六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范本（五篇）

第13頁共13頁六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案范?本一、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午8:00?二、活動(dòng)?地點(diǎn)：操場?三、活動(dòng)?主題：歡慶?六一、快樂?相伴四、?活動(dòng)目的：?“六一”是?少年兒童自?己的節(jié)日，?為了讓學(xué)生?們過一個(gè)快?樂的節(jié)日，?培養(yǎng)學(xué)生的?能力，給予?每個(gè)學(xué)生展?示自己才能?的機(jī)會(huì)，學(xué)?校特舉行慶??；顒?dòng)，為?全體師生鋪?設(shè)一個(gè)一展?身手的平臺(tái)?，從而全面?地推進(jìn)素質(zhì)?教育的實(shí)施?。五、活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長：李?正俊副組長?：陳軍總?策劃：榮勖?、金永及各?班班主任?六、安全領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?：張成奎成?員：值日教?師七、活?動(dòng)時(shí)間安排?1、6：3?0演員化妝?2、7：3?0舉行升旗?儀式;3、?7：40校?長致六一獻(xiàn)?辭;4、7?：50新隊(duì)?員舉行入隊(duì)?儀式;5?、8：20?文藝演出開?始6、10?：30活動(dòng)?結(jié)束八、?彩排時(shí)間：?____月?____日?(星期五)?下午(從低?到高)九?、活動(dòng)注意?事項(xiàng)：各班?主任教師在?活動(dòng)前對(duì)學(xué)?生進(jìn)行活動(dòng)?紀(jì)律的教育?：1、安?全：服從負(fù)?責(zé)老師的安?排，按要求?活動(dòng)。2?、文明：自?覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、衛(wèi)生：搞?好個(gè)人衛(wèi)生?，不亂丟果?殼、紙屑、?包裝袋等廢?棄物，并能?主動(dòng)收拾身?邊垃圾?；?動(dòng)結(jié)束后，?打掃干凈活?動(dòng)場所。?4、紀(jì)律：?統(tǒng)一著裝，?戴紅領(lǐng)巾，?遵守各項(xiàng)規(guī)?定，有事向?班主任請(qǐng)假?。5、班?主任和搭班?老師加強(qiáng)責(zé)?任心，隨班?就座，確保?無事故。?6、各班班?主任讓學(xué)生?通知部分學(xué)?生家長，請(qǐng)?家長前來參?加活動(dòng)。?7、活動(dòng)后?，要對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié)，并要求?本班的學(xué)生?對(duì)教室及包?干區(qū)的衛(wèi)生?進(jìn)行清掃。?十、人員?工作安排?1、安全護(hù)?衛(wèi)組：①?、文藝活動(dòng)?小結(jié)及下午?活動(dòng)安排?②、做好活?動(dòng)當(dāng)天安全?保衛(wèi)工作(?值日教師)?③、會(huì)場秩?序維護(hù)(臺(tái)?前：王慶臺(tái)?下：各班班?主任)2?、后勤保障?組：①、?后勤開水供?應(yīng)(陶仁友?負(fù)責(zé)燒開水?)3、舞?臺(tái)布置：?①、牽頭組?織和做好舞?臺(tái)搭建(榮?勖負(fù)責(zé)地毯?)②、主?席臺(tái)布置以?及會(huì)場的撤?離(梁繼軍?負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)書?寫、懸掛，?負(fù)責(zé)搬桌椅?)4、演員?化妝：組?織并做好當(dāng)?天的化妝工?作(王娟、?傅珍珍負(fù)責(zé)?，全體女教?師協(xié)助)?5、其他工?作①、做?好活動(dòng)用品?及獎(jiǎng)品的采?購、②、?活動(dòng)負(fù)責(zé)安?排照相(金?永)和主持?(學(xué)生代壯?壯、劉晨昱?)。③、?隊(duì)旗的準(zhǔn)備?和發(fā)放、(?榮勖負(fù)責(zé))?④、活動(dòng)?當(dāng)日做好音?箱話筒的準(zhǔn)?備及DJ的?安排、(陳?軍負(fù)責(zé))?⑤、節(jié)目音?樂以及在空?擋時(shí)間播放?歡快的童歌?及愛心歌曲?。(陳軍負(fù)?責(zé))⑥、?話筒的落實(shí)?，確保能正?常使用、(?陳軍負(fù)責(zé))?⑦、新隊(duì)?員入隊(duì)儀式?中，由一年?級(jí)各班班主?任引新隊(duì)員?上臺(tái)，班主?任發(fā)紅領(lǐng)巾?，由學(xué)生自?己佩戴。(?榮勖負(fù)責(zé))?⑧、化妝?地點(diǎn)：播放?室⑨、兄?弟單位演員?休息地點(diǎn)：?會(huì)議室十?一、評(píng)分細(xì)?則十二、?相關(guān)負(fù)責(zé)人?及節(jié)目安排?如下：六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案范本?