論述類(lèi)文本閱讀 說(shuō)課一等獎(jiǎng)

概括的概念和分類(lèi)一、概括的概念1、從認(rèn)識(shí)的角度說(shuō)，概括就是站在更高的層次上認(rèn)識(shí)一類(lèi)事物的共同本質(zhì)特征及發(fā)展規(guī)律；2、從思維的角度說(shuō)，概括就是從分析到綜合，從具體到抽象；3、從表達(dá)的角度說(shuō)，概括就是從含蓄到直白，從間接到直接，以簡(jiǎn)馭繁、化繁為簡(jiǎn)的語(yǔ)言運(yùn)用過(guò)程。二、概括的分類(lèi) 初級(jí)概括：指對(duì)具體事物、事情進(jìn)行分析、整理、分類(lèi)、綜合并初步歸類(lèi)。即在感知和表象水平上概括。如歸納段意或歸納主要內(nèi)容。高級(jí)概括：指把事物、事情進(jìn)一步歸納、綜合到本質(zhì)的概括。即根據(jù)事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)屬性進(jìn)行的概括。三、概括所需要的基礎(chǔ)1、“舍象”，即舍棄現(xiàn)象，保留本質(zhì)，再綜合再說(shuō)概括；2、轉(zhuǎn)化，透過(guò)現(xiàn)象找本質(zhì)，將現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為本質(zhì)；3、保主舍次。四、概括性語(yǔ)言和非概括性語(yǔ)言概括性語(yǔ)言的特點(diǎn)：綜合的、抽象的、直白的、正面的；非概括性語(yǔ)言的特點(diǎn)：具體的、形象的、含蓄的、側(cè)面的、反面的。例子：1、你見(jiàn)過(guò)一個(gè)能炒一盤(pán)菜的巨型青椒嗎？你嘗過(guò)長(zhǎng)1米、重1500克的特大黃瓜嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一畝地能產(chǎn)一噸的優(yōu)質(zhì)稻谷嗎？這些農(nóng)作物并非神話而是事實(shí)，它們的種子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即經(jīng)過(guò)太空之路后變得神奇無(wú)比。2“美啊，是距離造就了你。彼岸，燈火闌珊?！?、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接；而書(shū)中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。記敘性語(yǔ)段【典型例題】為下面的短文續(xù)寫(xiě)一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的結(jié)尾?！厩笸娈惙ā縿?chuàng)造時(shí)尚的人

一天，在英國(guó)小鎮(zhèn)萊切，一個(gè)青年人走到一家化工廠樓下時(shí)，被樓上倒下來(lái)的一桶化學(xué)物質(zhì)弄臟了頭發(fā)。他沒(méi)錢(qián)去理，就那么留著，紅紅黃黃留了幾天，惹得大街上許多青年人紛紛追逐，然后又去效仿。結(jié)果，有家理發(fā)店抓住時(shí)機(jī)，專(zhuān)門(mén)找人研制出各種染發(fā)的顏料，滿(mǎn)足了新奇者的愿望。這一現(xiàn)象一直擴(kuò)大到全球，成為一種典型的時(shí)尚。在巴西，一個(gè)鄉(xiāng)下女孩進(jìn)城時(shí)，她的姥姥在她的褲子上繡了幾朵花，這本來(lái)是很土很落后的手工藝，早就被淘汰了。可老太太實(shí)在沒(méi)錢(qián)打扮自己的孫女，只能力所能及地繡上幾朵花。但沒(méi)想到，那時(shí)候城里的女人正為“沒(méi)得穿”而發(fā)愁，她們看到女孩子的褲子時(shí)，不覺(jué)眼睛一亮，愛(ài)美的城里女人紛紛效仿。于是，滿(mǎn)大街都是繡了花的褲子。這種褲子先是在歐洲流行，后來(lái)又傳到了亞洲。【參考答案】【示例1】許多時(shí)尚的創(chuàng)造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是窮人的無(wú)奈之舉?！臼纠?】