2023年朔州市朔城區(qū)招聘中小學(xué)幼兒教師考試題庫及答案_第1頁
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2023年朔州市朔城區(qū)招聘中小學(xué)幼兒教師考試題庫及答案_第3頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2023年朔州市朔城區(qū)招聘中小學(xué)幼兒教師考試題庫及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育理念B.教師期待C.教育原則D.教師信念【答案】:A2.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.生理極限B.及時反饋C.高原現(xiàn)象D.倒攝抑制【答案】:C3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.因材施教B.直觀性C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】:C4.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.隱私權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.榮譽(yù)權(quán)決定的【答案】:C5.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.因材施教原則【答案】:C6.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.群體凝聚力【答案】:D7.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.學(xué)生問題的解決者B.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者【答案】:A8.有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.無目的注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】:D9.短時記憶中信息的保持時間最長不超過()。A.2分鐘B.5分鐘C.20秒D.1分鐘【答案】:D10.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.動力B.靈魂C.天職D.內(nèi)在要求【答案】:A11.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會輿論B.社會潮流C.社會傳統(tǒng)D.社會行為【答案】:D12.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()。A.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對化B.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理。C.對學(xué)生一視同仁,一樣要求D.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)【答案】:A13.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.巴甫洛夫C.柏爾曼D.克雷奇默爾【答案】:A14.關(guān)于教師倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象B.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動的特殊道德問題C.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支D.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面【答案】:D15.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.領(lǐng)導(dǎo)B.學(xué)生C.媒體【答案】:B16.()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.獎懲【答案】:B17.“入木三分”這個成語原本是用來形容什么的?()A.音樂B.繪畫C.文章D.書法【答案】:D18.宋代海上往來大多是三四月間從日本駛向中國的江浙沿海,五六月間從江漸駛向日本,這樣選擇航行時間主要是為了()。A.遵守朝廷有關(guān)海禁的規(guī)定B.避開倭寇的活動C.利用季風(fēng)D.利用海流回流【答案】:C19.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是()。A.司馬喜,司馬談,司馬遷B.蘇洵,蘇軾,蘇轍C.曹操,曹丕,曹植D.班彪,班固,班超【答案】:B20.反映一般性問題來信,按分別歸口原則應(yīng)()辦理。A.批轉(zhuǎn)B.直送C.轉(zhuǎn)辦D.函轉(zhuǎn)【答案】:C21.在社會主義初級階段,作為公有制經(jīng)濟(jì)重要組成部分的國有經(jīng)濟(jì)處于主導(dǎo)地位絕不是人為的,而是由()。所決定的。A.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.社會主義制度C.國有經(jīng)濟(jì)本身的性質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)【答案】:C22.民間傳說中經(jīng)常出現(xiàn)“鬼火”,請問現(xiàn)實(shí)中,“鬼火”是化學(xué)中的()現(xiàn)象。A.自燃B.潮解C.焰色反應(yīng)D.熔化【答案】:A23.漢朝劉向的著作《說苑·敬慎》里曾有記載:“夫舌之存也,豈非以其柔耶?齒之亡也,豈非以其剛耶?”“齒亡舌存”運(yùn)用到管理學(xué)中體現(xiàn)了()。A.細(xì)節(jié)管理的重要性B.柔性管理的重要性C.戰(zhàn)略管理的重要性D.剛性管理的重要性【答案】:B24.清代的官服飾品中常有"頂戴花翎"一說,是官位的象征標(biāo)志,"花翎"是取自什么動物的毛?A.錦雞B.孔雀C.鴕鳥D.燕子【答案】:B25.—個畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生,對于自身,對于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的,最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再髙雅,再拘謹(jǐn),總是會有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個重大秘密是:___。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.只要我們生活得充實(shí),生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價值B.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實(shí)C.人生的意義完全在于給予,而不在于主動索取D.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心【答案】:A26.20世紀(jì)90年代,有人()傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式(),在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.斷言B.妄言C.坦言D.預(yù)言【答案】:D27.設(shè)計理想住宅,應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā),以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計,住宅區(qū)里,人與自然和諧相處,樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體,為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣,為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用,高效采集太陽能以滿足家庭用電需求,為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“,下面說法不正確的是()。A.在理想住宅里,完全不會用到對自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源,只有環(huán)保、清潔的太陽能B.在理想住宅里,人與自然和諧相處,樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體C.在理想住宅里,夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來降溫D.理想住宅的設(shè)計理念是用科技服務(wù)于人類,以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心【答案】:A28.在一些城市的流調(diào)報告中,相繼出現(xiàn)了“只提地點(diǎn)不提人”的信息公布新方式,得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報告中隱去患者的個人信息,改為以涉及區(qū)域和場所信息披露為主,這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊,“不提人”更顯對人的________。A.肯定B.評價C.認(rèn)可D.