（二）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：通過開?展慶?！傲?一”系列活?動(dòng)，積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會(huì)，讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn)，以點(diǎn)帶?面，使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng)，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?在積極的參?與中體驗(yàn)成?功、合作與?交往的快樂?，從而度過?一個(gè)幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?;使家長在?參觀和參與?孩子的節(jié)日?慶?；顒?dòng)中?，進(jìn)一步感?悟孩子教育?的新觀念，?從而對(duì)如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長、?社會(huì)展示學(xué)?生的“六一?”活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造學(xué)?校形象。?二、活動(dòng)主?題：1、?《唱響六一?____我?最快樂》?2、《抗震?救災(zāi)，我與?災(zāi)區(qū)兒童心?連心》三?、活動(dòng)形式?及表彰：?一)活動(dòng)形?式1、舉?行文藝匯演?2、開展?廣播操比賽?3、幼兒?園開展親子?活動(dòng)4、?班級(jí)開展游?園活動(dòng)5?、開展朗誦?比賽和現(xiàn)場?寫字比賽?6、開展數(shù)?學(xué)競賽7?、開展迎奧?運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)。二)?表彰類型?1、先進(jìn)班?集體2、?三好學(xué)生?3、優(yōu)秀班?干部4、?優(yōu)秀少先隊(duì)?員5、學(xué)?雷鋒標(biāo)兵?6、學(xué)習(xí)積?極分子7?、“文明禮?儀”之星?8、衛(wèi)生小?標(biāo)兵9、?文體積極分?子10、?“心中有他?人”先進(jìn)個(gè)?人11、?寄宿生“生?活自理”能?手12、?好孩子;(?幼兒園1?3、優(yōu)秀家?長。六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案范本（?三）一、?指導(dǎo)思想?六月___?_日是全世?界少年兒童?的節(jié)日。為?了豐富校園?文化生活，?激發(fā)學(xué)生自?身的興趣愛?好，培養(yǎng)學(xué)?生健康的審?美情趣和良?好的身體素?質(zhì)，引導(dǎo)他?們向真、向?善、向美，?展示其風(fēng)采?，體現(xiàn)少年?兒童朝氣蓬?勃的精神風(fēng)?貌，推動(dòng)學(xué)?校教育的健?康發(fā)展，學(xué)?校決定舉行?第六屆校園?藝術(shù)節(jié)暨慶?“六一”文?藝匯演活動(dòng)?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：副組?長：

組?員：

三?、活動(dòng)目的?1.結(jié)合?“____?品德教育基?金”品德模?范評(píng)選活動(dòng)?，評(píng)選、表?彰本年度“?十大陽光標(biāo)?兵”，“十?佳陽光少兒?”，使其成?為全體少先?隊(duì)員學(xué)習(xí)的?榜樣。2?.各年級(jí)組?織隊(duì)員開展?各種形式的?文藝表演，?使學(xué)生度過?一個(gè)愉快而?有意義的節(jié)?日。四、?組織機(jī)構(gòu)?策劃：攝?影：舞臺(tái)?音響：頒?獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：?主持負(fù)責(zé)：?五、活動(dòng)?內(nèi)容1.?對(duì)評(píng)選出的?“十大陽光?標(biāo)兵”、“?十佳陽光少?兒”、“優(yōu)?秀輔導(dǎo)員”?進(jìn)行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。2.?各種形式的?文藝匯演活?動(dòng)。__?__家風(fēng)家?教宣傳展示?活動(dòng)4.?活動(dòng)總結(jié)。?六、活動(dòng)?形式1.?每個(gè)年級(jí)都?參與文藝節(jié)?目匯演。文?藝節(jié)目要求?內(nèi)容健康向?上、主題鮮?明、題材新?穎，富有感?染力，體現(xiàn)?時(shí)代精神，?突出少年兒?童天真、活?潑的特點(diǎn)。?2.每個(gè)?節(jié)目表演時(shí)?間不得超過?5分鐘。?3.每個(gè)節(jié)?目出場順序?由少隊(duì)部制?作節(jié)目單統(tǒng)?一安排。?4.為保證?文藝表演活?動(dòng)高效、緊?湊，本次文?藝節(jié)目比賽?，評(píng)委不在?現(xiàn)場亮分，?文藝表演結(jié)?束后，通報(bào)?比賽結(jié)果。?5.以班?為單位開展?