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文檔簡(jiǎn)介
位置與方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北學(xué)習(xí)目標(biāo):一、認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向,知道東西相對(duì),南北相對(duì)。二、結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其他三個(gè)方向。三、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的繪制地圖的方法。
早晨起來(lái),面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。兒歌
好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書館體育館我面向東,背對(duì)著的方向是西。東西北南
好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書館體育館東西北南圖書館在校園的東面,體育館在校園的西面。教學(xué)樓在校園的北面,大門在校園的南面。
好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書館體育館東西北南東與西相對(duì)南與北相對(duì)1、說(shuō)一說(shuō)教室中東南西北都有些什么?2、說(shuō)一說(shuō)你東南西北方向的同學(xué)都有誰(shuí)?
動(dòng)手繪制一張學(xué)校的方位示意圖溫馨提示:地圖繪制一般是上北下南,左西右東。
司南古代羅盤
指南針
你知道嗎?
指南針是用來(lái)指示方向的。早在2000年前,我們的祖先就用磁石制作了指示方向的儀器——司南,后來(lái)又發(fā)明了羅盤。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。
北半球太陽(yáng)都偏
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