2021年安徽省六安市開(kāi)順鄉(xiāng)中學(xué)高一生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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2021年安徽省六安市開(kāi)順鄉(xiāng)中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)的敘述中,不正確的是

A.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

B.酵母菌無(wú)氧砰吸的終產(chǎn)物弳主動(dòng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外

C.溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中參考答案:B2.蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖,下列敘述正確的是(

)A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制

B.由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自Ⅰ1

D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為1/3參考答案:C3.以下關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

)A.麥芽糖是由果糖和葡萄糖組成的二糖

B.脂肪是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)C.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以分子的形式存在

D.組成細(xì)胞的重要有機(jī)物都含有碳元素參考答案:D4.如圖為某二倍體動(dòng)物(基因型為AaBb)細(xì)胞分裂的某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中1、3是姐妹染色單體分開(kāi),故而基因標(biāo)注有錯(cuò)誤

B.該細(xì)胞的子細(xì)胞是成熟的生殖細(xì)胞C.該細(xì)胞不可能存在于雌性動(dòng)物卵巢中D.該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期有8條染色體參考答案:D5.用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程參考答案:B6.大豆種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值會(huì)(

)A.等于1

B.下降

C.上升

D.不變參考答案:C考點(diǎn):本題考查水相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。7.(14分)為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖.①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mI蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)(簡(jiǎn)稱BTB)溶液,直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止.(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)是否可以去掉②號(hào)試管?

.請(qǐng)說(shuō)明理由:

.(2)①號(hào)試管的現(xiàn)象是

,其作用是

.(3)該實(shí)驗(yàn)中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌,原因是

.(4)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?

.(5)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做哪些改動(dòng)?

.參考答案:(1)不可以

因?yàn)棰谔?hào)試管起對(duì)照作用(2)由藍(lán)綠色變成黃色

檢驗(yàn)CO2的生成(3)防止高溫殺死酵母菌(4)曲線B

(5)不加酵母菌,其余操作與實(shí)驗(yàn)組相同

【考點(diǎn)】3R:無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程.【分析】本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)酵母菌是否能產(chǎn)生CO2,因?yàn)楫?dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB水溶液呈黃色,所以可以通過(guò)觀察BTB水溶液是否變成黃色來(lái)判斷有無(wú)CO2的產(chǎn)生;由于酵母菌在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了CO2,使①號(hào)試管中的溶液呈酸性變黃,②號(hào)試管作為對(duì)照組;煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用,冷卻的目的是防止因高溫導(dǎo)致酵母菌失活;因?yàn)殄F形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,如設(shè)置對(duì)照組,則除了不加酵母菌外,其他操作和圖甲中的一致.【解答】解:(1)②號(hào)試管沒(méi)有與含酵母菌的裝置相連,可以作為對(duì)照組(正常情況下該試管中的溶液不會(huì)呈現(xiàn)黃色).(2)由于酵母菌在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了CO2,使①號(hào)試管中的溶液呈酸性,所以該試管中的BTB水溶液就會(huì)由藍(lán)變綠再變黃.(3)煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用,但煮沸以后不能立即加入酵母菌,否則會(huì)因高溫導(dǎo)致酵母菌失活..(4)分析氣泡釋放的速率時(shí)不僅要考慮酵母菌的呼吸過(guò)程,還要考慮呼吸底物的量的變化,當(dāng)?shù)孜锉淮罅肯暮?,氣泡釋放的速率逐漸減慢,甚至停止.(5)因?yàn)殄F形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,不能排除葡萄糖溶液本身會(huì)產(chǎn)生氣泡的可能,所以要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中除了不加酵母菌外,其他操作和圖甲中的一致.故答案為:(1)不可以

因?yàn)棰谔?hào)試管起對(duì)照作用(2)由藍(lán)綠色變成黃色

檢驗(yàn)CO2的生成(3)防止高溫殺死酵母菌(4)曲線B

(5)不加酵母菌,其余操作與實(shí)驗(yàn)組相同【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,解答本題的關(guān)鍵是注意試驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng).

