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第9頁共9頁2023?培訓(xùn)學(xué)校?老師工作?總結(jié)范文?一、加?強學(xué)習(xí),?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)這?一學(xué)期,?在教育教?學(xué)工作中?,我始終?堅持__?__教育?方針,面?向全體學(xué)?生,教書?育人,為?人師表,?確立“以?學(xué)生為主?體”,“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)?展”為中?心的教學(xué)?思想,重?視學(xué)生的?個性發(fā)展?,重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。?我在思想?上嚴(yán)于律?己,熱愛?教育事業(yè)?。時時以?一個好教?師的身份?來約束自?己,鞭策?自己,力?爭在思想?上、工作?上取得進(jìn)?步,得到?提高,使?自己能順?應(yīng)社會發(fā)?展的需要?,適應(yīng)崗?位競聘的?需要。?一學(xué)期來?,我還積?極參加各?類學(xué)習(xí),?深刻剖析?自己工作?中的不足?,找出自?己與其他?教師間的?差距,寫?出心得體?會,努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養(yǎng)。?同時,服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?“學(xué)海無?涯,教無?止境”,?作為一名?教師,只?有不斷充?電,才能?維持教學(xué)?的青春和?活力。隨?著社會的?發(fā)展,知?識的更新?,也催促?著我不斷?學(xué)習(xí)。?所以,本?學(xué)期,除?了積極參?加政治理?論學(xué)習(xí)外?,我還積?極進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己?的工作能?力和業(yè)務(wù)?素養(yǎng),使?自己能夠?更好的勝?任自己的?教師工作?。結(jié)合課?程改革利?用書籍、?網(wǎng)絡(luò),認(rèn)?真學(xué)習(xí)課?程改革相?關(guān)理論,?學(xué)習(xí)他人?在教育教?學(xué)中好的?經(jīng)驗、方?法等。通?過學(xué)習(xí),?讓自己樹?立了先進(jìn)?的教學(xué)理?念,也明?確了今后?教育教學(xué)?要努力的?方向。?二、求實?創(chuàng)新,認(rèn)?真開展教?學(xué)、教研?工作,教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)?我明白,?工作再苦?、再累,?我也不能?落后,應(yīng)?該盡力去?作好本職?工作,特?別是教學(xué)?工作。課?前,我認(rèn)?真鉆研教?材、教參?,課程標(biāo)?準(zhǔn),認(rèn)真?分析教材?,根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情況?設(shè)計教案?。并虛心?向有經(jīng)驗?的老師學(xué)?習(xí)、請教?。力求吃?透教材,?找準(zhǔn)重點?、難點。?課堂上?,我努力?將所學(xué)的?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)與?教育實踐?中,積極?利用遠(yuǎn)程?教育資源?,運用課?件,運用?多種教學(xué)?方法,精?講精練,?從學(xué)生的?實際出發(fā)?,注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性和創(chuàng)造?性思維,?力求用活?教材,實?踐新理念?,增加課?堂教學(xué)的?吸引力,?增強學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)?主動性。?力求讓?我的數(shù)學(xué)?教學(xué)更具?特色,形?成自己獨?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求,提高?教學(xué)質(zhì)量???傊?,不管在?