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文檔簡介

361XXXXX大學本科課程考試工作實施細則課程考試是教學過程的重要環(huán)節(jié),是評價學生學業(yè)成績,檢驗教師教學效果的重要手段。為了保證課程考試質(zhì)量,加強本科課程考試管理,使課程考試工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,特制定本實施細則。一、加強課程考試協(xié)同管理學校成立課程考試領導小組,統(tǒng)一領導全校的課程考試工作。組長由分管教學的校領導擔任,成員由教務處、學工處、發(fā)展規(guī)劃處、保衛(wèi)處、后勤處等部門負責人以及各學院院長組成。課程考試領導小組下設五個考試工作小組,分別為:巡視組、考務組、學工組、保衛(wèi)組、后勤組。各考試工作小組的組成及職責如下:(一)巡視組1.人員組成:組長:分管教學校領導成員:各部門負責人、本科教學督導組成員、各學院分管教學院長2.工作職責:(1)負責監(jiān)督檢查職能部門考試組織管理工作;(2)負責監(jiān)督檢查學院考試組織工作和履行巡視職責情況;(3)負責監(jiān)督檢查教師監(jiān)考履職情況和學生考風考紀情況;(4)負責對校、院兩級考試組織工作做出評估,提出意見和建議,監(jiān)督整改落實情況。(二)考務組1.人員組成:組長:教務處處長成員:宣傳部、教務處等部門相關負責人,各學院教學院長,教學管理人員2.工作職責:(1)負責安排考試進程、考場和監(jiān)考教師安排等;(2)負責起草考試安排意見,召開考試工作會議,協(xié)調(diào)做好考前各項準備工作;(3)負責發(fā)布考試信息及相關的宣傳工作;365(4)負責協(xié)調(diào)處理考試期間考務方面的各類突發(fā)事件,確保考試工作有序進行;(5)負責做好考試工作總結(jié),不斷改進和提高考試組織水平;(6)負責監(jiān)控考試期間及考試結(jié)束后媒體或網(wǎng)絡上輿情,引導媒體正面宣傳,避免誤報誤炒。(三)學工組1.人員組成:組長:學工處處長成員:學工處、各學院學生工作負責人及學生管理人員2.工作職責:(1)負責做好學生考前考風考紀宣傳、教育和學習工作;(2)負責巡視檢查考試期間學生考風考紀情況;(3)負責協(xié)同做好違紀學生處理及善后工作;(4)負責協(xié)助處理考試期間學生方面的各種突發(fā)事件。(四)保衛(wèi)組1.人員組成:組長:保衛(wèi)處處長成員:保衛(wèi)處、各校區(qū)相關負責人及工作人員2.工作職責:(1)負責布防考試警戒區(qū)域;(2)負責考試期間考區(qū)內(nèi)人員進出,嚴禁無關人員進入考區(qū);(3)負責巡查考試期間考區(qū)周邊干擾考試的各種活動;(4)負責協(xié)同處理考試期間學生的各種違紀違法行為;(5)負責協(xié)助做好考試材料安全保衛(wèi)工作。(五)后勤組1.人員組成:組長:后勤處處長成員:后勤處、各校區(qū)相關負責人及工作人員2.工作職責:(1)負責考前封閉考試教學樓和教室;(2)負責檢修教學樓、教室內(nèi)各種設施設備,確保考區(qū)內(nèi)桌椅、水、電、暖等設施設備正常使用;(3)負責考區(qū)及周邊衛(wèi)生清理工作,確??紖^(qū)和考場內(nèi)整潔衛(wèi)生;(4)負責做好考試期間接送監(jiān)考教師班車安排及相關工作;(5)負責考試期間患病考生的救治工作;(6)負責協(xié)助做好其它考試服務工作。在課程考試中,實施校院兩級管理,強化學院的職能,實現(xiàn)管理重心下移。學院成立院級課程考試領導小組,統(tǒng)一領導本單位的課程考試工作。組長由學院院長擔任,副組長學院課程考試領導小組要認真落實學校各項考試管理制度、條例、辦法和要求,切實抓好命題、監(jiān)考培訓、學生教育、考場巡視、閱卷、成績報送等考試環(huán)節(jié),同時結(jié)合本單位實際,積極主動創(chuàng)造性地開展工作。二、落實課程考試責任制,嚴肅考試紀律分管校領導作為各類課程考試工作的第一責任人,對課程考試工作負全面領導責任;各職能部門負責本部門課程考試的組織管理協(xié)調(diào)工作;學院院長是本單位課程考試工作的第一責任人,全面負責本單位的課程考試工作;教師、管理人員及相關人員對承擔的課程考試任務負直接工作責任。