8.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述不正確的是A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,不消耗氧B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的中心體與該細(xì)胞的有絲分裂密切相關(guān)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加D.代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體數(shù)最明顯增多參考答案:B哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,不消耗氧氣,A正確;藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有中心體,B錯(cuò)誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加,C正確;線粒體可以為細(xì)胞代謝提供能量,所以代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體數(shù)最明顯增多,D正確。9.父本的基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是A.aabb B.AABb C.AAbb D.AaBb參考答案:A【分析】AABb與AaBb雜交的后代的基因型種類為:2×3=6種?!驹斀狻緼A×Aa→AA:Aa=1:1,Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,后代中不可能出現(xiàn)aa。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。10.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)分子的

A.肽鍵

B.肽鏈 C.空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸參考答案:C11.若以圖甲代表相關(guān)概念的范圍,表選項(xiàng)中與圖相符的是選項(xiàng)abc①生物大分子細(xì)胞組織②原核生物細(xì)菌霉菌③組成細(xì)胞的元素微量元素H元素④脂質(zhì)固醇維生素D

A.① B.② C.③ D.④參考答案:D分析】組織由細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞由分子構(gòu)成;組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等?!驹斀狻緼、a、b、c依次是組織、細(xì)胞、生物大分子,A錯(cuò)誤;B、霉菌是真核生物,細(xì)菌是原核生物,B錯(cuò)誤;C、H是細(xì)胞中的大量元素,C錯(cuò)誤;D、a是脂質(zhì),b是固醇,c是維生素D,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查元素、化合物和原核生物的知識(shí)點(diǎn),解題關(guān)鍵是識(shí)記化合物的種類及原核生物的種類,并能依據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析題圖概念的從屬關(guān)系。12.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②酶都有消化功能;③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;④酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;⑤酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān);⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③B.①②④⑤C.①②④⑥D(zhuǎn).①④⑥參考答案:D13.下列情況中不屬于染色體變異的是(

)A.第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病

B.21號(hào)染色體多一條的疾病C.同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)

D.花藥培養(yǎng)單倍體植株參考答案:C14.有學(xué)生在做葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫(huà)在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個(gè)半徑不同且顏色不同的同心圓(如下圖所示),請(qǐng)推測(cè)最內(nèi)圈的色素是A.葉綠素aB.葉綠素bC.胡蘿卜素D.葉黃素

參考答案:B15.下圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是(

)A.能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和bB.圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)C.各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T參考答案:A略16.某基因的一個(gè)片段在復(fù)制時(shí),解開(kāi)螺旋的α鏈上一個(gè)堿基G變成了T,則該基因復(fù)制結(jié)束后,發(fā)生突變的基因占總數(shù)的A.100%

B.50%

C.25%

D.12.5%參考答案:B17.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的原理是(

)A.用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA的分布B.用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA的分布C.用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D.在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說(shuō)明DNA和RNA的分布參考答案:C【分析】甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,利用甲基綠吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布?!驹斀狻緼.單獨(dú)用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,只能推知DNA分布,A錯(cuò)誤;B.單獨(dú)用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,只能推知RNA分布,B錯(cuò)誤;C.利用吡羅紅甲基綠混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,C正確;D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,并沒(méi)有在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分別提取到DNA和RNA,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查課本實(shí)驗(yàn)觀察,解題關(guān)鍵是識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理和試劑的使用。18.在呼吸作用過(guò)程中,若有CO2放出,則可以判斷此過(guò)程

A.一定是有氧呼吸

B.一定不是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸

C.一定不是產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸

D.一定是無(wú)氧呼吸參考答案:B19.組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是()A.2、5、8、1

B.1、2、5、8

C.8、2、5、1

D.2、5、5、1參考答案:A20.下列生物中,都屬于原核生物的一組是

A.大腸桿菌、藍(lán)藻、噬菌體

B.根霉、藍(lán)藻、大腸桿菌C.酵母菌、噬菌體、發(fā)菜

D.乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌參考答案:D21.香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí),才開(kāi)紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開(kāi)紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占A.8/9

