幼兒園小班下學期美術(shù)教案《小白牙》含反思

幼兒園小班下學期美術(shù)教案《小白牙》含反思幼兒園小班下學期美術(shù)教案《小白牙》含反思幼兒園小班下學期美術(shù)教案《小白牙》含反思

【活動目標】

1、在故事情景中用水粉畫出人物臉部特征，嘗試用點彩的方法畫嘴巴中的牙齒。

2、樂于參與活動，對美術(shù)活動感愛好。

3、對方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

4、鼓舞幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

【活動預備】

閱歷預備幼兒初步會畫人的臉、眼睛、嘴巴、頭發(fā)等。

材料預備老師范畫、黑色卡紙、顏料、水粉筆、展現(xiàn)板。

【活動過程】

一、幼兒在故事情景中觀賞范畫。

1、故事導入，幼兒觀賞范畫。

師小伴侶，今日，有個小寶寶也想來看看我們的教室。

他

有一張圓圓的臉，兩只圓圓的眼睛，還有一張大大的、圓圓的嘴巴。

2、重點觀看范畫。

爭論咦？這個寶寶的嘴巴為什么張得這么大呀？（餓了、哭了、笑了）二、幼兒依據(jù)故事情景，學習牙齒的畫法。

1、老師示范點彩畫牙齒。

師哦，這個寶寶可能是餓了，我們給他點東西吃吧。

喝了一杯牛奶，長了一顆小白牙，吃了一塊餅干，又長了一顆小白牙，再吃，再長，再吃，再長。

小白牙越長越多了，老師都來不及了，小伴侶們，伸出你們的小手，來幫幫老師的忙吧！2、幼兒用手跟老師學。

師寶寶吃飽了，睡覺了。

吱吱吱，吱吱吱，這是誰呀？（小牙蟲）小牙蟲最喜愛吃什么呀？（寶寶的小白牙）有什么方法趕跑小牙蟲呢？（刷牙）讓我們一起來刷牙吧。

上面刷刷，下面刷刷，里面刷刷，外面刷刷，喝口水，吐。

小牙蟲趕走啦，現(xiàn)在小寶寶的牙齒又變得白白的了！三、幼兒繪畫。

1、老師突出作畫要求。

師小伴侶們你們想不想畫畫可愛的小寶寶、畫畫小白牙呀？大大的嘴巴能吃許多好吃的東西，能長出許多的小白牙，等

會兒小伴侶畫的時候要把嘴巴畫得大大的，牙齒畫得白白的，記得、畫完后把水粉筆放回原來的盒子里。

現(xiàn)在請小伴侶找一個自己喜愛的地方開頭畫吧。

2、幼兒作畫，老師重點指導內(nèi)容（1）盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。

（2）引導幼兒畫出牙齒。

（3）水粉筆用完放回原來的盒子里，不混色。

3、老師將幼兒畫的作品固定于展現(xiàn)板上。

師（點評）這個寶寶的牙齒畫得真白？是誰畫的呀？畫得真棒！這是誰畫的呀？牙齒怎么不白呢？小伴侶們你們有沒有小白牙?。空l的小白牙最白？怎么讓牙齒變白呢（刷牙）教學反思

幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

小百科牙齒是一種在許多脊椎動物上存在的結(jié)構(gòu)，牙齒是人類身體最堅硬的器官。

人的一生有兩副自然?牙，一副是乳牙，一副是恒牙。