學院要高度重視考前監(jiān)考教師培訓工作。組織教師認真學習《監(jiān)考守則》和《考場規(guī)則》等學校有關考試管理規(guī)定,教育教師本著對教學和學生高度負責的精神,認真履行考試工作職責。教師要為人師表,嚴謹治學,恪守職業(yè)道德,嚴格執(zhí)行和遵守學校關于課程考試的各項規(guī)章制度,堅決反對各種違背職業(yè)道德的現(xiàn)象和違反考試紀律的行為,做誠信教育的模范。學院要高度重視考前學生教育工作。加強學生誠信教育和警示教育,組織學生認真學習《XXXXX大學本科生考試違紀作弊認定及處理辦法》《考場規(guī)則》等制度,使學生認清違紀作弊的后果與危害,自覺遵守考場紀律,自覺維護考試秩序。學生要樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,牢固樹立誠信應考思想,增強自律意識,堅決與不良的考試風氣和行為作斗爭,自覺服從監(jiān)考教師和考試組織人員的管理,努力維護良好的考試秩序,爭做遵守考規(guī)考紀的典范。各職能部門和學院要依照學校課程考試管理工作的總體目標和要求,層層落實責任制,明確崗位職責,責任落實到崗到人,對在課程考試中由于玩忽職守、疏于管理、組織不力,出現(xiàn)的透題漏題、縱容或協(xié)同作弊、考場秩序混亂、違規(guī)閱卷等考試事故,根據(jù)《教學與教學管理事故認定與處理辦法》追究當事人和相關人員的工作責任,同時追究相關學院和有關職能部門的領導責任。三、推進課程考試方式方法改革為適應由應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,改革命題方法,通過建立試題(卷)庫、課程組組卷、校外命題等方式,積極推進教考分離;改革課程考試內(nèi)容,加大綜合性、提高性題目的份量,重視考核學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,注重學習過程的全程考核,加大平時考核力度;改革課程考試方式,靈活采用筆試、口試、操作、撰寫論文、調(diào)查報告等多種方式,其中筆試包括閉卷、開卷、一頁開卷、上機閉卷等形式,除閉卷以外的考試方式均需辦理審批手續(xù),具體由學院負責審核;改革閱卷辦法,相同教學大綱的課程由兩人或兩人以上講授的,實行流水閱卷,集中統(tǒng)計成績。四、實施校院兩級考試管理課程考試按照考試組織主體可分為學院提前考試和學校集中考試;按照考試性質(zhì)可分為平時考核、結(jié)課考試、補緩考試、重修考試等;按照考試方式可分為筆試、口試、操作、撰寫論文、調(diào)查報告等。按照校院兩級管理體制的總體要求,課程考試管理實行分級分類管理,基本要求如下:(一)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中所有的必修課、選修課均要組織考試。(二)集中考試由教務處在學期末統(tǒng)一組織。原則上要求各年級各專業(yè)至少保留2-3門必修課程,考試方式為閉卷,考試時間為100分鐘。如有特殊情況需提前單獨組織個別課程考試,應由學院分管院長和教務處分管處長審批。學院負責命題、制卷、閱卷、成績評定報送等考試工作。(三)學院提前考試包括以下三類課程:1.考試改革課程,以開卷、一頁開卷、上機閉卷、操作、撰寫論文、調(diào)查報告等為考試形式的課程。2.面向本院學生開設的課程。3.前半學期結(jié)課,不宜放在期末考試的課程。(四)補考和緩考在下一學期開學初進行,學??筛鶕?jù)畢業(yè)生學習要求,單獨組織重修考試,學院負責命題、制卷、閱卷、成績評定報送等考試工作。五、強化課程考試關鍵環(huán)節(jié)管理各職能部門和學院要針對課程考試命題、制卷、試卷安全保密、監(jiān)考、試卷批閱等考試關鍵環(huán)節(jié),建立健全各項規(guī)章制度。(一)命題1.命題內(nèi)容應符合教學大綱要求,題型多樣,覆蓋面廣,主客觀題型比例合理(原則上要求主觀試題所占的比例大于60%),適當增加綜合性、提高性題目,重點考查學生綜合分析解決問題能力、實踐能力、創(chuàng)新思維能力。2.試題的難度、深度適中。