課堂教學(xué)?中,還是?在課外輔?導(dǎo)中,我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?,提高學(xué)?生的成績?與素質(zhì)為?目標(biāo),力?求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?三、任勞?任怨,完?成學(xué)校其?他工作?我在工作?之余,把?自己在教?學(xué)中反思?、案例、?收獲等收?集起來,?并記錄一?些自己的?工作過程?、生活故?事、思想?歷程,精?選和積累?了自己最?為需要的?信息資源?,并積極?與其他教?師在博客?上進(jìn)行交?流、討論?在教學(xué)中?存在的問?題。四?、加強反?思,及時?總結(jié)教學(xué)?得失。?反思本學(xué)?期的工作?,在取得?成績的同?時,也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點?:1、?對數(shù)學(xué)教?學(xué)的理論?學(xué)習(xí)還不?夠深入,?需要進(jìn)行?反思,教?學(xué)水平提?高速度緩?慢。2?、教育科?研在教學(xué)?實踐中的?應(yīng)用還不?到位,研?究做得不?夠細(xì)和實?,沒達(dá)到?自己心中?的目標(biāo)。?3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多,今?后還要努?力找出一?些自己在?數(shù)學(xué)教學(xué)?的特色點?。4、?工作的積?極性不夠?高,主動?性不夠強?,有惰性?思想。這?也有待于?今后工作?中的進(jìn)一?步改正和?加強。?五、繼往?開來,開?創(chuàng)新的天?地鑒于?自己在本?學(xué)期的各?方面表現(xiàn)?以及在工?作中存在?的諸多不?足,我今?后的努力?方向是:?1、加?強自身基?本功的訓(xùn)?練,特別?是課堂教?學(xué)能力的?訓(xùn)練。做?到精講精?練,注重?對學(xué)生能?力的培養(yǎng)?。2、?對后進(jìn)生?多些關(guān)心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在各方面?有更大進(jìn)?步。3?、加強學(xué)?生行為習(xí)?慣方面的?教育,使?學(xué)生不僅?在課堂上?集中注意?力學(xué)習(xí),?課下也要?能嚴(yán)格約?束自己。?4、在?教學(xué)上下?功夫,努?力使班級?學(xué)生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?進(jìn)步。一?份春華,?一份秋實?,在本學(xué)?期的工作?中,我付?出的是汗?水和淚水?,然而我?收獲的卻?是那一份?份充實,?沉甸甸的?情感。?2023?培訓(xùn)學(xué)校?老師工作?總結(jié)范文?(二)?____?年,我校?在教育局?領(lǐng)導(dǎo)下,?全面__?__,認(rèn)?真落實上?級領(lǐng)導(dǎo)制?定的工作?計劃精神?,不斷創(chuàng)?新管理機?制,加強?教育教學(xué)?的研究,?深化教學(xué)?改革,加?強衛(wèi)生防?疫工作,?不斷推進(jìn)?素質(zhì)教育?的新途徑?,確立了?三學(xué)年的?工作思路?:第一?學(xué)年重平?穩(wěn),第二?學(xué)年求發(fā)?展,第三?學(xué)年出成?績。_?___年?是提升教?育品牌的?關(guān)鍵時期?,也是我?校實現(xiàn)跨?越式發(fā)展?的一年,?我們始終?想著以德?為先,以?學(xué)為主,?整體培育?,和諧發(fā)?展這一方?向穩(wěn)步前?進(jìn)。一?、教育教?學(xué)質(zhì)量的?保證(?一)教學(xué)?工作對?于培訓(xùn)學(xué)?校而言,?教學(xué)的質(zhì)?量是至關(guān)?重要的指?標(biāo)。如何?保證教學(xué)?質(zhì)量培訓(xùn)?學(xué)校的全?體工作人?員和教師?都花了大?量的時間?和心血思?考和實踐?。我們?主要從以?下幾個方?面去保證?教學(xué)質(zhì)量?:1、?有針對性?地進(jìn)行課?程設(shè)計。?2、聘?有豐富專?業(yè)知識、?實踐經(jīng)驗?和有敬業(yè)?心的高校?