小學美術教師寄語

小學美術教師寄語篇一：小學美術評語

細細的、漸漸地繪畫，表達出你很有耐心，假設在用色彩上自信些，迅速些，一定能畫出更美的作品，加油！

你是個聽話懂事的孩子，作畫認真、細心，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。

你是一個聰明文靜的女孩，上課很認真，畫畫有一定的根底，畫面效果不錯，教師期待你更漂亮的作品。

承受才能強，能積極主動參與繪畫，畫出自己的想法，色彩鮮艷，假設能再畫得大氣些，畫面會更精彩，相信你一定能行。

你是一個聰明活潑的女孩，對繪畫有興趣，畫畫大膽，效果不錯，繼續(xù)努力，相信會更棒。

通過學習，進步很大，能獨立完成繪畫，且無論造型還是涂色都越來越好，繼續(xù)堅持，你會更出色。

得意的你，通過學習進步不少，技能和思維都有進步，假設能自信的表現(xiàn)，單獨完成繪畫，相信一樣能畫的好。

你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。

無論是繪畫程度，還是課堂紀律均有很大的進步，繼續(xù)加油，展現(xiàn)自己最棒的，讓大家更喜歡。

你是一位聰明得意的女孩，甜甜的微笑充滿自信，想象豐富，繪畫大膽，假設每次都能專心，作品一定會更精彩。

你是一位懂事的小男孩，承受才能強，繪畫天天有進步，繼續(xù)堅持，會越來越好。細膩、小巧的你在作畫中表達出你的靈氣，在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，不錯，大膽表現(xiàn)吧！

你進步很大，原先不敢下筆，現(xiàn)已能大膽去畫，而且畫得很不錯，繼續(xù)努力，專心繪畫，會有更出色作品。

對繪畫有興趣，承受才能強，每次的繪畫都很認真，想象豐富，大膽表現(xiàn)，只是涂色上需再細心些。

你是一個聰明的小機靈，繪畫中有單獨的想法，飛揚的畫筆充滿整個畫面，假設用色上也能堅持認真涂好，相信你的作品一定很出色。

作畫認真，細心，想象豐富，假設在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

上課表現(xiàn)不錯，通過努力學習，進步很大，不但能單獨繪畫，且會越畫越好，繼續(xù)加油！

你是個活潑的男孩，畫畫大膽，動作很快，希望以后多觀察多考慮，把所學的東西靜心畫下來，一定更棒。

作畫才能強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情，假設在涂色中再細心認真些，會更棒。

細膩、小巧的你在作畫中表達出你的靈氣，畫面內容豐富，構思獨特，想像才能強。

雖學習次數(shù)不多，但都能專心地聽，認真地表現(xiàn)，在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒！

你活潑、大膽，線條流暢，能很快完成繪畫，且畫面中有自己的想法，有自己的個性，假設在涂色上再細心些，畫面會更精彩。

有一定的繪畫才能，每次都能很快承受，構思不錯，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，表達出你的自信心。

你是一位文靜的女孩，承受才能強，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。續(xù)加油！

每次作畫都很自覺，就是膽子還小了點，總不敢大膽的表現(xiàn)，畫面內容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫越好。

承受才能強，一點就通，畫面中充滿著你智慧的光輝，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。

你是位懂事而有個性的男孩，上課很認真，畫畫也很大膽，動作很快，希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。

你是個聰明的女孩，上課表現(xiàn)不錯，畫面豐富，線條大膽流暢，色彩鮮艷，堅持下去，把自己的畫打扮得更棒。

線條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完好，畫面豐富，有一定的繪畫天賦，繼續(xù)努力。

作畫認真，畫面清爽，色彩鮮艷，干凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你的繪畫特色。

每一次作畫都很認真，進步很大，無論在造型還是色彩上都有很大進步。

繪畫有進步，且有自己的繪畫風格，畫面大氣，色彩鮮艷，妙趣橫生，有一定特色，繼續(xù)努力，爭取越畫越棒。

通過努力學習，繪畫有進步，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。

課堂上積極活潑，認真繪畫，有進步，假設能盡量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。

有上進心，每一次都能專心繪畫，且越畫越好，有進步，堅持下去，大膽表現(xiàn)，相信會有更大的收獲。

你是個活潑的男孩，上課表現(xiàn)不錯，想象豐富，假設在涂色時再迅速些、專心些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢，加油！

