原創(chuàng)讀后感三篇

原創(chuàng)讀后感三篇時光荏苒，英雄仍在心中

——《三國演義》讀后感

話說天下大勢，合久必分，分久必合。

一一題記

讀一本好書就像在與一個高尚的人交談，這句話牢牢烙在我的腦子里。像《三國演義》越看越起勁，可比小時候的彩色電視里演的好多了。小時候在彩色電視機里常能看見電視劇版的《三國演義》，而我只喜歡看他們打仗的階段，總是能讓我熱血沸騰，總夢想有一天也能成為馳騁沙場的英雄。

如今初二了，對閱讀的理解更加深刻,兒時的《三國演義》，如今殘破不堪，我抖了抖上面的灰塵，讀了一遍又一遍，一遍比一遍細心，尋找著書中的英雄，理解英雄這個詞的含義。

在讀到呂布命喪白樓門時，我覺得既可惜又可笑，可惜的是他武藝高強，劉關(guān)張三人連手都不曾為敵?？尚Φ氖撬^貪財，三姓家奴，臭名遠揚，卻又妄想活命，誰又知道有哪個誰出重金呢？劉備早已想到，便殺了他，一代梟雄就這么隕落，卻無人嘆息。

在讀到劉備三顧茅廬之后，我覺得劉備若沒有在關(guān)云長被殺后喪失理智，他便可以一統(tǒng)天下了。他在前幾日剛被封為皇叔，又手握兵權(quán)，卻又可以舍下面子去到一個山村里去尋找諸葛亮，足足等了三回，每次等待都是那么久，那么的煎熬。可見他為了求得賢士，懂得忍耐，怎能不被稱為英雄？

而關(guān)羽呢？有著關(guān)二爺?shù)姆Q號，他千里走單騎，單刀赴會，放水淹七軍，都體現(xiàn)了他武功高強，華容道義釋曹操，體現(xiàn)了他講義氣，懂感恩的人格，刮骨療毒，這一節(jié)文字看起來都是那么毛骨悚然，而關(guān)羽卻渾然無事，只管喝酒下棋，以至于華佗稱其為天神。他武功高強，講義氣，縱橫沙場，只有關(guān)羽呀！

但最后英雄們紛紛離去，只剩下那個殘破不堪的晉朝，令人感嘆。那回歸現(xiàn)實，誰又不會死，正應那句話，人總有一死。但生前能做出貢獻的，不愧于來到人世。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。感嘆世間離合，唯有做好自己。讀完《三國演義》，我懂得了許多為人處事的道理，讓我擁有不一樣的胸懷和眼界，書中的各種謀略顯示了古人的智慧，培養(yǎng)了我良好的寫作能力，讓我更加深刻的了解歷史。書中的人物個性鮮明，面目清晰，對人物的外貌、神態(tài)，都有細致雕刻，個個有血有肉。它的內(nèi)容不像歷史書那樣枯燥，反而更加輕快，通俗易懂?，F(xiàn)在更是婦孺皆知，總是能講出個一二，可見它的受歡迎程度。

讓我們更加努力學習，爭做這個時代的英雄！見微知著，心有堅韌——讀《墨菲定律》有感

揭示事物運行的客觀規(guī)律，看清表象之下的事實與真相。一一題記

《墨菲定律》這本書從實用的角度出發(fā)，分門別類地介紹了墨菲定律在各個領域的體現(xiàn)，精選了大量貼近大眾的墨菲定律案例，進行深入淺出的解讀。

墨菲定律是一個叫愛德華·墨菲的人命名的。墨菲定律雖然多以玩笑的形式展現(xiàn)，但卻蘊涵著很深刻的道理，其含義也滲透到各個領域。

墨菲定律提醒著我們，不要盲目樂觀、狂妄自大。錯誤是這個世界的一部分，與錯誤共生是人類不得不接受的命運，面對人類自身的缺陷，我們要學會如何接受錯誤，并不斷從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，以防止人為失誤導致的損失和災難。所以我們在事前應該盡可能想得周全一些，采取多種保險措施，清掃死角，消除不安全隱患，降低事故發(fā)生概率。

記得有這樣一個故事:一個負責加工馬蹄釘?shù)蔫F匠，因為身體不舒服打了一個不合格的馬釘，恰好由另一個不負責任的馬工將馬釘裝在了元帥的馬腳上。在決定性的戰(zhàn)場上，由于馬釘脫落，馬腳不舒服，從而馬失前蹄，元帥翻身落馬被殺，群龍無首的軍隊頓作鳥獸散，敵軍一舉攻城，活捉皇帝滅了帝國。小小的一顆馬蹄釘居然毀滅了一個帝國。

