四年級上冊語文園地二作文指導

四年級上冊語文園地二作文指導第1頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

這次的作文可以寫觀察中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫《觀察日記X則》。第2頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)現(xiàn)的起因略寫

發(fā)現(xiàn)的經過詳寫

發(fā)現(xiàn)的結果略寫

受到的啟發(fā)略寫

第3頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月范文引路:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘特別注意:時間必須是”最近”第4頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月例文引路第5頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

留心處處皆學問

清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網上。

這時，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來?？傻攘撕镁?，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？第6頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

留心處處皆學問

為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問?？此破椒驳拇笞匀?，實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。第7頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月我們班有些同學為了觀察綠豆，專門泡了綠豆,還拍了照片記錄呢……

第8頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第10頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第11頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第12頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第13頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第16頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月寫觀察日記

日記的格式1、標題根據內容需要，可擬標題，也可不用。2、時間年月日星期天氣3、內容日記是一種文體。日記大都是指個人日記，記錄自己在某一天里的思想、學習、工作、生活等情況。第17頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月在寫觀察日記的時候除了要關注日記的格式外，還要注意以下幾點：

1．選擇你最感興趣的事物進行觀察，觀察時要按一定的順序。2.觀察一樣事物的外觀的時候可以先整體，再局部；觀察一樣事物的發(fā)展狀況的時候，可以按時間順序。

觀察時做到仔細、準確。

第18頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月綠豆芽成長日記第19頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第一天中午：泡豆子時你觀察到了什么？

豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬.第20頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，像一個個咧開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么變化？第21頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第二天早晨

你看到了什么（豆子的變化）？

心里想了些什么？

豆子體積有原來的兩倍多大了，那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了，露出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個小尾巴，多像英文字母Q啊。第22頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

中午，有些綠豆已經脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。第23頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月綠豆精靈們的芽有兩厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子，把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一碰就會流出水來。（第三天）第24頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月（第四天）嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經有3-4厘米了，我慢慢地拿出幾個綠豆仔細端詳，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細細的，千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！我把它橫過來

看，像一個張

開著的嘴，好

像在說：“我

長大了”。第25頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月兩片豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的。

嫩黃的葉片慢慢地張開，就像一對對小剪刀，又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。第五天第26頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。

第27頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

觀察了綠豆芽的生長過程，你有什么感想，受到什么啟發(fā)？

多么嬌嫩的身體！多么頑強的生命力！我心里不禁產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應具有的精神嗎？第28頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月2015年9月18日星期五晴

今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細地挑選了一些長得飽滿、看上去品質優(yōu)良的綠豆。然后將它們全部都倒入瓶子里，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個個咧開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

觀察日記四則第29頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月

2015年9月19日星期六晴

我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆已經破皮，里面露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午，我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水分就不會很快地蒸發(fā)掉。第30頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月2015年9月20日星期日陰

我給綠豆們蓋的“被子”，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆有的長出兩厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。下午，綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的已經把帽子給弄丟啦。第31頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月2015年9月22日星期二晴

綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應具有的精神嗎？第32頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第33頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第34頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月第35頁，課件共37頁，創(chuàng)作于2023年2月習作要求：

有兩種習作的形式可供同學們選擇：