小學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試試題

小學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試試題（含答案一、小學(xué)語(yǔ)文教法（１０分⒈根據(jù)現(xiàn)行《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際填空（每空１分（1）語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，（２）閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的過(guò)程。其中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是的中心（３）（４）口語(yǔ)交際教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際環(huán) 中進(jìn)行 二、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（22分⒉填空題（51分（1和。（2和。謎語(yǔ)“無(wú)角牛登上沒峰山（猜一字和“跳遠(yuǎn)評(píng)分（猜一成語(yǔ)”最合適的謎底分 中國(guó)文學(xué)流派“三曹”指的是漢魏間詩(shī)人與和的合稱我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌分編為三大部分。其中，這個(gè)部分是各個(gè)地域的樂曲，也是《詩(shī)經(jīng)》的精華；這個(gè)部分是者祭祀神靈時(shí)的樂⒊辨析題（２分（替換的詞寫在各句后的括號(hào)里①除了他們，還有誰(shuí)支持你的意見 ②他這個(gè)人當(dāng)個(gè)一般還可以 ③你走路還走不穩(wěn)呢，就想跑 ④這么棘手的問(wèn)題，他還真解決好了 ⒋默寫題（１０1426分調(diào)以按顛枕①學(xué)而不思則罔 ?！墩撜Z(yǔ)②富貴不能 ，威武不能屈《③亦余心之所善兮 。（④感時(shí)花濺淚 。（⑤了卻君王天下事 。（⑥千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 （⒌判斷題（５分，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,）（）（）這兩種修辭方式 ⑤中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)是的《狂人 三、閱讀能力考查（18分（一”，科學(xué)工作者都把意見看做對(duì)自己的莫大幫助。說(shuō)“沒有什么東西比對(duì)我的論題的坦白批評(píng)更能使我感到激動(dòng)。也說(shuō)“贊同的意見使我們處之泰然的意見才使我們的思想獲得豐產(chǎn)”這都是因?yàn)椋澩囊庖娢幢卣_，的意見未必錯(cuò)誤。退一步說(shuō)，即使錯(cuò)誤的意見，對(duì)自己的科學(xué)研究也是很有好處的?！?，，法國(guó)科學(xué)家和為探討定比定律，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)幾年的辯論。最后成為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律。但是他并未因此趾高氣揚(yáng)，相反，他對(duì)傾吐了由衷的感激之情。他說(shuō)要不是你的質(zhì)疑，我是難以深入地去研究定比定律的”他還，發(fā)現(xiàn)定比定律，有一半功勞。，流，聽得進(jìn)意見。 （1Ｂ.有作為的科學(xué)工作者都把的意見看做對(duì)自己的莫大幫助。Ｃ.贊同的意見未必正確，的意見未必錯(cuò)誤。Ｄ.⒎文中有四句名人名言。根據(jù)它們?cè)谖闹械淖饔门袛啵梢宰龅览碚摀?jù)的兩項(xiàng)是 （2分Ａ.正如所說(shuō)“沒有什么東西比對(duì)我的論題的坦白批評(píng)更能使我感到激動(dòng)”Ｂ.“橫看成嶺側(cè)，遠(yuǎn)近高低各不同”Ｃ.也說(shuō)“贊同的意見使我們處之泰然，的意見才使我們的思想獲得豐產(chǎn)”“⒏本文使用的論證方法 （2分⒐能否刪去文中畫橫線的句子？為什么？（2分）（１分（１分（二二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。、皆次當(dāng)行為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。、乃謀曰“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”曰“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，詐自稱公子、，為天下唱，宜多應(yīng)者”以為然。⒓上文選自《世家，作者是 。該作者用畢力著成了我國(guó)第一部體（2分。（3分 ，含義 ，含義⒕下面句中加點(diǎn)的“以”與“以數(shù)諫故”的“以”用法相同的一項(xiàng) （1分）Ｂ.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子、Ｄ.殺之以應(yīng)⒖下列對(duì)“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”一句理解正確的一項(xiàng)是 （1分Ａ.今天逃跑也是死，舉起大旗也是死，等著死，死在國(guó)家里可以嗎？Ｂ.現(xiàn)在逃跑也是死，發(fā)動(dòng)也是死，同樣是死，為國(guó)事而死好嗎？Ｃ.現(xiàn)在也是死，舉旗也是死，與其等死，不如為國(guó)而死可以嗎？Ｄ.今天也是死，商量發(fā)動(dòng)大事也是死，同樣是死，死在國(guó)內(nèi)好嗎？⒗簡(jiǎn)要概括認(rèn)為將會(huì)得到百姓擁護(hù)的兩條理由（2分）四、作文（30分）要