，DNA是裸露的，B正確；藍藻細胞含有核糖體，通過轉錄和翻譯過程形成肽鏈，C正確；藍藻細胞和真核細胞都具有結構相似的細胞膜，D正確。

故選A。38.下列實驗中沒有設置對照實驗的是（

）A．恩格爾曼證明氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水C．薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質參考答案：C39.某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“S”型增長曲線。根據實驗結果判斷，下列說法錯誤的是（

）試管號IⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（103個）105510A．4個試管內的種群在初始階段都經歷了類似“J”型的增長B．試管Ⅲ比試管Ⅰ內的種群先到達K值C．試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ不同D．試管Ⅳ內的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降參考答案：B40.下列事實不能說明生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力具有一定限度的是()A．當草原遭到蝗蟲的采集后，草原植物就增強再生能力B．在北極苔原地區(qū)，若地衣受到大面積破壞后整個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞C．海洋魚類在適當捕撈的條件下，魚類產量能保持相對穩(wěn)定D．受到輕度污染的河流，一段時間后污染消除參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在政府的大力支持下，部分村鎮(zhèn)的農民朋友率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程。下圖是某同學繪制的一個庭院生態(tài)工程的示意圖，分析并回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是________，沼氣池中有產甲烷菌和不產甲烷菌等微生物，其生態(tài)學作用主要是作為_______________。(2)構建這種以沼氣池為中心的生態(tài)模式時所依據的最主要的生態(tài)學原理是___________________。在沼氣發(fā)酵的過程中，有一種微生物有除臭作用，這種微生物是________，它的除臭過程是___________________。(3)某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場、魚塘和桑園也納入該生態(tài)園，并把多個單個生產系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)工程中_____________________原理。(4)生態(tài)農業(yè)是一個在生態(tài)上能自我維持的農業(yè)生產系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續(xù)發(fā)展。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是________。A．生態(tài)農業(yè)中食物鏈的營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高了B．生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)農業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高C．生態(tài)農業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生D．生態(tài)農業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治的方法參考答案：(1)黃瓜、番茄等蔬菜分解者(2)物質循環(huán)再生原理硝化細菌將氨氣氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽(3)系統(tǒng)的結構決定功能(4)A42.（11分）下面圖甲表示水稻的光合作用強