B.9/16

C.2/9

D.1/9參考答案:A22.下表列出了教科書(shū)中部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列有關(guān)敘述準(zhǔn)確的是組別材料實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察內(nèi)容1蟾蜍血涂片觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布顏色變化2酵母菌探究酵母菌的呼吸方式CO2和酒精3菠菜葉綠體中色素的提取和分離色素的分離4傘藻傘藻的傘柄和假根移接傘帽的形狀A(yù).第1組實(shí)驗(yàn)中,所用染色劑為健那綠染液B.第2組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的酒精可用龍膽紫或醋酸洋紅鑒定C.第3組實(shí)驗(yàn)中,使用CaCO3的目的是使研磨充分D.第4組實(shí)驗(yàn)中,傘帽的形狀由假根中的細(xì)胞核控制參考答案:D23.光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H],分別用于(

)A.都用于還原CO2

B.前者還原O2,后者還原CO2C.都用于還原O2

D.前者還原CO2,后者還原O2

參考答案:D24.若考慮交叉互換,1個(gè)精原細(xì)胞最多產(chǎn)生多少種精子,1個(gè)卵原細(xì)胞最多產(chǎn)生多少種卵細(xì)胞(

)A.2,1

B.不確定,不確定

C.4,4

D.4,1參考答案:D25.一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè),作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子,至少含有堿基的數(shù)量分別是(

)A.3000個(gè)和3000個(gè)

B.1000個(gè)和2000個(gè)C.2000個(gè)和4000個(gè)

D.3000個(gè)和6000個(gè)參考答案:D26.一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者分別是

①核酸

②核糖核酸

③脫氧核糖核酸

④蛋白質(zhì)

⑤脂類

⑥糖類A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④參考答案:A27.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是A、線粒體

B、高爾基體

C、核糖體

D、葉綠體參考答案:B28.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()A.①屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開(kāi)B.②由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體C.③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì).功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.閱讀題干和題圖可知,本題是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,分析題圖可知,①是核膜,②是染色質(zhì),③是核仁,④是核孔,結(jié)合選項(xiàng)分析解答.【解答】解:A、①是核膜,具有雙層膜,4層磷脂分子層,屬于生物膜系統(tǒng),其功能是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi),A錯(cuò)誤;B、②是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體,B正確;C、③是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),C正確;D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力,關(guān)鍵是理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu).29.下列哪一個(gè)雜交組合的后代中會(huì)表現(xiàn)出相對(duì)性狀

A.

DD×dd

B.

dd×dd

C.

Dd×Dd

D.

DD×Dd參考答案:C30.關(guān)于下圖的說(shuō)法正確的是(

)A.此細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞B.此細(xì)胞中有染色體組4個(gè)C.此細(xì)胞中含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0個(gè)D.此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體參考答案:D31.人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是

A.合成性激素和維生素D的原料

B.協(xié)助脂溶性物質(zhì)的吸收C.細(xì)胞各種膜結(jié)構(gòu)的骨架物質(zhì)

D.氧化分解為機(jī)體提供能量參考答案:答案:C32.有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是(

)A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自精子B.受精時(shí),精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合C.合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)一致D.合子的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方參考答案:A略33.人類精子形成過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223參考答案:D34.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能(

)A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸參考答案:C35.有絲分裂過(guò)程中,小鼠細(xì)胞與豌豆細(xì)胞明顯區(qū)別是A.間期有染色體復(fù)制

B.后期有著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的分離C.前期中心粒周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體

D.末期時(shí)染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中參考答案:C小鼠是動(dòng)物細(xì)胞,豌豆是植物細(xì)胞,它們的染色體復(fù)制都是在間期,A錯(cuò)誤。在后期都有著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的分離,B錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞在前期是通過(guò)中心粒周圍出現(xiàn)星射線而形成紡錘體,而植物細(xì)胞是通過(guò)從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,C正確。在末期時(shí)染色體都是平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,只是細(xì)胞質(zhì)的均分方式不同而已,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:動(dòng)物和植物有絲分裂的區(qū)別主要是在前期紡錘體的形成方式不同和在末期細(xì)胞質(zhì)的均分方式不同,動(dòng)物細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞臆裂均分成兩個(gè)細(xì)胞的,而植物細(xì)胞是通過(guò)形成細(xì)胞板均分成兩個(gè)細(xì)胞的。36.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫反應(yīng)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是(