容易犯錯往往源于我們的大意，千里之堤，潰于蟻穴。不要因為是個小錯誤或小概率事件就疏于防范，對細節(jié)的疏忽可能會給我們造成最嚴重的后果。

書中還提到這樣一個故事:在華盛頓街區(qū)的一個屋檐下，有三個乞丐正在聊天。一個乞丐說:“想當年，我用10萬美元炒成了百萬富翁,要不是股票暴跌…”另一個乞丐說:“那是多久以前的事啦，還提呢?？粗桑颐魈煸缟系嚼袄锟纯?，也許那里面就有張百萬美元的支票，哈哈…”第三個乞丐沒有言語，他獨自走到別處，因為他必須先填飽肚子。而此時，那兩個乞丐還在回憶懷念自己輝煌的過去和構(gòu)想美好未來。第二天早上，當人們起來時，發(fā)現(xiàn)那兩個懷念過去和暢想未來的乞丐都已經(jīng)沒氣了，而那個尋食的乞丐，正吃得香。

這三個乞丐，代表的就是這世間的三種人，一種人活在過去，一種人活在明天，一種人活在當下?；钤谶^去的人大多是活在過去的光環(huán)里，“當年勇”和“昨日功”讓其他們難以忘記。活在明天的人都很理想化,沒有到來的東西可以任憑我們想象。他們不愿面對現(xiàn)實,害怕面對現(xiàn)實。“船到橋頭自然直,車到山前必有路”，與其擔心明天，不如立即行動，讓擔憂的事不再發(fā)生。

“墨菲定律”是客觀存在的，弱者把它當做無天回力的借口，而強者把它當成提醒自己隨時保持警惕的警鐘，吸收其精華，多一分清醒，多一份智慧，從而提高對錯誤的警惕性，為獲得成功提供有力的支撐。學以成人，綻放青春——《中學生圓舞曲》讀后感

有些書讀來淺顯，適合作為茶余飯后的消遣，而劉保法先生的《中學生圓舞曲》則不然，或許只有在你迷茫的時候，這本書才能發(fā)揮它真正的作用。簡潔的文字，將正處青春期的我們從迷茫的深淵拉了上來。

書中真實地描寫了一群正處于青春期的少男少女們內(nèi)心的萌動、迷茫和焦慮等情緒，讓人仿佛聽到了關(guān)于青春的多味旋律，有激昂、有苦澀、有迷茫、有困惑、有欣然。

在書中，令我印象最深的一個情節(jié)便是——正處高二的婷婷寫了一篇小說，小說中的主人公是婷婷的映照，她是借小說宣泄自己內(nèi)心的情感。有一天，她的小說被年輕的顧老師看到了，與婷婷所想的不同，顧老師的思想并不封建，沒有一味的批評她，反而同她討論起小說的情節(jié)，教她改小說的結(jié)尾。顧老師的開明讓婷婷敞開了心扉，成績一路上升，被重點大學錄取。

從這個故事中，我明白了正處青春期的我們遇到困難，不要一味的逃避，逃避解決不了任何問題。在這個階段，可怕的不是你犯了錯，而是犯了錯卻不認錯，不要逃避，總會有人理解你、包容你，給你改進的機會。

在我們這個階段，內(nèi)心的萌動、迷茫都是正常的，是一種在心理、生理發(fā)育過程中的正常狀況，不要害怕，也不要被流言蜚語打倒而傷害自己，不然就得不償失了。

書中還有一篇叫做《輸與贏》的文章，也令我感受深刻，它講述的是一個中學生在中考失利后，重新拾起信心，嚴格要求自己，并通過不懈的努力，最終獲得成就的故事。是啊，從失敗到成功是何等美妙的旋律，我會用心譜好每一個音符，構(gòu)成自己的人生樂曲。

生活中的我們總是因為一點點的挫折而放棄了前進的腳步，止步不前?？荚嚦煽兿陆稻腿斡伤陆担焕蠋熍u了，就更加放縱，作業(yè)不會做就空著不做，青春期的逆反心理可謂被我們發(fā)揮得淋漓盡致。但是，我們換一個角度想，成績下降我就努力提升，被老師批評我就更加努力，作業(yè)不會做我就刨根問底，這些看似不可戰(zhàn)勝的問題不就迎刃而解了嗎？

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金，小鳥要成長為雄鷹……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，