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第5頁共5頁2023?幼兒園個?人下半年?工作總結?標準樣本?每一次?總結都會?去感嘆時?間過的很?快,時光?總是在我?們彈指間?悄悄流逝?,中班上?學期馬上?就結束了?,一個學?期的成長?無論對孩?子還是老?師我們都?有很多的?收獲和不?足之處,?為了下學?期工作能?有效進展?,把本學?期工作做?一個總結?。一、?班級現況?分析本?班有男孩?____?名,女孩?____?名。經過?了小班一?學年及中?班一學期?的幼兒園?生活,班?級常規(guī)有?了較好的?提升,在?本學期我?們通過周?末小舞臺?、月末展?示、冬季?體操運動?會及期末?展示等多?種形式為?孩子提供?自我展示?的機會,?讓孩子更?加自信和?活潑了,?當然由于?孩子性格?差異也有?比較內向?的,在平?時的教學?活動和一?日生活中?我們沒有?去刻意鍛?煉這些孩?子,導致?這些孩子?不大方、?不敢展示?自己。到?中班孩子?的知識量?有了一定?得積累、?語言表達?能力的提?高、自理?能力、交?往能力、?都有了很?大提高。?我們班有?兩名任課?老師,我?們二位老?師分工合?理、相處?融洽,會?根據自身?優(yōu)點結合?園領導布?置的工作?任務及有?限資源來?完成,相?互體諒、?相互溝通?,本著和?諧、團結?的原則,?把機構宗?旨放在第?一位,本?學期我們?圍繞《師?風師德建?設》結合?新的園所?文化,把?責任、愛?心放在工?作的首位?,對工作?樂觀不拖?后腿。?二、安全?工作幼?兒園安全?工作是幼?兒園所有?工作的基?礎工作,?只有安全?工作做好?了其他工?作才有保?障,本學?期我們班?從三樓下?搬到了二?樓,剛上?樓孩子年?齡小、安?全意識不?夠強,我?們及時針?對這種情?況自己反?省總結經?驗,對孩?子進行安?全方面的?再教育,?通過案例?分析、講?道理、故?事、安全?演習等多?種形式,?讓孩子知?道安全的?重要性。?本學期我?班無安全?隱患。?三、教育?教學本?學期我們?在園長、?副園長及?教學中層?的領導和?督促下,?我們的教?育教學工?作也有了?一定程度?的進步,?每節(jié)課能?做到課前?有準備課?后有反思?,虛心接?受聽評課?老師的意?見并學習?優(yōu)質課件?使自己的?教育教學?工作有所?提升,通?過上優(yōu)質?課讓家長?走近課堂?聽取他們?的寶貴意?見和建議?,反思自?己的不足?進行提升?。由于我?們的孩子?還處于幼?兒階段,?注意力不?集中、理?解能力、?社會經驗?、知識的?積累都不?夠豐富,?在教學技?巧上還需?要再學習?。四、?家園共育?本著相?互尊重、?平等的原?則,我們?會針對孩?子的實際?情況引領?家長,共?同努力讓?孩子健康?發(fā)展,我?們通過與?家長當?面溝通、?家訪、打?電話、校?訊通、公?開課、家?長開放日?等多種形?式與家長?進行溝通?,誠信對?待家長服?務家長贏?得了家長?對我們的?一致好評?,在各項?工作中也?得到了他?們的大力?支持。?工作中會?有甜也有?苦,有體?驗成功的?喜悅也有?失意和敗?筆之處,?我們都會?樂觀的去?接受,工?作中我們?不計較自?己的得與?失,把班?級工作放?在第一位?,把孩子?的成長發(fā)?在第一位?,我們會?不斷地給?自己充電?,讓自己?更加有魅?力充實自?己讓孩子?有更好的?發(fā)展,下?學期加油?!20?23幼兒?園個人下?半年工作?總結標準?樣本(二?)演練?目的為?進一步增?強我園師?生消防安?全意識,?提高自救?防范能力?,做到在?發(fā)生火警?火災時,?能臨危不?亂,有序?、迅速地?按照消防?逃生路線?安全疏散?,確保生?命安全。?通過緊急?疏散演練?,鞏固幼?兒所學的?安全防護?知識,逐?步學會有?事不慌、?積極應對?、自我保?護。讓教?職工掌握?保護幼兒?逃生的方?法,提高?抗擊突發(fā)?事件的應?變能力。?時間、?地點、參?加人員?1.時間?:___?_年__?__月_?___日?下午__?__點_?___分?。2.?地點:幼?兒園操場?內。3?.參加人?員:全體?教職員工?及幼兒。?演練道?具滅火?器、水等?,濕毛巾?,每人一?份?,F?場人員分?工現場?總指揮:?____?園長疏?散人員:?全體教職?工及幼兒?救護人?員:__?__、_?___醫(yī)?護人員?協(xié)助指揮?人員:各?班老師?演練的具?體操作程?序1.?幼兒在教?室進行正?常的教學?活動,在?聽到警報?時,不要?慌張,要?鎮(zhèn)靜,保?持清醒的?頭腦,然?后按照擬?定的路線?進行迅速?撤離。?2.報警?組___?_撥打1?19報警?;由__?__園長?迅速向上?級領導報?告失火情?況;保安?____?打開幼兒?園前、的?消防通道?,并負責?門口安全?保衛(wèi)。?3.園長?通過廣播?指揮師生?向操場疏?散:“大?家不要慌?,馬上有?秩序地撤?離”、“?消防人員?用滅火器?和水開始?滅火”等?。疏散?順序:教?師領隊,?幼兒排兩?列隊伍,?分班依次?快速撤離?,以免發(fā)?生擁擠踐?踏事故。?擬定路線?:疏散?路線:教?師領隊,?幼兒排二?列隊伍下?樓道,分?班按下列?路線疏散?:第一?組大一班?、大二班?;第二?組中班、?小班。?要求依次?快速、以?免發(fā)生擁?擠踩踏事?故,操場?以兩列列?隊伍,按?做操集合?順序。?注意:具?體疏散還?要根據現?場實際情?況,聽從?疏散指揮?教師的指?揮。疏散?通道必須?保證時刻?暢通。?4.為模?擬活動的?真實性,?參加演習?的幼兒在?有煙的環(huán)?境里,盡?量閉嘴,?減少說話?,盡可能?地用濕毛?巾、口罩?等捂口鼻?,彎腰、?低頭撤離?。5.?在撤離過?程中,注?意根據教?師指示,?按照撤離?路線迅速?逃出。?6.撤離?出的幼兒?以班級為?單位,有?組織的在?操場集合?。在活動?結束前,?撤出的幼?兒不能隨?意再次進?入園內,?不要在操?場隨意走?動。7?.逃生要?求:①?熟練掌握?逃生自救?技能,聽?從指揮、?不慌不亂?。②在?演習中,?不喧嘩、?不嬉笑、?安全有序?。③按?演習線路?撤離,不?擁不擠。?在演習的?過程中各?班級要嚴?密組織,?認真對待?,避
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