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文檔簡介
藤野先生
魯迅學習目標1.學習分析藤野先生形象2.領(lǐng)悟作者愛國情感文段6-10，請用“我知道藤野先生是一個（）的人”句式。朗讀11-23段，我認為藤野先生是一個（）的人，因為······（人物性格通過事件來體現(xiàn)）（小組合作5分鐘）棄醫(yī)從文看電影事件匿名信事件愛國強大的軍事力量先進的醫(yī)療水平諾貝爾文學獎的莫言收獲1.外貌，典型事件（人物性格）2.匿名信事件看電影事件（領(lǐng)會作者愛國情感）學以致用題目：我的**要求：選取一位現(xiàn)任教師或你的同學，學習本文抓住主要特征來表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫作方法，描寫他（她）的外貌。寫時隱去姓名，讓大家來猜，100字以上。
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