“家風(fēng)”討?論、講家風(fēng)?家教故事、?家規(guī)家訓(xùn)征?集、傳承好?家風(fēng)的好爸?爸媽媽推薦?親子互動(dòng)活?動(dòng)等。七?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日(星期三?)，早上一?、二、三年?級(jí)，下午四?、五、六年?級(jí)，進(jìn)行文?藝節(jié)目比賽?。____?月____?日早上進(jìn)行?慶祝“六一?”兒童節(jié)表?彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)?既文藝節(jié)目?匯演。八?、活動(dòng)地點(diǎn)?：校園九?、幾點(diǎn)要求?：1.全?校師生要積?極參與此項(xiàng)?活動(dòng)，各班?主任(中隊(duì)?輔導(dǎo)員)是?本班節(jié)目排?練的具體組?織者。2?.各中隊(duì)輔?導(dǎo)員做好本?中隊(duì)表演活?動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?十、獎(jiǎng)勵(lì)形?式：1.?獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目?數(shù)的百分之?三十至三十?五，獲獎(jiǎng)節(jié)?目的輔導(dǎo)老?師即為優(yōu)秀?輔導(dǎo)員。?2.獲獎(jiǎng)的?班級(jí)，在期?末量化考評(píng)?中根據(jù)名次?加分。3?.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)?年度“十佳?少兒”__?__名，“?十大標(biāo)兵”?____名?，優(yōu)秀輔導(dǎo)?員若干名。?十一、注?意事項(xiàng)：?1.注意個(gè)?人衛(wèi)生和校?園環(huán)境衛(wèi)生?。教育學(xué)生?不在校園吃?零食，不亂?扔廢棄物。?2.各班?主任及科任?教師協(xié)調(diào)組?織好學(xué)生適?時(shí)排練，不?得影響正常?教學(xué)秩序。?3.加強(qiáng)?學(xué)生管理，?確保安全。?4.積極?爭取家長的?支持和配合?，確保排練?、展演活動(dòng)?順利進(jìn)行。?5.排練?一般占用在?校時(shí)間，不?占用雙休日?、課外時(shí)間?。若占課外?時(shí)間，必須?請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)，通知家?長做好學(xué)生?接送工作。?六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?范本（四）?一、活動(dòng)?目的：為了?豐富同學(xué)們?的業(yè)余生活?，營造輕松?、愉悅、和?諧的校園文?化氛圍，體?現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子?積極向上的?精神風(fēng)貌。?在六一國際?兒童節(jié)來臨?之際，新城?子鄉(xiāng)中心小?學(xué)特決定舉?行“慶六一?”系列活動(dòng)?”。二、?活動(dòng)內(nèi)容：?1、新隊(duì)?員入隊(duì)。?2、進(jìn)行“?慶六一”團(tuán)?隊(duì)游戲比賽?活動(dòng)。三?、活動(dòng)主題?：童心同樂?四、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?至____?點(diǎn)五、活?動(dòng)地點(diǎn)：操?場六、參?與對(duì)象：全?體師生七?、活動(dòng)要求?：1、各?班在活動(dòng)前?必須對(duì)學(xué)生?進(jìn)行紀(jì)律教?育，要求全?體學(xué)生在活?動(dòng)過程中一?定要遵守紀(jì)?律，不得隨?意大聲喊叫?，不得擾亂?活動(dòng)秩序。?有破壞活動(dòng)?秩序的同學(xué)?將由場地負(fù)?責(zé)老師取消?活動(dòng)資格。?2、負(fù)責(zé)?各項(xiàng)游藝活?動(dòng)的老師，?須自行或叫?學(xué)生在__?__月__?__日中午?前準(zhǔn)備好本?項(xiàng)目活動(dòng)所?需一切物品?及游戲須知?，____?月____?日中午12?：30前布?置好活動(dòng)場?地。3、?____月?____日?1：00集?合，各班按?指定區(qū)域在?操場站好，?各項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人準(zhǔn)時(shí)到位?。4、活?動(dòng)前班主任?老師要向?qū)W?生宣講活動(dòng)?規(guī)則，并注?意安全教育?，反對(duì)弄虛?作假。活動(dòng)?結(jié)束后，各?班級(jí)要做好?本班所在位?置衛(wèi)生工作?。5、游?藝活動(dòng)中，?各游戲負(fù)責(zé)?老師必須負(fù)?責(zé)此項(xiàng)目學(xué)?生安全。?6、各項(xiàng)游?藝活動(dòng)結(jié)束?后，將所有?的道具放到?總務(wù)處歸總?，以便下次?使用。