關(guān)注【答案】:C29.據(jù)報道,我國在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中,有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來,我們所缺的主要不是成果(當(dāng)然,重大的高質(zhì)量成果另當(dāng)別論),但有一個致命傷:轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費(fèi)狀態(tài)。不過,有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念,只管研究、出成果,至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化,對不起,我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化,但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是()。A.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國科技發(fā)展的必由之路B.科研人員應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用性強(qiáng)的課題的研發(fā)C.轉(zhuǎn)化率低造成了我國科研成果的閑置浪費(fèi)D.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”【答案】:D30.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政,是我國正在行走的一條道路。對許多社會事件的看法,網(wǎng)民有了一個不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來,包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.石沉大海B.無人問津C.杯弓蛇影D.置若罔聞【答案】:A31.大國興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章,許多學(xué)者和政治家_________探尋其中的邏輯線索,產(chǎn)生了許多著述宏論。然而,對大國興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問題本身的_________,更是因?yàn)槭澜缭谧兓?不同國家興衰的軌跡不可能簡單重復(fù)。因此,對這一問題的探討永遠(yuǎn)不會_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.廢寢忘食B.嘔心瀝血C.兢兢業(yè)業(yè)D.殫精竭慮【答案】:B32.家長、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力,但卻有對高等院校社會責(zé)任的問責(zé)權(quán)。高等教育大眾化,大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源多元化,導(dǎo)致家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學(xué)生而言,他們對高等院校責(zé)任的問責(zé),更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn),學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生上,雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生,而且能夠針對企業(yè)和社會需求,進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出()。A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風(fēng)氣影響B(tài).高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學(xué)生和雇主的利益訴求C.高等院校應(yīng)給予家長、學(xué)生和雇主社會責(zé)任問責(zé)權(quán)D.家長、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD34.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的回報性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】:ACD35.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.支架式教學(xué)B.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)C.程序性教學(xué)D.情景性教學(xué)【答案】:ABD36.動作技能的三個特點(diǎn)是()。A.外顯性B.客觀性C.展開性D.簡縮性【答案】:ABC37.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)B.建立良好的人際關(guān)系C.社會奉獻(xiàn)愛心D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化E.減輕外在壓力F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF38.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.確立正確的利益觀B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.樹立堅定的責(zé)任D.確立正確的世界觀【答案】:ABC39.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()。A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定C.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】:BD40.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.體能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:BD41.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.刑事糾紛B.民事糾紛C.復(fù)雜糾紛D.行政糾紛【答案】:ABD42.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ACD43.下列生活方式符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的有()。A.使用太陽能熱水器B.建筑中使用中空玻璃C.步行騎車上班D.電冰箱中保持較多的霜【答案】:ABC44.某縣政府有關(guān)部門制定2015年煙草工作考核辦法,將全年煙草銷售任務(wù)分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),下列對這一做法的評價,正確的有()。A.這違背市場經(jīng)濟(jì)的基本要求B.這履行的是政府的經(jīng)濟(jì)職能C.這是對市場活動的有效監(jiān)管D.這是對政府行政權(quán)力的濫用【答案】:AD45.毛澤東說:“人民要解放,就把權(quán)力委托給能夠代表他們的、能夠忠實(shí)為他們辦事的人,這就是我們共產(chǎn)黨人。”中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因?yàn)椋ǎ?。A.維護(hù)國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.應(yīng)對復(fù)雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.堅持中國現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.確處理各種復(fù)雜的社會矛盾,把億萬人民團(tuán)結(jié)凝聚起來,共同建設(shè)美好未來,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD46.法律是硬要求,具有強(qiáng)制性和權(quán)威性,道德是軟約束,具有()。A.感召力B.引導(dǎo)力C.擴(kuò)散力D.約束力【答案】:AB47.下列關(guān)于知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,理解正確的是()。A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識文化修養(yǎng)B.知識水平高,思想道德水平一樣高C.良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)D.二者相互促進(jìn),相輔相成【答案】:ACD48.國際上殘疾?人體育運(yùn)動?有()A.特殊奧林匹?克運(yùn)動會B.聾人奧林匹?克運(yùn)動會C.盲人奧林匹?克運(yùn)動會D.殘疾人奧林?匹克運(yùn)動會?【答案】:ABD49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?包括下列()A.最高工資標(biāo)?準(zhǔn)B.月繳費(fèi)基數(shù)?4377

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