暴雨天氣安全教育教案

第第頁暴雨天氣安全教育教案暴雨天氣安全教育教案篇一

教學(xué)目標(biāo)

1、教育同學(xué)學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)難能學(xué)會自我救助。

2、掌控科學(xué)合理的安全常識

教學(xué)重點(diǎn)

自然災(zāi)難安全常識的教授

教學(xué)過程

一、揭題導(dǎo)入：防雷

1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，那么須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、假如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，這樣可以減削遭雷擊的危急，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

5、假如在戶外際遇雷雨，來不及離開高大物體時(shí)，應(yīng)立刻找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，由于水能導(dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時(shí)，應(yīng)留意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說明正處于近雷暴的危急環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并馬上下蹲，不要與人拉在一起，最好運(yùn)用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是特別危急的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，由于身體的跨步越大，電壓就越大，也越簡單傷人。

10、假如在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，由于高壓線斷點(diǎn)四周存在跨步電壓，身處四周的人此時(shí)千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采用以下措施加強(qiáng)自我愛護(hù)：

1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。

2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危急的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危急。

4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

5、人在蒙受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚抖動的感覺，這時(shí)應(yīng)立即躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。

〔一〕防雷的十條基本原則

1、室內(nèi)比室外安全；

2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全；

3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全；

4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上；

5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷；

6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷；

7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步；

8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬；

9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運(yùn)動；

10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

防暴雨：什么叫暴雨

我國氣象部門規(guī)定，24小時(shí)降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨時(shí)，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。

暴雨來臨前預(yù)備

1檢查房屋，假如是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應(yīng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。

2暫停室外活動，學(xué)校可以臨時(shí)停課。

3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。

4提前收蓋露天晾曬物品，整理家中珍貴物品放到檔上或置于高處。

5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)馬上到地勢高的地方或山洞暫避。

暴雨避險(xiǎn)

1危舊房屋或在地凹地勢住宅的人員實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地方

2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)

3馬上停止田間農(nóng)事活動和戶外活動

4留意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。

5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，下車到高處等待救援。

6不要在下大雨時(shí)騎自行車。過公路要留心積水深淺。

洪水暴發(fā)時(shí)如何自救

一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，埋沒農(nóng)田、村莊，沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

l.受到洪水威逼，假如時(shí)間充裕，應(yīng)根據(jù)預(yù)定路徑，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū)，假如連降大雨，用簡單暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，應(yīng)當(dāng)留意避開渡河，以防止被山洪沖走，還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

4.發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避開發(fā)生傳染病。

不應(yīng)低估山洪暴發(fā)的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演化為巨大山洪，如游人適在溪中，極易為洪水沖走，引致傷亡。

除非是有預(yù)備的溯溪活動，否那么不要沿溪澗河道遠(yuǎn)足。

夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪澗。

二、知識的預(yù)習(xí)

安全知識問答。

暴雨天氣安全教育教案篇二

教學(xué)目標(biāo)

1、教育同學(xué)學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)難能學(xué)會自我救助。

2、掌控科學(xué)合理的安全常識。

教學(xué)重點(diǎn)：

自然災(zāi)難安全常識的教授。

教學(xué)過程

一、揭題導(dǎo)入：防雷

1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，那么須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、假如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，這樣可以減削遭雷擊的危急，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

5、假如在戶外際遇雷雨，來不及離開高大物體時(shí)，應(yīng)立刻找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，由于水能導(dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時(shí)，應(yīng)留意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說明正處于近雷暴的危急環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并馬上下蹲，不要與人拉在一起，最好運(yùn)用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是特別危急的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，由于身體的跨步越大，電壓就越大，也越簡單傷人。

10、假如在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，由于高壓線斷點(diǎn)四周存在跨步電壓，身處四周的人此時(shí)千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采用以下措施加強(qiáng)自我愛護(hù)：

1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。

2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危急的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危急。

4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

5、人在蒙受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚抖動的感覺，這時(shí)應(yīng)立即躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。

〔一〕防雷的十條基本原則

1、室內(nèi)比室外安全；

2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全；

3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全；

4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上；

5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷；

6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷；

7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步；

8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬；

9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運(yùn)動；

10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

暴雨天氣安全教育教案篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解雨天可能遇到的各種狀況。

2、教育同學(xué)學(xué)習(xí)并掌控各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

教學(xué)重難點(diǎn)：

教育同學(xué)學(xué)習(xí)并掌控各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

近來，因陰雨連綿，各類事故經(jīng)常發(fā)生，為了做好雨季學(xué)校安全工作，為此，我校特制定雨季安全考前須知：

一、雨天行路，留意安全。

下雨天，同學(xué)上學(xué)、放學(xué)行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此今日我們來進(jìn)行一次雨季交通安全教育。