作畫才能強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，富有繪畫激情，充滿著你智慧的光輝，繼上課認真，細心作畫，假設能更大膽些，效果更佳，相信你會繼續(xù)努力，讓教師欣賞到更精彩的作品。

你畫畫認真，就是膽子小了點，假設繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹，你一定會畫得更好。

很直爽，進步很大，運筆大膽流暢，一點也不縮手，表達出你的童真稚趣，假設再加點耐心定會更棒。

活潑的你，繪畫有進步，假設在繪畫中再耐心、認真些，作品一定會更棒，而且繪畫中要遵守紀律，以免影響別人，繼續(xù)加油。

每次都能積極參加，上課認真，畫畫有想法，就是缺少點膽量，希望你大膽地去嘗試。

畫畫大氣，有進步，只是有時亂用記號筆不注意涂色而影響畫面，相信你會努力的，認真畫畫，畫出更美的作品。

你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定根底，希望今后在繪畫中再放開些，展現(xiàn)自己的自信心。

你是個聰明聽話的男孩，上課認真，作畫也很不錯，希望你繼續(xù)努力，相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。

篇二：二年級美術教師的新學期寄語

美術教師的新學期寄語

親愛的同學們，新的學期開學了。在這充滿希望的季節(jié)里，我們也對新學期充滿了向往。過去的一年，同學們在教師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面獲得了較大的進步：對美術的熱愛和向往讓教師很感動，你們每天都在發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，讓我們的生活變得絢爛無比，你們那份真摯的感情猶如早春無名的小花在我們的校園內散發(fā)出綿遠的芬芳。新的學期開學了。在這充滿希望的季節(jié)里，我們也對新學期的你們充滿了向往。美術教師想告訴大家，自然界里奧秘是無窮的，你要多探究、多發(fā)現(xiàn)。學好科學，手腦并用，你將會變得越來越聰明。新學期里讓我們投入到大自然敞開的懷抱吧，你會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。留心身邊的每一項事物，藝術的設計里有無窮的奧秘，讓我們一起去探究吧!

篇三：評語_美術教師寫的評語

方一凡：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。“六一〞的舞臺上，你是最亮的一顆星。教師也以你為驕傲。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！

楊銳：你是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，贏得了大家的信任和教師的欣賞，在學習方面，你認真又努力，作業(yè)總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悅目！教師要囑咐你的是，隨著年級的增長，知識難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，你也會有更大的收獲！

王驚濤：你是個聰明、愛考慮的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，你總能敏捷而準確地答復出教師提出的各種問題，不愧為班中的“領頭雁〞！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，教師欣賞你的才華和工作才能。教師堅信：成功屬于你！

李楨子：你是個活潑得意的女孩，教師總忘不了"六一〞慶賀會上你精彩的表演。假設我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。教師時?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！方寶婷：文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。周思穎：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，教師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心〞在畫畫。你的作品每次都讓教師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點，畫出你的快樂畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。教師為有你這樣的學生而驕傲！

陳微：從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優(yōu)點。這一學期，教師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒，加快做作業(yè)的速度，你的成績會進步的更快，愿意試試嗎？

汪夢琪：在教師的心目中，你是個聰明、懂事講禮貌的孩子，你有很好的學習習慣，每次上課你總是可以牢牢記住教師的話。從你的美術作品中可以看出你的想法獨特，從中教師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些，你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快！宋江輝：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲花暤奈枧_上，你是最亮的一顆星。教師也以你為驕傲。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！

田雪：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，教師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心〞在畫畫。美術就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！

孫假設冰：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，教師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心〞在畫畫。美術就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！朱紫陌：文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。教師為有你這樣的學生而驕傲！

代文杰：你的機器貓畫的真不錯！你的思想很有新意，是個敢想敢做的小男孩兒，肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！

趙昊洋：你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地答復出教師提出的各種問題，學習成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學們喜歡和你做朋友，教師也以你為驕傲。！愿你踏踏實實地走好每一步！

王帥：在教師的心目中，你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒，懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優(yōu)點。教師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。〞愿你踏踏實實地走好每一步！

孫方慧雨：你是個活潑得意的女孩，假設我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。教師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！

吳雨薇：你是一個聰明，性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績，優(yōu)美的舞蹈贏得了同學們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒，肯動腦筋，這會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的