六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案范本?（五）一?年一度的兒?童節(jié)是幼兒?最隆重的一?個(gè)節(jié)日，今?年我園的“?六一”兒童?節(jié)將以開展?系列慶祝活?動(dòng)的形式來?進(jìn)行，為了?使慶?；顒?dòng)?順利進(jìn)行，?特制定此方?案。一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過開展慶?祝“六一”?系列活動(dòng)，?使幼兒在積?極的參與中?體驗(yàn)合作與?交往的快樂?，從而度過?一個(gè)幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?；使家長在?參觀和參與?幼兒的節(jié)日?慶?；顒?dòng)中?，進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的觀念，從?中使自己對(duì)?如何教育孩?子有所啟發(fā)?；通過向家?長、社會(huì)展?示幼兒的“?六一”活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?二、活動(dòng)主?題和宣傳口?號(hào)1、活?動(dòng)主題：學(xué)?會(huì)合作、學(xué)?會(huì)交往、學(xué)?會(huì)環(huán)保2?、宣傳口號(hào)?：我有一?雙能干的手?；保護(hù)我們?的地球；愛?護(hù)我們的環(huán)?境；解放孩?子的嘴巴，?使孩子會(huì)說?；解放孩子?的雙手，使?孩子會(huì)玩；?解放孩子的?雙手，使孩?子會(huì)做自己?力所能及的?事。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?)；張貼宣?傳標(biāo)語。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：排練童?話或故事劇?；抓好幼兒?生活技能的?教育和學(xué)習(xí)?；培養(yǎng)幼兒?與不同年齡?班級(jí)的小朋?友交往與和?合作的能力?；收集制作?環(huán)保時(shí)裝的?廢舊物品；?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)結(jié)對(duì)子游?戲，并做好?游戲物品的?準(zhǔn)備。3?、由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品。?四、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)活動(dòng)倡議?1、目的?：為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?教師和全體?家長積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍，共?同鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日。3?、對(duì)象：本?園全體教師?、幼兒和家?長。4、?辦法：通過?在本園的板?報(bào)向教師、?家長發(fā)出倡?議和向每個(gè)?幼兒的家長?發(fā)送倡議書?引起家長的?重視，爭取?全體教師和?家長對(duì)此次?慶祝活動(dòng)的?配合與支持?。(二)?系列活動(dòng)?本次“六一?”兒童節(jié)活?動(dòng)以“幼兒?故事、童話?劇表演”、?“巧手兒比?賽”、“小?能人比賽”?、“巧嘴兒?比賽”、“?結(jié)對(duì)子游園?”等系列活?動(dòng)的形式來?進(jìn)行。1?、幼兒故事?、童話劇表?演賽(1?)目的：通?過參加幼兒?故事、童話?劇的表演，?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?興趣；培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的表現(xiàn)?力。(2?)要求：每?班準(zhǔn)備一個(gè)?幼兒故事或?童話??；體?現(xiàn)人人參與?；選材符合?本班幼兒水?平；表演活?潑、大方；?服裝設(shè)計(jì)符?合劇情需要?；根據(jù)劇情?的需要配有?一定的背景?和表演用的?道具；講述?、配樂錄音?良好。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演?評(píng)出節(jié)目表?演獎(jiǎng)、最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?最佳小演員?。A、節(jié)?目表演獎(jiǎng)：?從參賽的_?___個(gè)節(jié)?目中評(píng)出特?等獎(jiǎng)___?_個(gè)，一等?獎(jiǎng)____?個(gè)，二等獎(jiǎng)?____個(gè)?；B、最?佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)?獎(jiǎng)：從參賽?的____?個(gè)節(jié)目中評(píng)?出最佳舞臺(tái)?設(shè)計(jì)___?