1、盡量不要在機(jī)動車道上行走，要在人行道上靠邊行走。

2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。

3、過路口時(shí)，要留意觀測來往車輛，不要與機(jī)動車搶道。

4、不要在路上追趕打鬧。

5、乘坐各種交通車，要告誡架車人員肯定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。

二、雨季要避開摔傷和**事項(xiàng)發(fā)生。

雨天路滑，操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：

1、不準(zhǔn)在操場、樓梯、走廊追趕、打鬧，走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。

3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追趕打鬧，玩游戲。

4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候，要求老師同學(xué)不要驚惶，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地離開，避開**事項(xiàng)發(fā)生。

5、上體育活動室內(nèi)課時(shí)要做好熱身活動，加強(qiáng)自我愛護(hù)，保障運(yùn)動安全。

三、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)窗。

最近風(fēng)雨季節(jié)，你們離開班級時(shí)，要留意關(guān)好門窗，切斷多媒體設(shè)備的電源。假如你怕忘卻，可以交待好每天的值日生，打掃完教室后，進(jìn)行安全檢查后再離開

四、雨季要留意防雷。

連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人涌現(xiàn)焦躁、郁悶的心情。因此，一旦意識到自己可能有心情障礙，就應(yīng)積極尋求援助，設(shè)法找到并清除造成消極心情的根源。

1、家長多與孩子進(jìn)行溝通和溝通，關(guān)懷孩子的思想、心理狀況。

2、依據(jù)天氣狀況實(shí)時(shí)增減衣物，做好防寒保暖工作。

3、多主動與學(xué)校老師聯(lián)系，聽從老師的建議，指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。

4、參與一些孩子喜愛的室內(nèi)游戲活動，疏導(dǎo)負(fù)面心情。

5、加強(qiáng)營養(yǎng)，保證孩子成長的營養(yǎng)需要。

五、老師總結(jié)

在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)，讓我們在迎接春天的同時(shí)，也不要忘卻安全，讓我們健康、歡樂、安全的度過這個(gè)開心的春天。

暴雨天氣安全教育教案篇四

一、教學(xué)目的

了解防暴雨的基本常識，理解暴雨帶來的危害，掌控暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時(shí)的自救方法。

二、教學(xué)方法

講授法、舉例分析法、爭論法

三、教學(xué)時(shí)間

20**年6月9號星期一下午第七節(jié)課

四、授課班級

20**級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班

五、教學(xué)過程

〔一〕引課

最新新聞?chuàng)》揽偟臑?zāi)情統(tǒng)計(jì)，從6月5日至8日廣東全省因強(qiáng)降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、陽江、茂名、云浮共7個(gè)市所屬的19個(gè)縣〔市、區(qū)〕、177個(gè)鎮(zhèn)、150.691萬人受災(zāi)。受災(zāi)最嚴(yán)峻的是陽江，徑直經(jīng)濟(jì)損失2.277億元。另據(jù)6月9日凌晨省防總的災(zāi)情報(bào)告，粵西信宜市暴雨導(dǎo)致局部山洪暴發(fā)山體滑坡，已有1人在山體滑坡中死亡。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，信宜共有19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，受災(zāi)人口38.5萬人，山體滑坡368處，馬路塌方186處，房屋倒塌156間，徑直經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6850萬元。

〔二〕講授新課

1、了解暴雨的概念暴雨，降雨強(qiáng)度很大的雨。單位時(shí)間的降雨量稱降雨強(qiáng)度。中國氣象部門規(guī)定：24小時(shí)雨量大于或等于50毫米者為暴雨；大于或等于100毫米者為大暴雨；大于或等于200毫米者為特大暴雨。特大暴雨是一種災(zāi)難性天氣，往往造成洪澇災(zāi)難和嚴(yán)峻的水土流失，導(dǎo)致工程失事、堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。

2、暴雨的危害。暴雨來得快，雨勢猛，尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨，它不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且可能危害人民的生命，造成嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)損失。暴雨的危害主要有兩種：

〔1〕漬澇危害。由于暴雨急而大，排水不暢易引起積水成澇，土壤孔隙被水充斥，造成陸生植物根系缺氧，使根系生理活動受到抑制，加強(qiáng)了嫌氣過程，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，使作物受害而減產(chǎn)。