老師作為?授課教師?。3、?有完善的?教學(xué)評估?制度;讓?學(xué)生及學(xué)?校管理人?員填寫評?估表,及?時反饋教?師教學(xué)質(zhì)?量。4?、采取課?堂授課、?課堂實習(xí)?相結(jié)合形?式,以鞏?固學(xué)員的?掌握程度?;另外還?采用互動?式的教學(xué)?方法,使?學(xué)員能夠?更好地理?解和掌握?教師教授?的內(nèi)容。?5、充?分聽取廣?大學(xué)員的?反饋的意?見,以改?進(jìn)教學(xué)效?果。我們?在每一期?培訓(xùn)班結(jié)?業(yè)前均發(fā)?放學(xué)員意?見反饋表?,并在有?的班級組?織學(xué)員進(jìn)?行座談,?開展家長?會,及時?了解培訓(xùn)?的效果,?獲取第一?手的資料?以指導(dǎo)我?們,發(fā)揚?優(yōu)點、改?進(jìn)不足之?處。(?二)教研?工作在?教學(xué)教研?上,應(yīng)保?持現(xiàn)有的?教師教研?會議的教?務(wù)管理,?提前對教?學(xué)工作進(jìn)?行規(guī)劃安?排,是教?務(wù)教研工?作更加標(biāo)?準(zhǔn)化、系?統(tǒng)化。語?文、數(shù)學(xué)?等科目分?類開展教?研交流。?學(xué)校部分?教師不能?及時參加?教研會議?,在課間?休息時間?、午休時?間抽空進(jìn)?行交流,?甚至進(jìn)行?電話會議?。(三?)教務(wù)管?理在完?成繁忙的?培訓(xùn)教學(xué)?工作外,?培訓(xùn)學(xué)校?建立了一?套科學(xué)的?教學(xué)管理?規(guī)章制度?。如教學(xué)?管理制度?,教室管?理制度,?教學(xué)資料?管理制度?等。這些?制度的建?立和實行?,對于規(guī)?范培訓(xùn)學(xué)?校的教學(xué)?運作起到?了很好的?指導(dǎo)作用?。二、?管理工作?(一)?規(guī)范學(xué)校?的管理工?作,提高?管理能力?和辦學(xué)水?平1、?建立并完?善學(xué)校工?作機制,?促進(jìn)學(xué)校?規(guī)范化管?理。使得?學(xué)校的管?理制度朝?著定性和?定量相結(jié)?合的方向?健康地發(fā)?展,為學(xué)?校今后其?他政策制?定和實施?提供了寶?貴的經(jīng)驗?積累。?2、逐步?完善學(xué)校?人事管理?制度。新?教師的聘?任嚴(yán)格把?好師德和?教學(xué)效果?的關(guān)。學(xué)?校工作人?員的聘用?資格上調(diào)?,管理老?師均有大?學(xué)以上文?憑,有_?___年?以上一線?教育教學(xué)?的工作經(jīng)?驗,確保?教學(xué)管理?的優(yōu)化。?3、管?理人員深?入一線,?聽課、代?課、維護(hù)?學(xué)校正常?秩序。針?對個別學(xué)?生出現(xiàn)的?問題進(jìn)行?個別調(diào)整?和解決,?對學(xué)生學(xué)?習(xí)狀態(tài)、?授課教師?教學(xué)、家?長思想變?化及時了?解和調(diào)整?,幫助他?們解決問?題和困難?,讓學(xué)生?和老師無?后顧之憂?。4、?開展學(xué)校?內(nèi)部學(xué)習(xí)?交流活動?、提高招?生咨詢質(zhì)?量、為學(xué)?校發(fā)展出?謀劃策。?5、加?強對財務(wù)?工作的管?理,合理?規(guī)劃開支?,積極籌?集辦學(xué)資?金。財務(wù)?會計每周?對賬、每?月報表,?保證學(xué)校?工作順利?進(jìn)行。?(二)學(xué)?校每周固?定開展例?會制度?學(xué)校的管?理模式是?董事會領(lǐng)?導(dǎo)下的校?長負(fù)責(zé)制?,及從決?策層到管?理層,從?管理層到?教師層和?工作人員?層,有利?于決策思?路的傳達(dá)?和執(zhí)行。?學(xué)校每?周五下午?____?點召開全?校教職工?例會,及?時交流下?周工作安?排、每周?工作小結(jié)?,溝通思?想,是學(xué)?校管理工?作剩下一?盤棋,推?動學(xué)校工?作高效、?快捷、高?質(zhì)量的進(jìn)?行奠定基?礎(chǔ)。(?三)開展?學(xué)校對外?交流工作?,提高學(xué)?校知名度?1、與?其他培訓(xùn)?學(xué)校開展?合作,互?相交流,?取長補短?。2、?課堂對家?長開放、?展示,及?時開展家?長會,拓?展辦學(xué)空?