小班教師節(jié)活動(dòng)方案6篇_第1頁
小班教師節(jié)活動(dòng)方案6篇_第2頁
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文檔簡介

小班教師節(jié)活動(dòng)方案6篇小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)意圖:

小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)懷和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加寵愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜愛上老師,喜愛上幼兒園。

活動(dòng)名稱:

認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2、能與家長主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。

活動(dòng)預(yù)備:

字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1、幼兒觀看視頻。

2、教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)許多的本事,你喜愛老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

四、請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物————圖形粘貼畫

五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇2

競賽題目宣讀人:

獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員:

背景音樂管理員:

主持人:

紀(jì)律員:

獲獎(jiǎng)規(guī)則:

1、本次教師節(jié)活動(dòng),以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)〞為主題。

2、全部的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。

3、每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。

4、每個(gè)贏了游戲的老師,可以在xxx那里選一個(gè)號(hào)碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品

5、在游戲全部結(jié)束后,大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。

6、活動(dòng)要有始有終,必需等主持人說結(jié)束束詞,才能離場?;顒?dòng)環(huán)節(jié):

一、開場環(huán)節(jié)

二、游戲環(huán)節(jié)

三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

四、結(jié)束語環(huán)節(jié)

一、主持詞:

〔活動(dòng)開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品?!?/p>

a:敬重的各位同事

b:秀麗的姐妹們

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽

b:又是一年金菊綻放

a:又是一年丹桂飄香

b:又是一年豐收在望

a:今日,我們將迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向尊敬的老師,表示強(qiáng)烈的節(jié)日慶賀!

b:向全部的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

合:“老師,您辛苦了!〞

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄〞,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的榮耀使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的一般勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教導(dǎo)與啟迪,都凝聚著老師的心血和汗水。

a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永久的真善美??

a:今日,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),

b:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對(duì)我園教育事業(yè)的親切關(guān)心a:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我園教育工作的大力支持

b:感謝百萬平頂山人民對(duì)我園加速推動(dòng)教育建設(shè)的大力支持

a:我們邀請(qǐng)平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參與我們今日的活動(dòng),

b:她們很忙,都沒來

a:但我們?nèi)砸脧?qiáng)烈的掌聲表示對(duì)他們誠心的感謝!

b:友愛的朋友們,金太陽天宏園2014年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),如今開始!a:首先有請(qǐng)第一組游戲的班級(jí)上場———學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓

二、游戲

1《心有靈犀》參與班級(jí):學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人。

看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。

2《翻山越嶺》參與班級(jí):中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人。

地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再依據(jù)指令跨越障礙物。

用時(shí)最短的獲勝。

3《腦力風(fēng)暴》

參與班級(jí):精大、小一、小二,分成兩組,每組四人。

腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊(duì),假如一人連續(xù)回答對(duì)3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),用時(shí)最短者獲勝。

4pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,剛剛?cè)齻€(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場地中間,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。

玩心有千千結(jié),八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。

5終極懲處《泡泡糖》

在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最終的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

主持人:泡泡糖

參加游戲者:粘那里?

主持人:粘手心等等

10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的`人獲勝。

三按號(hào)碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。

活動(dòng)結(jié)束詞:

a:歡樂的時(shí)間總是飛速

b:我們還沉醉在今晚的快樂當(dāng)中

a:友愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?

b:那我們把今日的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們預(yù)備更多更好的禮物,好嗎?

a:友愛的姐妹們,記住今晚的快樂,

b:讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上,歡樂長存!

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇3

?活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和進(jìn)展動(dòng)手操作能力。

?活動(dòng)預(yù)備】

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

?活動(dòng)過程】

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)〞為主題,展開談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課。

1、用兒老師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本事大》,我們一起說。

老師本事大

老師老師本事大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟識(shí)的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的'什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師最終有了自己的節(jié)日。

三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝愿送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝愿。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

(與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)歡樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷身邊的師長,通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福,培育學(xué)生敬重老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動(dòng)主題:

謝師恩送祝愿

活動(dòng)時(shí)間:

9月8日9月10日

活動(dòng)支配:

1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長負(fù)責(zé),同學(xué)參加,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)建議,提出活動(dòng)要求:

a、說一句祝愿老師節(jié)日歡樂的話〔一、二年級(jí)〕

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡〔一至六年級(jí)〕

c、寫一篇感謝老師的征文〔三至六年級(jí)〕

d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿。

3、9月10日教師節(jié)慶?;顒?dòng):

〔1〕少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份暖和的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦潔凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營造潔凈干凈的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己預(yù)備的小禮物送給自己最尊敬的老師,祝老師節(jié)日歡樂。〔7:007:50〕

〔2〕由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝愿。

〔3〕利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出杰出的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

〔4〕下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。

〔5〕5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參與娛樂活動(dòng)。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)名稱

?禮儀之花在幼兒園綻放》

二、活動(dòng)目標(biāo)

在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒敬重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到敬重教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第38個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的尊敬之情的同時(shí),思索教師的愛心與職責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日xx月xx日

四、活動(dòng)過程

第一階段:以班級(jí)為單位,在自我班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期預(yù)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氣氛。

1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)教師說的話,把最真摯的祝愿送給友愛的教師

2、畫一畫:自我動(dòng)手,制作賀卡送給教師〔小中班孩子〕,自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間〔學(xué)前班和大班孩子〕。

3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)??

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3、幼兒發(fā)言〔中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛教師的目光》〕

4、家長發(fā)言〔事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘〕

5、教師發(fā)言〔1位教師共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出來等〕

6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》〔見附件〕

7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,教師》〔背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表〕

8、現(xiàn)場互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《教師,您好》

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇6

主題:《認(rèn)識(shí)教師節(jié)》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

3、提高幼兒語言表達(dá)能力和進(jìn)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日歡樂》。

2、每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。

三、活動(dòng)過程

1、說一說身邊最熟識(shí)的老師。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

2、看幻燈片,了解老師的工作。

看看老師們每天都在干什么呢?〔逐一放幻燈片,呈現(xiàn)老

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