小班圣誕節(jié)活動策劃方案十四篇(優(yōu)秀)

第頁共頁最新小班圣誕節(jié)活動籌劃方案十四篇(優(yōu)秀)小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇一小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇二1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.2.在想象中,體會快樂的情緒.3.初步學習按顏色分類.綠色,金黃色的彩色紙條假設干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。師：如今林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節(jié)和快樂的時候,就把它撒到空中?！怖蠋煱鸭垝伒娇罩薪o幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好〕撕得越小飛得越高。三、幼兒操作老師巡回指導。1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。師：孩子們你們輕輕的`走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里.3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。四、撒紙片〔放音樂<<鈴兒響叮當》》〕師：聽這是什么音樂，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？師：那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了？〔啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了，過節(jié)了！”五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”六、引導幼兒根據(jù)顏色分類?！查_音樂<<睡吧,布娃娃》》〕師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)椭一貋?。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、老師根據(jù)幼兒的操作情況講評。師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。如今我們先把籃子放在桌子上。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇三20xx年12月21日下午5:00小班教室1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和才能的指導。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氣氛，體驗教育國際的快樂。1、家長入座，主持人致歡送詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜歡。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動理解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南style》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞得意的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美妙光陰。在這一年的光陰里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們英勇的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將降臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美妙心愿送給自己的孩子，讓我們把美妙的`祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品味大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友假如您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望將來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們安康快樂！所有的朋友們工作順利、身體安康、萬事如意、闔家幸福！再見。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇四圣誕狂歡——共享快樂12月23日上午8：30—11：001、通過活動讓孩子們理解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人1、物品準備：〔園〕氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個〔小喇叭〕，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶?！布摇秤變嚎ㄍ婢?，圣誕帽及服飾，各類食物〔瓜子、果凍、硬糖除外〕小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝?！沧灾啤承⊥?0個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2、音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3、人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。×老師負責協(xié)助×老師，放音樂及活動物品的準備?！晾蠋熦撠焻f(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞〔開場前背景音樂merrychristmas！〕a：各位家長b：各位小朋友們ab：大家上午好！a：今天，我們在小三班共迎圣誕！b：今天，我們在小三班歡聚一堂！ab：讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》〔寶寶戴面具出場帶著家長隨音樂起跳〕a：剛剛的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕〔播放幻燈片〕b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭！掌聲歡送！請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸?！穊：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》a：得意的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！〔×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》〕b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。a：〔頒獎〕劇烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果，有請成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員〔幼兒〕上臺領獎。b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個得意懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美妙的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出如今大家面前。音樂起a；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》b：手指可以做很多事情，×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈敏！a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們快樂不快樂？哈哈，劇烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞？b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答平安事項：注意孩子們的平安問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原那么：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立即請校醫(yī)處理。注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進展獎勵。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇五12月23日上午8:30-11:001.通過活動讓孩子們理解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導。1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。(a邸老師b李老師)一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)a：各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a：今天，我們在小三班共迎圣誕!b：今天，我們在小三班歡聚一堂!ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》(寶寶戴面具出場帶著家長隨音樂起跳)a:剛剛的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡送!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?！?