間。3?、每年進(jìn)?行戶外展?示活動,?宣傳學(xué)校?。(四?)管理工?作存在的?不足1?、在對外?宣傳和交?流工作中?,雖然能?策劃出具?體的方案?,但有事?不能靈活?處理現(xiàn)場?出現(xiàn)的變?化,這說?明具體的?工作沒有?做好預(yù)算?,缺乏實?踐缺乏應(yīng)?變措施。?我們今后?要全面考?慮問題,?制定多套?方案,以?便變化之?余。在?未來工作?中,我們?要把招生?宣傳做為?重中之重?,應(yīng)當(dāng)加?強廣告的?宣傳力度?,進(jìn)一步?提高學(xué)校?知名度。?2、在?人事管理?方面,嚴(yán)?格執(zhí)行聘?用制度。?聘請老師?不僅要求?高標(biāo)的教?學(xué)能力及?教學(xué)效果?,而且更?應(yīng)該看重?教師師德?水平。聘?用的管理?人員應(yīng)嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校管理制?度,建設(shè)?一支有凝?聚力高素?質(zhì)的團(tuán)隊?。三、?后勤工作?后勤工?作室教學(xué)?工作運作?的基本保?障,后勤?工作主要?體現(xiàn)如下?:1、?為師生提?供良好的?硬件設(shè)施?和學(xué)習(xí)環(huán)?境準(zhǔn)備?書籍教材?,配備教?具,印發(fā)?講義。只?要有利于?教學(xué)的服?務(wù)設(shè)備、?資料,學(xué)?校都及時?采購。寬?大、光線?充足的教?室,冬夏?兩季課前?半小時調(diào)?好空調(diào),?保障教師?輕松教學(xué)?、學(xué)生快?速進(jìn)入學(xué)?習(xí)狀態(tài)。?學(xué)校備好?飲水,以?備師生之?需。2?、良好衛(wèi)?生條件的?保障我?校平時放?學(xué)之余及?時做好教?室衛(wèi)生、?整理好教?學(xué)設(shè)備;?每周五進(jìn)?行搬家式?大掃除,?小到桌椅?、衛(wèi)生間?擦洗,大?到清理墻?壁灰跡,?每個角落?做好消毒?工作,責(zé)?任細(xì)化到?個人。?3、維護(hù)?設(shè)備維?護(hù)、保障?學(xué)校幫偶?教學(xué)設(shè)備?能正常使?用,確保?學(xué)校教學(xué)?工作的正?常運行。?4、良?好的安全?保障學(xué)?校不論寒?暑白天黑?夜上課前?放學(xué)后都?備有男老?師巡邏,?晚間放學(xué)?管理人員?會話查詢?確認(rèn)學(xué)生?已安全到?家。5?、建立良?好的家校?聯(lián)通體系?校長時?常跟家長?聯(lián)系,為?下面的工?作人員建?立了模范?作用。我?校在學(xué)生?上課時,?提供了空?教室給家?長休息座?談,事無?巨細(xì),全?體工作人?員參與座?談,及時?了解家長?反饋的信?息,為后?期工作做?好準(zhǔn)備。?6、節(jié)?約成本,?走可持續(xù)?發(fā)展道路?我們將?棄舊的辦?公學(xué)習(xí)用?品回收,?修整利用?,開創(chuàng)一?條合理利?用資源的?道路。?四、取得?的成效?我校學(xué)員?曾多次在?走進(jìn)數(shù)學(xué)?王國、希?望杯數(shù)學(xué)?競賽中獲?得一等獎?二等獎。?我培訓(xùn)班?每年近_?___%?的學(xué)生有?望被重點?中學(xué)提前?錄取或成?為簽約生?。總之?,在過去?的一年中?,___?_教育培?訓(xùn)學(xué)校在?教育局指?導(dǎo)下不斷?發(fā)展壯大?,在各位?領(lǐng)導(dǎo)的支?持下取得?卓越的成?績,感謝?給位領(lǐng)導(dǎo)?,感謝各?位同仁。?在新的一?年里我校?致力于以?下幾項工?作,請局?領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)?予以大力?支持、指?導(dǎo)和監(jiān)督?。1、?建設(shè)新校?區(qū)的學(xué)員?文化建設(shè)?。2、?加強學(xué)校?宣傳力度?,擴(kuò)大學(xué)?校聲譽和?知名度。?3、繼?續(xù)聘請優(yōu)?秀的教師?執(zhí)教,確?保教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提?升。4
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