示例2：許多時(shí)尚的發(fā)明，開(kāi)始并非都是樂(lè)事，而往往源自普通人的苦澀經(jīng)歷。【方法總結(jié)】求同舍異法。議論性語(yǔ)段【結(jié)構(gòu)分析法】【典型例題】請(qǐng)概括下列語(yǔ)段的中心。（不超過(guò)10個(gè)字）①如果說(shuō)書(shū)本凝聚著古往今來(lái)的知識(shí)積累的話，樹(shù)木就壓縮著一去不返的逝水流年。②如果說(shuō)，書(shū)本是用文字承載著人類(lèi)的智慧，樹(shù)木就是用年輪記錄著地球的歷史。③因此，讀書(shū)，讓我們得以了解自己，了解人生；讀樹(shù)，讓我們懂得把握現(xiàn)在，把握明天。④所以，讀樹(shù)與讀書(shū)一樣，是大有益處的事情?！窘馕觥窟@一語(yǔ)段由①②句中的“如果”可知，①②句是并列關(guān)系，由第③句中的“因此”可知第③句是對(duì)①—②句的總結(jié)，由第④句中的“所以”可知第④句是對(duì)①—③句的總結(jié)，通過(guò)剖析句子結(jié)構(gòu)，就可找出第④句是語(yǔ)段的中心句，又可讀出這段文字是把“讀樹(shù)”與“讀書(shū)”比較，“讀樹(shù)”才是主要的，所以把“與讀書(shū)一樣”去掉，概括為“讀樹(shù)是大有益處的事情”或更簡(jiǎn)潔的“讀樹(shù)有益”。議論性的語(yǔ)段，句間邏輯關(guān)系較強(qiáng)，所以通過(guò)剖析句子結(jié)構(gòu)就能很快找出語(yǔ)段中心?！痉椒偨Y(jié)】結(jié)構(gòu)分析法?！狙a(bǔ)充】句與句之間的邏輯關(guān)系大致有:因果、并列、假設(shè)、選擇、承接、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、解說(shuō)、總分、條件等關(guān)系。邏輯關(guān)系確定了，語(yǔ)意的主次、輕重就確定了，比如轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，句意重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容；因果關(guān)系的句子，句意重點(diǎn)一般在果；解說(shuō)關(guān)系、總分關(guān)系的句子，句意重點(diǎn)在總說(shuō)的內(nèi)容；遞進(jìn)關(guān)系的句子，后面一層意思比前一層深。說(shuō)明性語(yǔ)段【典型例題】請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。（不要超過(guò)25個(gè)字）①金屬也會(huì)“疲勞”。②這種疲勞可以引起車(chē)輪斷裂，火車(chē)顛覆。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，金屬構(gòu)件有80%以上的損壞是由疲勞引起的。④金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻，有的地方會(huì)成為應(yīng)力集中區(qū)。⑤內(nèi)部缺陷處還會(huì)有許多小裂紋。⑥在力的持續(xù)作用下，裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負(fù)載應(yīng)力，構(gòu)件就會(huì)毀壞。⑦在金屬構(gòu)件中添加各種“維生素”（稀土元素），采取免疫療法等，是增強(qiáng)金屬抗疲勞能力的有效辦法。⑧金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用，利用它的斷裂特性制造的應(yīng)力斷裂機(jī)，可以切削許多過(guò)去難以切削的材料?！窘馕觥空f(shuō)明性語(yǔ)段首先要抓住說(shuō)明對(duì)象，此段材料的說(shuō)明對(duì)象是“金屬疲勞”，知道說(shuō)明對(duì)象后就要看圍繞說(shuō)明對(duì)象從哪幾方面來(lái)說(shuō)明，把②—⑧句合并分層，②③句講危害，④—⑥句講原因，⑦句講預(yù)防，⑧句講妙用?！緟⒖即鸢浮拷饘倨诘奈：Α⒃?、預(yù)防和妙用。