〔2〕洪澇災(zāi)難。由暴雨引起的洪澇埋沒作物，使作物新陳代謝難以正常進(jìn)行而發(fā)生各種損害，淹水越深，埋沒時(shí)間越長，危害越嚴(yán)峻。特大暴雨引起的山洪暴發(fā)、河流泛濫，不僅危害農(nóng)作物、果樹、林業(yè)和漁業(yè)，而且還沖垮農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施，甚至造成人畜傷亡，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)峻。

〔三〕爭論

近段時(shí)間惠州一貫持續(xù)強(qiáng)降雨，局部地區(qū)常常下大暴雨，導(dǎo)致惠州一些地區(qū)受災(zāi)。生在惠州地區(qū)的我們，應(yīng)對強(qiáng)降暴雨采用什么樣的方法來預(yù)防暴雨帶來的一些危害？暴雨產(chǎn)生洪水自救措施一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，埋沒農(nóng)田、村莊，沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

〔1〕受到洪水威逼，假如時(shí)間充裕，應(yīng)根據(jù)預(yù)定路徑，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

〔2〕洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻等高處，做臨時(shí)避險(xiǎn)，等待援救，不要單獨(dú)游水轉(zhuǎn)移。

〔3〕在山區(qū)，假如連降大雨，簡單暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，應(yīng)當(dāng)留意避開渡河，以防止被山洪沖走，還要隨時(shí)留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

〔4〕發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折時(shí)，要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

〔5〕洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，要做好衛(wèi)生防疫工作，避開發(fā)生傳染病。

〔四〕課堂小結(jié)

下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象，但持續(xù)下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災(zāi)難了！同學(xué)日常生活中務(wù)須要加強(qiáng)防范暴雨。只要大家有充分的安全意識，在雷雨天留意預(yù)防、留意水位的漲勢并實(shí)時(shí)采用措施，就能化危急為安全。

〔五〕作業(yè)布置

1、依據(jù)本課講的內(nèi)容，課后向家長講解并描述防暴雨的安全知識；

2、惠州地區(qū)一年中，哪段季節(jié)暴雨較多？并加強(qiáng)防范意識。

暴雨天氣安全教育教案篇五

活動目標(biāo)：

1、鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識，掌控防止雷電損害的基本常識。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。

活動預(yù)備：

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、電視圖片。

3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

活動過程：

一、活動引入

1、鞏固和提升幼兒已有的閱歷：轟隆隆，是什么聲音？

2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷時(shí)

1、小伙伴們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起涌現(xiàn)的呢？〔請幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象。〕

2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述?！怖蠋煷蜷_電視圖片，援助幼兒認(rèn)識下雨時(shí)雷電形成的過程?！?/p>

3、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？〔有什么地方可以讓我們躲雨的呢？〕

4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表述自己的生活閱歷〔有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢？〕

三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀測爭論，他們做的對不對？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

--圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲雨。

--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天，一幼兒在家看電視。

--雷雨天，一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何＜钡氖虑檫€有哪些？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)當(dāng)怎么做？

--情景表演：下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應(yīng)當(dāng)怎么做？

五、活動延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨意吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生，在平日里不做危急是事情。

活動反思：

對于雷雨天孩子們還是比較熟識的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時(shí)候，孩子們都聽的很仔細(xì)，我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很快就明白了。在自我愛護(hù)上我們采納了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我愛護(hù)閱歷。目標(biāo)1、2大成效果較好。

暴雨天氣安全教育教案篇六

活動目標(biāo)：

1、鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識，掌控防止雷電損害的基本常識。

3、培育幼兒探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

4、培育幼兒反應(yīng)的機(jī)敏性。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動預(yù)備：

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、電視圖片。

3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

活動過程：

一、活動引入

1、鞏固和提升幼兒已有的閱歷：轟隆隆，是什么聲音？

2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷時(shí)

1、小伙伴們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起涌現(xiàn)的呢？〔請幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象?！?/p>

2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述?！怖蠋煷蜷_電視圖片，援助幼兒認(rèn)識下雨時(shí)雷電形成的過程?！?/p>

3、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？〔有什么地方可以讓我們躲雨的呢？〕

4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表述自己的生活閱歷〔有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢？〕

三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀測爭論，他們做的對不對？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

--圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲雨。

--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天，一幼兒在家看電視。

--雷雨天，一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何＜钡氖虑檫€有哪些？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)當(dāng)怎么做？

--情景表演：下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應(yīng)當(dāng)怎么做？

五、活動延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨意吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生，在平日里不做危急是事情。

活動小結(jié)：

對于雷雨天孩子們還是比較熟識的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時(shí)候，孩子們都聽的很仔細(xì)，我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很快就明白了。在自我愛護(hù)上我們采納了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我愛護(hù)閱歷。目標(biāo)1、2大成效果較好。

暴雨天氣安全教育教案