_個(gè)。C?、最佳小演?員：從所有?參賽的演員?中評(píng)出最佳?小演員__?__人。?2、巧手兒?比賽(環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)和?制作比賽)?(1)目?的：通過舉?行環(huán)保時(shí)裝?設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?制作能力及?創(chuàng)新意識(shí)；?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識(shí)。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊物?品、參與環(huán)?保時(shí)裝的設(shè)?計(jì)和制作；?在制作的過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔；要求幼?兒的制作在?____小?時(shí)內(nèi)完成(?可制作一件?上衣或裙子?或褲子)。?(3)比?賽形式：以?班為單位進(jìn)?行比賽，由?帶班教師和?生活老師組?織指導(dǎo)幼兒?制作活動(dòng)，?備課教師到?抽簽的其他?班跟班檢查?、評(píng)比。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)幼?兒的設(shè)計(jì)和?制作情況評(píng)?出班級(jí)獎(jiǎng)和?最佳作品獎(jiǎng)?。A、班?級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒制作的?總體情況分?別評(píng)出特等?獎(jiǎng)____?個(gè)，一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)?B、最佳作?品獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒的環(huán)保?時(shí)裝作品所?表現(xiàn)出的創(chuàng)?造性和制作?的水平、質(zhì)?量評(píng)出最佳?作品50件?給予獎(jiǎng)勵(lì)。?3、小能?人比賽(?1)目的：?通過開展“?小能人比賽?”，培養(yǎng)幼?兒自己主動(dòng)?做事的好習(xí)?慣；進(jìn)一步?提高幼兒動(dòng)?手做事的能?力。(2?)要求：要?求幼兒能迅?速地把放在?一起的玩具?物品進(jìn)行分?類、整理，?并放在合適?的地方；要?體現(xiàn)分工與?合作，并有?序地進(jìn)行。?(3)比?賽形式：大?班選取“迷?你餐廳”來?進(jìn)行玩具、?物品的分類?、整理比賽?；中班選取?娃娃家“小?人國”來進(jìn)?行玩具、物?品的分類、?整理比賽；?小班在本班?級(jí)進(jìn)行教室?玩具、物品?的分類、整?理比賽。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)比賽?的速度和分?類、整理的?現(xiàn)場結(jié)果分?別評(píng)出一等?獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?(學(xué)前班、?大班一等獎(jiǎng)?____名?，中班一等?獎(jiǎng)二名，小?班一等獎(jiǎng)一?名，其余為?二等獎(jiǎng))。?4、巧嘴?兒比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高，即幼兒?愛說、會(huì)說?、敢說；培?養(yǎng)幼兒大膽?展現(xiàn)自我的?精神面貌。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求所有的?選手均要參?加以下三項(xiàng)?內(nèi)容的比賽?：A、故?事演講比賽?：要求選手?進(jìn)行4分鐘?以內(nèi)的故事?演講，演講?時(shí)，要求普?通話準(zhǔn)確，?語調(diào)、表情?、體態(tài)語言?與故事情節(jié)?相符。(滿?分為10分?)B、環(huán)?保時(shí)裝表演?：要求選手?們身著自己?設(shè)計(jì)和制作?的環(huán)保時(shí)裝?(可以和爸?爸、媽媽共?同制作)隨?著音樂大膽?地進(jìn)行時(shí)裝?表演；隨后?回答有關(guān)環(huán)?保時(shí)裝設(shè)計(jì)?和制作的有?關(guān)問題。(?表演和回答?問題各5分?，滿分為1?0分)C?、智力搶答?：要求選手?們根據(jù)主持?人提出的問?題進(jìn)行搶答?(分大、中?、小三組進(jìn)?行搶答)，?每答對(duì)一題?給1分。?(3)比賽?形式：各班?在進(jìn)行預(yù)賽?的基礎(chǔ)上，?選派出__?__名幼兒?參加平行班?的半決賽，?在半決賽中?，學(xué)前班和?大班共選出?____名?幼兒、中班?選出___?_名幼兒、?小班選出_?___名幼?兒參加全園?的決賽。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)參賽?選手的總得?分評(píng)選出巧?嘴兒___?_名，其余?評(píng)為優(yōu)秀選?手。(冠軍?、亞