說(shuō)明性文字層次清晰，結(jié)構(gòu)分明，為了確保全面，不遺漏要點(diǎn)，要對(duì)文字進(jìn)行層次切分。描寫(xiě)性語(yǔ)段【典型例題】請(qǐng)根據(jù)下面一段文字的描述，概括黃山的相關(guān)信息。(不超過(guò)35個(gè)字)①大自然是崇高、卓越而美麗的。②它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。③它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。④它選中皖南山區(qū)。⑤它是大手筆，用火山噴發(fā)的方法，迅速地，在周?chē)话俣?，面積千余平方公里的一個(gè)渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰?！窘馕觥坑深}目可知，這是一段描寫(xiě)性語(yǔ)段。第①—③句主語(yǔ)是“大自然”，無(wú)黃山信息，刪掉，第④句用了擬人手法，有用信息是“皖南山區(qū)”，它指出了黃山的位置，第⑤句也用了擬人手法，刪掉修飾成分，有用信息是“火山噴發(fā)”，指出了黃山的形成方式，還有“面積千余平方公里”、“花崗巖的山峰”也與黃山有關(guān)，還要把生動(dòng)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成平實(shí)的語(yǔ)言?！緟⒖即鸢浮奎S山位于皖南地區(qū)，由火山噴發(fā)形成，面積千余平方公里，多為花崗巖山峰。【典型例題】下面的文字是對(duì)滬寧城際鐵路動(dòng)車(chē)組列車(chē)的說(shuō)明，請(qǐng)概括該動(dòng)車(chē)先進(jìn)性的四個(gè)特點(diǎn)。（不超過(guò)20字）（4分）①7月1日，滬寧城際鐵路正式開(kāi)通營(yíng)運(yùn)，該線路運(yùn)行的是目前國(guó)產(chǎn)最先進(jìn)的動(dòng)車(chē)。②列車(chē)外觀較普通列車(chē)更具流線性，富于美感。③車(chē)廂明亮、簡(jiǎn)潔；座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車(chē)運(yùn)行方向；前后座可收縮，靠背可自動(dòng)調(diào)節(jié)。④車(chē)速瞬間高達(dá)350公里每小時(shí)，從南京到上海，單趟直達(dá)只耗時(shí)69分鐘。⑤車(chē)體外形流線型的設(shè)計(jì)降低了動(dòng)車(chē)組的空氣阻力，因而運(yùn)行時(shí)車(chē)廂內(nèi)沒(méi)有較大的噪音?！镜湫屠}】(2010遼寧）概括《日本國(guó)志》的特點(diǎn)。①作為清朝第一任駐日使館參贊，黃遵憲表現(xiàn)出很強(qiáng)的歷史責(zé)任感。②除協(xié)助公使處理外交事務(wù)外，他“既居?xùn)|二年，稍稍習(xí)其文，讀其書(shū)，與其士大夫交游”。③黃遵憲不愿埋首經(jīng)籍，主張“識(shí)時(shí)貴至今，通情貴閱世”，走經(jīng)世致用之路。④為了澄清過(guò)去封建士大夫?qū)θ毡镜暮扛拍?，“隨發(fā)凡起例，創(chuàng)為《日本國(guó)志》一書(shū)”。⑤該書(shū)以“史家記述，務(wù)從實(shí)錄”為主導(dǎo)思想，力求客觀的向中國(guó)人民全面、準(zhǔn)確地介紹日本的歷史及現(xiàn)狀。⑥“詳今略古，詳近略遠(yuǎn)，凡牽涉西法，尤加詳備，期適用也”。⑦顯然，黃遵憲想要通過(guò)敘述日本明治維新的改革歷史，為中國(guó)的改革提供借鑒。⑧書(shū)以敘述日本歷史為經(jīng)，以評(píng)論古今得失為緯。⑨用“外史氏曰”的形式，闡發(fā)它的見(jiàn)解，從而把自己的改革思想糅合進(jìn)日本史的敘述之中。1、森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，一片10萬(wàn)畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬(wàn)立方米的水庫(kù)，這正如農(nóng)諺所說(shuō)：“山上多栽樹(shù)，等于修水庫(kù)。雨多它能吞，雨少它能吐?！鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱(chēng)之為“吞水吐雨器”?！旧嵯蟊１尽?、每當(dāng)我們來(lái)到原野、漫步海邊或走進(jìn)森林的時(shí)候，總感到那里的空氣特別的新鮮，渾身充滿(mǎn)了輕松的感覺(jué)。這是什么原因呢？原來(lái)，這些地方的空氣中含有較多的“長(zhǎng)壽素”——負(fù)氧離子?！疽蚬Z(yǔ)段】3、海水的冰點(diǎn)約為-1.85℃，為什么南極魚(yú)的血液在這一溫度下卻不會(huì)凍結(jié)呢?原來(lái)，在這些魚(yú)的血液中存在著一種抗凍糖蛋白?！疽蚬Z(yǔ)段】4、在愛(ài)情中有兩種堅(jiān)貞不渝：一種是由于我們不斷地在我們的愛(ài)人那里發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的新特點(diǎn)；一種則不過(guò)是由于我們想獲得一種堅(jiān)貞不渝的名聲?！究偡株P(guān)系】5、鼻行動(dòng)物的最大特征是鼻子極為特殊。有的只有1個(gè)奇怪的鼻子，有的有4個(gè)鼻子或更多的鼻子。它們的鼻子千姿百態(tài)，有的像根柱子，有的像個(gè)喇叭，有的像只蝸牛。其鼻子也有多種功能，不但可用鼻子爬行、跳躍，甚至能用鼻子捕捉蟲(chóng)子；鼻子在它們的生活中起著第一位的作用。動(dòng)物學(xué)家給它們的鼻子起個(gè)名字叫“鼻子步行器官”，簡(jiǎn)稱(chēng)“鼻器”，只是一種功能性概念，而不是形態(tài)學(xué)上的概念。它們的鼻子決不可與象、豬或其他動(dòng)物的鼻子同日而語(yǔ)?！究偡株P(guān)系】6、這么熱的天氣，大人尚且受不了，何況是小孩子。7、他優(yōu)柔寡斷，坐失了難得的良機(jī)。8、大家因?yàn)闀r(shí)常見(jiàn)到聽(tīng)到接觸到，都覺(jué)得那些事物平淡無(wú)奇，不足介意。9、塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。10、螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光由呼吸時(shí)史稱(chēng)為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來(lái)人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其他星球表面。去探測(cè)那里是否有生命。11、我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來(lái)不曾享受田園生活的俗子。除了木瓜以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹(shù)，都只能夠在圖畫(huà)、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿(mǎn)了喜悅與新奇。12、有人到他家去抄“四舊”了隔壁人家的一動(dòng)一靜，我們聽(tīng)得清清楚楚，從籬笆縫里也看得見(jiàn)一些情況。這個(gè)晚上附近小孩幾次打門(mén)捉小狗，幸而胞弟不曾出來(lái)亂叫，也沒(méi)有給捉了去。這是我六十多年來(lái)第一次看見(jiàn)抄家，有人拿著東西進(jìn)進(jìn)出出，一些人在大聲叱罵，有人摔破壇壇罐罐。這情景實(shí)在可怕。十多天來(lái)我就睡不好覺(jué)，這一夜我想得更多，同蕭珊談起包弟的事情，我們最后決定把包弟送到醫(yī)院去，交給我的大妹妹去辦。他13、這人做錯(cuò)了事，很少用書(shū)面或口頭做檢查，只是用行動(dòng)來(lái)改正。11、我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來(lái)不曾享受田園生活的俗子。除了木瓜以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹(shù)，都只能夠在圖畫(huà)、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿(mǎn)了喜悅與