優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:得意的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)劇烈有趣的.比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個得意懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美妙的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出如今大家面前。音樂起a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈敏!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們快樂不快樂?哈哈，劇烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)完畢活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答平安事項：注意孩子們的平安問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原那么：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立即請校醫(yī)處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進展獎勵小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇六圣誕狂歡——共享快樂12月23日上午8：30—11：001、通過活動讓孩子們理解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人1、物品準備〔園〕氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個〔小喇叭〕，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶。〔家〕幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物〔瓜子、果凍、硬糖除外〕小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。〔自制〕小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2、音樂準備《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》。3、人員安排邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。x____師負責協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等?！瞐邸老師b李老師〕播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞：開場詞：〔開場前背景音樂merrychristmas！〕a：各位家長，b：各位小朋友們，ab：大家上午好！a：今天，我們在小三班共迎圣誕！b：今天，我們在小三班歡聚一堂！ab：讓我們把所有的祝送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》〔寶寶戴面具出場帶著家長隨音樂起跳〕a：剛剛的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕〔播放幻燈片〕b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭！掌聲歡送！請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《天路》〔xxx家庭表演〕a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《幸?！贰瞲xx家庭演唱〕b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《套馬桿》〔xxx家庭表演〕a：得意的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！〔xxx家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》〕b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球a：〔頒獎〕劇烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員〔幼兒〕上臺領獎。b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個得意懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美妙的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的.歡笑，圣誕老人推著禮物出如今大家面前。音樂起。a；我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》〔xxx家庭表演〕b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞xxx家庭帶來的《三字經(jīng)》〔xxx家庭表演〕a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《印第安男孩》〔xxx家庭表演〕b；手指可以做很多事情，xxx家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈敏！〔xxx家庭表演〕a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們快樂不快樂？哈哈，劇烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞？b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演?！瞲xx家庭、xxx家庭演唱〕完畢活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答。注意孩子們的平安問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立即請校醫(yī)處理。注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進展獎勵。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇七圣誕節(jié)快到了，走在大街小巷，隨處可感受到圣誕氣息，很多幼兒園也從環(huán)境布置，到幼兒園活動課程的設計，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外，為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié)，我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”，邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。1、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進親子間的情感。2、理解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!3、在活動中，培養(yǎng)孩子的.交往才能和自我展示才能。1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵;糖果假設干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙假設干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。3、老師們自備圣誕帽一頂4、竹竿40根活動時間：20xx年12月24日上午9:00——12:00參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒環(huán)境布置：所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)一、9:00—9:30入場式：(家長到老師處簽到，領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開場時，大家圍著樹站成圓圈]二、活動開場9:30—10:301、主持人開場白2、圣誕老人表演節(jié)目3、集體舞：a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2三、游園活動10:30—12:00在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室2、小班活動地點：壯壯牛班班準備：小框3個，海洋球假設干(三個大框裝海洋球)玩法：2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米間隔，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進展比賽。b、游戲：抬花轎(三組同時進展比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(假如一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫助完成)小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇八幼兒園多功能廳小二班圣誕大party1、每個家長自己為孩子購置一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中〔盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)〕，把所有的禮物放在大的.袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。2、購置水果、糕點等小零食——〔xx爸爸、xx媽媽〕。