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文檔簡介
籃球體前變向運(yùn)球
目錄ContentsPart1教材與教學(xué)目標(biāo)Part2教學(xué)方法Part3教學(xué)過程Part4教學(xué)反思地位授課對象作用喜愛籃球運(yùn)動并具有一定基礎(chǔ)授課內(nèi)容
在籃球運(yùn)動中運(yùn)用廣泛是各種傳球技術(shù)的基礎(chǔ)在籃球教學(xué)中
由易到難承上啟下在學(xué)生學(xué)習(xí)中
掌握技術(shù)提高認(rèn)識中等職業(yè)教育規(guī)劃教材《體育與健康》(第二版)第五章第二節(jié)《籃球》
教材教材分析中職學(xué)生身心發(fā)展趨成熟身體具備了較高的基本運(yùn)動能力具備獨(dú)立思考、判斷、概括等能力學(xué)情分析熟練籃球體前變向運(yùn)球,95%以上學(xué)生能夠完成單向連貫動作并掌握換手時機(jī)。認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),增強(qiáng)身體的靈敏、協(xié)調(diào)、速度等素質(zhì)。養(yǎng)成規(guī)則意識,增強(qiáng)探究意識、進(jìn)取意識、團(tuán)隊意識、愛國主義和工匠精神。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法語言法
示范講解法預(yù)防改正錯誤動作法表揚(yáng)鼓勵法
以目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容,以內(nèi)容為核心,以練習(xí)為載體。方法:球性游戲,運(yùn)球慢跑占位。目的:熟悉球性,激發(fā)興趣準(zhǔn)備部分---球性游戲教學(xué)過程我的籃球我做主游戲方法:在籃球場地內(nèi)每人一球進(jìn)行散點(diǎn)運(yùn)球慢跑,按照音樂提示開始和停止,停止時周圍空間越大越好。
目的:激發(fā)學(xué)生興趣,熟悉球感,為下階段的新技術(shù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備部分---拉伸練習(xí)教學(xué)過程我的籃球我做主方法:拉伸練習(xí)1)手指撥球2)腰部繞球3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動4)體測運(yùn)動5)腹背運(yùn)動6)弓步運(yùn)球7)胯下繞球目的:達(dá)到熱身的作用準(zhǔn)備部分---拉伸練習(xí)教學(xué)過程我的籃球我做主基本部分---籃球原地運(yùn)球教學(xué)過程1.低運(yùn)球2.高運(yùn)球3.體前換手變向運(yùn)球
動作要領(lǐng):下迎、上拉、曲臂、壓腕。我的籃球我做主基本部分---籃球運(yùn)球練習(xí)教學(xué)過程1.消極防守變向運(yùn)球2.積極防守變向運(yùn)球3.分組進(jìn)行變向運(yùn)球練習(xí)。
動作要領(lǐng):降重心、快步跟、換手準(zhǔn)。我的籃球我做主基本部分---體能練習(xí)教學(xué)過程TABATA訓(xùn)練:原地深蹲俯臥撐原地弓步開合跳蜘蛛爬原地高抬腿原地放松我的籃球我做主課堂小結(jié)進(jìn)行評價概括總結(jié)籃球33個錄音機(jī)1臺結(jié)束部分---放松
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