教務(wù)副主任工作計(jì)劃

教務(wù)副主任工作計(jì)劃由于學(xué)校人事調(diào)動，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我很榮幸地被推舉擔(dān)當(dāng)郎莊小學(xué)副主任一職并兼任五一班數(shù)學(xué)教師。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)，我會盡量在較短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)工作，適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變，不辜負(fù)大家對我的期望與信任。以下是對本學(xué)期工作的規(guī)劃：

一、了解崗位職責(zé)與力量要求

在其位，謀其政。工作的角色變了就要重新去熟悉與規(guī)劃自己的詳細(xì)工作，做到心中有數(shù)。同時(shí)對自己提出以下要求：

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，聽從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)治理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、立足工作實(shí)際，效勞全校師生。堅(jiān)固樹立效勞教學(xué)，效勞教師，效勞學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，深入教師、學(xué)生中準(zhǔn)時(shí)了解狀況，積極傾聽大家的呼聲，為大家搞好效勞。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作力量，帶頭做討論型、學(xué)習(xí)型的教師。

二、詳細(xì)措施

1、做好新學(xué)期新生分班和學(xué)籍錄入工作，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作做到科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)省時(shí)高效，準(zhǔn)時(shí)與其他學(xué)籍治理員聯(lián)系相互學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)教育處自身建立，提高治理水平。做到科學(xué)分工，加強(qiáng)資料的積存、共享、溝通工作，整合各類教學(xué)資源，為教學(xué)第一線供應(yīng)有效信息。同時(shí)做好各類資料整理歸檔工作，削減人員調(diào)動或流失帶來的工作被動。

3、著手開學(xué)課程和新進(jìn)教師培訓(xùn)課程開發(fā)，為今后日常工作供應(yīng)范本，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)。

4、重視集體備課，開展相應(yīng)聽課評課活動，標(biāo)準(zhǔn)科研行為，發(fā)揮集體的才智。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，開闊眼界，學(xué)習(xí)借鑒他人的閱歷才智融入到本校實(shí)際。

6、幫助主任抓階段教學(xué)工作，做到有規(guī)劃、有檢查、有總結(jié)。

7、扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，為學(xué)生良好的語文素養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

8、鼓舞教師在教學(xué)中適當(dāng)、奇妙地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)，跟上時(shí)代的步伐，打造高效課堂。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我會在規(guī)劃制定的前提下，踏實(shí)仔細(xì)貫徹執(zhí)行，迎難而上，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同打造郎小更加美妙的教育明天！

教務(wù)副主任工作規(guī)劃2

一、指導(dǎo)思想：

在校長、分管校長、以及教育主任領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)幫助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和治理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)治理，標(biāo)準(zhǔn)行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各工程標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作：

1、幫助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。準(zhǔn)時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的狀況，常常檢查教學(xué)規(guī)劃的執(zhí)行狀況，特殊要加大對上課標(biāo)準(zhǔn)的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、仔細(xì)幫助組織本學(xué)期的平常單元測評、期中、期末考試工作。細(xì)心組織參加考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)覺問題，查找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有規(guī)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見準(zhǔn)時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題準(zhǔn)時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長。

2、做好教育主任的助手，定期不定期的向教育主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出詳細(xì)思路和解決的方法，并付諸實(shí)施.。

3、對擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)詳細(xì)工作，要周密思索，做到工作有規(guī)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要標(biāo)準(zhǔn)地做好檔案建立。

四、詳細(xì)工作：

1、常規(guī)工作：

幫助教育處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好記錄并總結(jié)，遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)訂正。另外幫助教育處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念

全面落實(shí)課程規(guī)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會需要，著重培育學(xué)生的力量，重視培育學(xué)生搜集處理信息的力量、獵取新學(xué)問的力量、分析和解決問題的力量以及溝通和合作的力量。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念，做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽評課溝通閱歷，力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)擬定各種規(guī)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持根據(jù)規(guī)劃執(zhí)行。

4、其它工作：

負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍治理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅(jiān)持聽從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫忙下，我個(gè)人積極努力下，肯定會做好一切工作。

教務(wù)副主任工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)、組織、治理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)治理。標(biāo)準(zhǔn)行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各工程標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、主要職責(zé)：

1、幫助主任協(xié)作各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有規(guī)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見準(zhǔn)時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題準(zhǔn)時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出詳細(xì)思路和解決的方法，并付諸實(shí)施。

3、對擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)詳細(xì)工作，要周密思索，做到工作有規(guī)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要標(biāo)準(zhǔn)地做好檔案建立。

三、詳細(xì)工作

1、編寫教育處規(guī)劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)問題。

4、治理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

6、組織開展公開課教學(xué)活動及外出聽課活動。

7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動，并開展一系列活動。

8、完成學(xué)校交辦的”其他工作。

教務(wù)副主任工作規(guī)劃4

本學(xué)期我仍舊擔(dān)當(dāng)初一動車1、2班的語文教學(xué)工作，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)當(dāng)初一動車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。

一：作為教務(wù)處副主任，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng)：

1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊。全部人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)展。

2，努力做好初中部高效課堂建立，迎接了武安九中、四中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建立日趨完善。

3堅(jiān)持教研不動搖，初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動，在各教研組長的細(xì)心組織下，或指導(dǎo)、或溝通、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4，細(xì)心組織每周“課比課”和每周的視頻課,仔細(xì)組織聽評課活動。根據(jù)學(xué)校的文件精神，幾乎全部初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能到達(dá)聽課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5，堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建立的同時(shí)注意教學(xué)質(zhì)量不動搖，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注意課堂的時(shí)效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。

6，努力抓好教學(xué)常規(guī)仔細(xì)組織月考期考，做好成績分析，開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位，檢查準(zhǔn)時(shí)，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增加。

此外，還從學(xué)校的大局動身，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明?？偟膩碚f，一學(xué)期以來，初中部教師堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識，一質(zhì)量為生命，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。

二：主要問題：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。

2、增加工作的主動性，開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部治理，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺階。

4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新，改良工作方法，提高工作效率

三：下學(xué)期工作謀劃

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

2.全力打造師資隊(duì)伍，努力提升教師綜合素養(yǎng)。

3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

4．嚴(yán)格課程治理，強(qiáng)化目標(biāo)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)治理

四：教務(wù)處工作大事記

1、2月17日（正月十五）協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。

2、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

3、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程伴隨聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書，并準(zhǔn)時(shí)下午。

8、3月5日預(yù)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留局部教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談溝通。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課，座談，評課，溝通等。

15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。（聽課，溝通，座談）

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查狀況。

21、3月26日召開初中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23、3月30日31日三月份月考

24、4月1日遠(yuǎn)足

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí)，

26、4月9日參與邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

28、4月11日組織評比閱讀指導(dǎo)科，信息技術(shù)整合競賽，論文競賽等相關(guān)競賽并上報(bào)武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建立狀況。

31、4月18日參與初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價(jià)案檢查并總結(jié)分析。

34、4月28日29日初中部期中考試

35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會，教務(wù)處預(yù)備相關(guān)高效課堂材料。

38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

41、6月3日“讓英語飛”演講競賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)