大學(xué)生旅行社實(shí)習(xí)總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)生旅?行社實(shí)習(xí)?總結(jié)在?海南學(xué)習(xí)?生活了四?年，對(duì)海?南省也有?個(gè)一個(gè)大?概的了解?。海南省?作為一個(gè)?島嶼，四?面環(huán)海，?氣候怡人?，具有得?天獨(dú)厚的?旅游資源?，海南省?的旅游業(yè)?發(fā)展前景?非常的美?好。我學(xué)?的是市場(chǎng)?營(yíng)銷專業(yè)?，平日里?上課很少?涉及旅游?方面的知?識(shí)，出于?對(duì)海南旅?游發(fā)展前?景的看好?，我平時(shí)?經(jīng)常看些?有關(guān)旅游?方面的書?。旅行社?作為旅游?業(yè)的承載?者，具有?極其重要?的戰(zhàn)略意?義。所以?，這次畢?業(yè)實(shí)習(xí)單?位我選擇?旅行社，?希望通過(guò)?社會(huì)實(shí)踐?，能對(duì)海?南旅游業(yè)?有更進(jìn)一?步實(shí)質(zhì)性?的了解。?同時(shí)，在?實(shí)習(xí)過(guò)程?中注意培?養(yǎng)自己的?自學(xué)能力?、動(dòng)手能?力、理解?能力、為?人處事能?力以及思?維能力等?。進(jìn)一步?鞏固和理?解在課堂?及書本上?所學(xué)的知?識(shí)，培養(yǎng)?和提高理?論聯(lián)系實(shí)?際的能力?，更好的?為建設(shè)社?會(huì)主義偉?大事業(yè)而?奮斗。?由于第一?次較正式?的步入社?會(huì)，走進(jìn)?公司上班?，加上領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)自己?的具體工?作能力等?方面不是?很確定，?所以在_?___旅?行社實(shí)習(xí)?的第一個(gè)?月里，公?司并沒有?分配什么?重要的任?務(wù)給我，?僅僅是一?些辦公室?里雜亂的?工作，比?如：取文?件，送文?件，打印?，接電話?，打掃衛(wèi)?生，整理?辦公室，?倒開水等?。雖然這?些只是雜?亂的小事?，但我并?沒有抱著?隨意的態(tài)?度，而是?對(duì)每件事?都很認(rèn)真?的去處理?，我個(gè)人?覺得連小?事都不能?做好的人?，就別提?做什么大?事了!?經(jīng)過(guò)一個(gè)?月基礎(chǔ)性?的工作后?，我與公?司同事和?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?了相互了?解，彼此?間建立了?一定的信?任感和親?近感，并?且使我學(xué)?會(huì)了一定?的社會(huì)交?際，提高?了自己為?人處事的?能力。?大學(xué)生旅?行社實(shí)習(xí)?總結(jié)（二?）隨著?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的不斷發(fā)?展，市場(chǎng)?營(yíng)銷學(xué)正?不斷地向?旅游行業(yè)?滲入，現(xiàn)?已形成了?旅游市場(chǎng)?營(yíng)銷學(xué)，?并逐漸地?完善。市?場(chǎng)調(diào)研作?為市場(chǎng)營(yíng)?銷的一部?分，有著?最為基礎(chǔ)?和重要的?意義。?在公司實(shí)?習(xí)期間，?我有幸得?到了一次?實(shí)踐性地?市場(chǎng)調(diào)研?活動(dòng)，真?是興奮之?極。在學(xué)?校里，經(jīng)?常聽老師?講些有關(guān)?市場(chǎng)營(yíng)銷?和市場(chǎng)調(diào)?研的理論?知識(shí)，偶?爾有些實(shí)?驗(yàn)性地模?擬調(diào)研，?但從沒有?過(guò)如此正?式地社會(huì)?調(diào)研。對(duì)?我來(lái)說(shuō)，?這次絕對(duì)?是一個(gè)把?四年來(lái)所?學(xué)的理論?知識(shí)與社?會(huì)實(shí)踐相?結(jié)合的絕?佳機(jī)會(huì)，?所以我本?人非常的?慎重與認(rèn)?真。在?做市場(chǎng)調(diào)?研的整個(gè)?過(guò)程中，?我表現(xiàn)得?相當(dāng)活躍?與積極。?調(diào)研前期?進(jìn)行了調(diào)?查問(wèn)卷設(shè)?計(jì)，以及?調(diào)研對(duì)象?分析，很?多觀點(diǎn)還?得到了上?級(jí)和同事?的認(rèn)可與?贊許。市?場(chǎng)調(diào)研中?期，也就?是正式有?對(duì)象性的?社會(huì)調(diào)查?，我和同?事們以小?組的形式?進(jìn)行，按?區(qū)域分配?，我所在?的小組負(fù)?責(zé)海甸島?一塊。我?們接到任?務(wù)后，我?提議以街?區(qū)為單位?，每人負(fù)?責(zé)一部分?，分頭行?事，完成?后到KF?C集合，?這樣可以?有效利用?人員，在?最短的時(shí)?間內(nèi)完成?任務(wù)，同?事們都表?示同意。?于是，充?滿激情、?汗水、勞?累與期望?的一天就?這樣的開?始了?；?到公司，?我們進(jìn)行?問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)?與分析后?，把結(jié)果?交給了負(fù)?責(zé)人。領(lǐng)?導(dǎo)看了市?場(chǎng)分析后?對(duì)我們贊?揚(yáng)了一翻?，晚上還?請(qǐng)大家去?HAPP?Y。經(jīng)?過(guò)此次調(diào)?研活動(dòng)，?我對(duì)海南?旅游