)A. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B. T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C. 漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D. B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

參考答案:C37.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是A.果蠅的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是雙鏈結(jié)構(gòu)C.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

D.噬菌體的遺傳物質(zhì)是由4種脫氧核苷酸聚合而成的參考答案:D38.合成ATP需要的條件是

)A.ADP和能量

B.酶和能量

C.Pi、酶和能量

D.ADP、Pi、酶和能量參考答案:D39.人體內(nèi)有20多種微量元素,它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬(wàn)分之一,但是對(duì)人的健康卻起著重要的作用,下列各組元素全部是微量元素的是A.Na

K

Cl

S

OB.F

I

Fe

Zn

CuC.N

H

O

P

CD.Ge

Ca

Cu

Mg

C參考答案:B試題分析:組成細(xì)胞的化學(xué)元素分為大量元素和微量元素,細(xì)胞內(nèi)的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其它都是微量元素,所以選B??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的組成元素,意在考查考生能識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

40.表為一種無(wú)土栽培培養(yǎng)液的主要配方,有關(guān)敘述正確的是成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O含量/g1.00.250.250.120.0051000

A.表中Mg參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素B.表中大量元素和微量元素都齊全,從而保證植物的正常生長(zhǎng)C.水是細(xì)胞的重要組成成分,細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng)D.無(wú)機(jī)鹽在動(dòng)物細(xì)胞中含量很少,但是在植物細(xì)胞中含量較高,一般占鮮重的5-10%參考答案:CMg參與構(gòu)成葉綠素,不參與類胡蘿卜素的構(gòu)成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;表中大量元素缺少C,還缺少M(fèi)n等微量元素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;水是細(xì)胞的重要組成成分,細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;無(wú)機(jī)鹽在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中含量都很少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)

(1)原生質(zhì)層包括

幾部分(填標(biāo)號(hào)),它實(shí)際上是一層

膜。(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是

(

)

A.a→b→c→b→a

B.a→b→a→c

C.a→b→c

D.a→c→b→a

(3)

圖c所處的生理狀態(tài)是

。

(4)圖中各細(xì)胞細(xì)胞液的濃度依次是

。

(5)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞,那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為

。參考答案:(1)①②⑤

選擇透過(guò)性

(2)A

(3)質(zhì)壁分離

(4)cba

(5)a

b

c

42.在紫色洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液后,出現(xiàn)了如圖所示的情形,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.(1)此細(xì)胞發(fā)生了

現(xiàn)象,是細(xì)胞

的結(jié)果.(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是

,②④⑤共同構(gòu)成了

.(3)圖中⑦充滿了

,其濃度

.(4)將此細(xì)胞置于清水中,⑥的體積會(huì)

,是由于細(xì)胞

的結(jié)果.參考答案:(1)質(zhì)壁分離滲透失水(2)細(xì)胞膜原生質(zhì)層(3)蔗糖溶液略小于0.3g/mL(4)變大滲透吸水【考點(diǎn)】3U:觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.【分析】1、分析圖示,①表示細(xì)胞壁,②表示細(xì)胞膜,③表示細(xì)胞核,④表示細(xì)胞質(zhì),⑤表示液泡膜,⑥表示液泡,⑦表示細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的間隙,其中②④⑤共同構(gòu)成了原生質(zhì)層.2、圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象.質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.【解答】解:(1)此細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,是細(xì)胞失水的結(jié)果.(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜,②細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)、⑤液泡膜共同構(gòu)成了原生質(zhì)層,該結(jié)構(gòu)的功能特性是具有選擇透過(guò)性.(3)圖中⑦細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的間隙充滿了蔗糖溶液,由于細(xì)胞失水,則濃度略小于0.3g/mL.(4)將此細(xì)胞置于清水中,由于細(xì)胞滲透吸水,⑥液泡的體積會(huì)增大,顏色變化變淺.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象和原因,屬于中檔題.43.圖中甲表示某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,圖乙、圖丙為該過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化示意圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是____________,圖乙、圖丙所示的分裂時(shí)

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