題量應以大多數(shù)學生在規(guī)定時間內(nèi)基本完成為宜,考試時3.積極推進教考分離。所有開設的課程原則上應逐步建立試題(卷)庫,并根據(jù)教學內(nèi)容、方式方法的改革不斷充實、修改和完善,連續(xù)開設3年的課程,應采用試題(卷)庫命題。有試題(卷)庫的課程,必須使用試題(卷)庫命題;無試題(卷)庫的課程,只要由兩名以上任課教師講授同一門課程的,應采用課程組組卷的方式命題;對于不能實行教考分離的課程,任課教師要準備同一水平的兩套試題(A、B卷),考前由學院隨機抽取一份為考試用卷。4.嚴格執(zhí)行試題審核制度,規(guī)范命題程序,嚴禁考前給學生劃定考試范圍或重點等行為。課程組負責人、專業(yè)主任、系主任、分管教學院長要嚴把試題質(zhì)量關,確保試題質(zhì)量。(二)制卷試卷均應在學校指定的印刷單位印制;試卷格式使用學校規(guī)定的統(tǒng)一格式;試卷印制文字、插圖要清晰,裝訂要規(guī)范。(三)試卷安全保密針對命題、制卷、存放試卷等環(huán)節(jié),學院應制定具體的試卷安全保密措施。在試卷印制過程中,要嚴格交接手續(xù);在試題和試卷存放期間,要統(tǒng)一存放,雙人管理,配備必要的安全保密設備,確??记安煌割}、不漏題。對命題中出現(xiàn)的試題錯誤、題型題量明顯不符合要求、透漏試題等問題,要追究有關人員的責任。(四)監(jiān)考監(jiān)考工作是教師應盡的職責和任務,監(jiān)考人員必須為我校正式教職工。1.學校統(tǒng)一組織的考試,學院應按教職工人數(shù)的70%向教務處填報監(jiān)考人員。2.提前考試監(jiān)考人員主要由學院安排。個別課程所需監(jiān)考人數(shù)超出開課學院教職工總數(shù)70%以上者,學院可提出申請,由教務處協(xié)調(diào)安排。3.課程考試原則上按照30名考生配備兩名監(jiān)考人員的標準安排監(jiān)考。(五)試卷批閱1.教考分離的課程考試一律實行流水閱卷。2.教師應嚴格按標準評定學生成績,嚴禁隨意加減分、送人情分。3.批閱試卷一律使用紅色字跡的圓珠筆或鋼筆,書寫要工整、清晰。4.試卷批閱一律使用扣分制,在答題右側(cè)相應的位置用“減號”標注扣分分值,在每個大題的題目左側(cè)標注得分分值。批閱完成后,要在首頁得分欄內(nèi)填寫得分,在總分欄內(nèi)填寫成績,卷面成績統(tǒng)計要準確無誤。5.批閱人和審核人應在相應欄目內(nèi)簽字,已裝訂成冊試卷可只在首試卷簽名,其中如變更批閱人或?qū)徍巳藨斣谧兏嚲硎醉摵灻?。六、?guī)范課程考試檔案管理課程考試檔案主要包括:考試組織與管理文件、試卷及相關材料??荚嚱M織與管理文件由教務處和學院按照統(tǒng)一建檔要求分別建檔與管理。試卷及相關材料檔案由開課學院負責建檔與管理,并保存至學生畢業(yè)后滿一年,不得隨意處理和銷毀。(一)筆試類課程考試檔案包括:考試試題申報表,樣卷、標準答案與評分標準,學生成績登記表,試卷分析表,考場記錄表,學生座號對照表和學生試卷等,以上材料要按照統(tǒng)一的格式和要求,裝訂成冊。(二)非筆試類課程考試檔案包括:課程考核改革申請表,課程考核改革總結(jié)(以結(jié)題報告形式撰寫,內(nèi)容主要包括考試概況、改革的理由和依據(jù)、基本要求、評分標準、與傳統(tǒng)測試的比較、測試過程、對學生能力培養(yǎng)的作用、改革效果的自我評價、對教學內(nèi)容和考試方式方法的改進意見等),學生成績登記表,學生考試材料。上述材料要按照統(tǒng)一的格式要求,裝訂成冊。(三)補緩考、新生入學測試、單獨組織的重修考試等校內(nèi)考試,考試檔案可結(jié)合(一)(二)條規(guī)定與考試實際涉及的材料進行存檔。(四)考試檔案應在閱卷結(jié)束后一周內(nèi)建檔完畢。有關單位要對各類考試檔案材料進行統(tǒng)一存放,專人管理。七、開展課程考試工作評估(一)學校每年對學院課程考試工作進行量化評估。評估內(nèi)容包括:考試組織管理、試題質(zhì)量、試卷評閱質(zhì)量、檔案管理等。(二)考試組織管理評估結(jié)合學院提前考試組織

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