3、準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——〔xx媽媽〕。4、活動當天有空的家長〔假設干〕報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。5、購置圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——〔xx媽媽，xx媽媽〕，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。6、找一位攝影師全程跟拍〔xx爸爸〕。1、理解圣誕節(jié)：搜集一些關于圣誕節(jié)的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板?！瞲x媽媽〕2、老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，襯托氣氛。3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。5、圣誕老人來了：由一位男性〔家長〕辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇九1、熱情接待幼兒及家長，并用merrychristmas和小朋友問好!2、請小朋友找到自己的口杯喝水。3、早餐4、入廁活動目的：1、理解圣誕節(jié)的由來以及相關代表事物，如圣誕老人，圣誕樹等。2、學習節(jié)日問候“merrychristmas!”認識單詞santaclaus,snowman。3、激發(fā)幼兒對英語學習以及對節(jié)日的興趣和喜歡。活動準備：教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果活動過程：1、引入。老師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導幼兒答復出圣誕節(jié)的裝飾及相關事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。)②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導幼兒答復出：今天是圣誕節(jié)。)2、故事時間。老師播放ppt并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關的事物，圣誕老人，圣誕樹，雪人，火雞等。3、單詞學習。①老師：圣誕節(jié)是外國傳入我們中國的.節(jié)日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?老師帶著幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。②老師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(老師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。)4、游戲時間。老師播放音樂《merrychristmas》，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人，分別向幼兒問好，給幼兒帶上圣誕帽，發(fā)給幼兒糖果。活動延伸：小任務。同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“merrychristmas!”1、入廁2、喝水游戲：1、入廁2、洗手3、喝水活動目的：1、學慣用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的彩皺紙膠水圣誕樹假設干。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇十圣誕禮物1、掌握用聽、聞、捏、搖等方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。2、在猜想禮物、翻開禮物的過程中，體會收到禮物的快樂。1、包裝精巧的禮物(略多于幼兒人數(shù))，其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)歷與興趣需要出發(fā)，并可以引起幼兒的猜想或判斷之用。如：有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);笑臉和哭臉，分別表示有禮物和沒有禮物)2、生活中幼兒有收到或翻開禮物的經(jīng)歷3、禮物四散藏在各個地方一、尋找禮物(體會收到禮物的快樂，大膽說說是在哪里找到禮物的，開展幼兒的語言、方位感、情感等)導語：馬上要過新年啦，我給你們帶來了很多的禮物。能收到禮物了，快樂嗎?禮物就藏在舞臺的中央，我們一起去找找吧!重點：提問：你在哪里找到禮物的?猜想：會是些什么禮物?過渡：禮物盒、禮物袋里終究有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領可大了，不翻開禮物就能知道。二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不翻開禮物，用各種方法來判斷有或無，引起幼兒的探究興趣，并能用動作或語言來表現(xiàn)猜想的結果)要求：不翻開包裝，想方法知道禮物盒或禮物袋中終究有沒有禮物，說說自己是用什么方法知道的?有的放在笑臉娃娃的桌上，沒有那么放在哭臉娃娃的桌上。1、幼兒猜想找到的禮物盒或禮物袋中終究有沒有禮物重點觀察：用了哪些方法?個別交流：你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)2、共同驗證判斷的結果(1)先驗證有禮物的提問：這些都是有禮物的，那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如：我搖一搖，里面有聲音的，就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)(2)再驗證沒有禮物的提問：這里有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次區(qū)分或判斷)提示：幼兒注意觀察伙伴使用的方法驗證沒有禮物的：終究有沒有呢?我們翻開看看(請個別幼兒翻開)驗證有禮物的：終究大家的猜想對嗎?我們翻開禮物盒就知道了(直接翻開禮物盒……)小結：原來真的是有禮物的!剛剛大家可聰明了，想了許多方法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的機密。三、享受禮物導語：收到禮物應該說些什么?(謝謝)新年快到了，別忘了準備禮物給喜歡的人哦。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇十一快樂圣誕12月24日星期五上午小班活動室1、初步理解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。3、可以理解過圣誕節(jié)的意義。1、利用網(wǎng)絡和圖書館搜集有關圣誕節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(老師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。3、圣誕節(jié)的相關事物：圣誕帽、糖果、一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導入活動。師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關風俗文化。1、圣誕節(jié)的由來。師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶賀耶穌基督誕生的慶賀日。說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的`雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。2、圣誕節(jié)的布置。師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)降臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。3、圣誕節(jié)的風俗。師：西方過節(jié)的時候會裝飾圣誕樹，在門上掛漂亮的門飾，在晚餐時吃火雞，小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子，因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片三、出示圖片，認識圣誕節(jié)的相關事物。1、圣誕帽2、圣誕卡3、圣誕糖果四、圣誕禮物。1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。2、拆圣誕禮物。小班圣誕節(jié)活動籌劃方案篇十二幼兒園大操場主持人：田x、王x通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通時機。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。圣誕大家樂一、主持人致開幕詞并宣布運發(fā)動入場。入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過____臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建立祖國。團結合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。三、親子活動開場1、跳圈父〔母〕子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進展至終點，先到者為勝。材料：小塑料圈15個。2、運禮物父〔母〕馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為成功。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。3、羊角球父〔母〕從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。材料：羊角球5只。4、二人三足行父〔母〕子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。材料：紅帶子