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第6頁共6頁大學校園活?動策劃方案?范文一、?活動背景:?和諧之風吹?遍校園,和?諧讓校園寧?靜幽深,和?諧讓校園充?滿愛意。如?果把和諧的?校園比作一?棵參天大樹?,那么我認?為,優(yōu)美和?諧的環(huán)境就?是這棵大樹?的根本,良?好的校園人?際關(guān)系就是?它的枝葉,?豐富的校園?文化,就是?它的精髓所?在,靈魂所?在,因此校?園應(yīng)該是和?諧優(yōu)美的,?那么如何構(gòu)?建和諧校園?呢?二、?班會主題:?構(gòu)建和諧校?園,我能做?什么三、?活動目的:?提高同學們?構(gòu)建和諧校?園的意識,?明確在未來?構(gòu)建和諧校?園的目標與?方向,促進?和諧校園建?設(shè)做得更快?更好。四?、活動時間?:____?月____?日(周三)?pm7:0?0五、活?動地點:商?學樓606?六、活動?流程:a?)主持人宣?班會正式開?始及班會主?要事宜(主?題、內(nèi)容、?到場嘉賓及?注意事項等?)。b)?開場歌曲:?《讓世界充?滿愛》c?)關(guān)于“和?諧校園”的?指示競賽(?以小組為單?位積分比賽?)⑴搶答?題規(guī)則:?共設(shè)___?_個問題,?在主持人念?完題目后方?可舉手作答?,答對的加?____分?,答錯的不?扣分.⑵?合作游戲?規(guī)則:每組?派一男一女?兩個代表,?一人背對黑?板,一人正?對黑板,正?對著黑板的?用肢體語言?形容黑板上?的名詞,背?對這黑板的?猜出一個加?____分?,時間為_?___分鐘?.⑶必答?題規(guī)則:?聽題完畢后?,各組組員?可以討論,?每組派出一?位代表把答?案寫在答題?紙上,踩點?答分,每題?____分?.⑷評分?人員評改分?數(shù),在此期?間各個宿舍?派出一位代?表對“構(gòu)建?和諧校園,?我能做什么?”發(fā)表宿舍?成員的意見?。⑸男女?合唱《明天?會更好》?七、工作安?排①主持?人:郭雨微?、呂海妹?②評分人員?:郭智強、?洪靈龍③?競賽題目負?責人:陳瑞?欽④歌曲?準備:莊嚴?⑤通知宿?舍代表:陳?準吳茜⑥?拍照:陳準?⑦獎品負?責人:謝洋?榮⑧衛(wèi)生?負責人:張?小慶八、?活動預(yù)期效?果:在愉快?的氣氛中發(fā)?表對“構(gòu)建?和諧校園”?的建議。?九、經(jīng)費預(yù)?算獎品:?中性筆芯一?盒(___?_元)十?、注意事項?:桌子的排?放大學校?園活動策劃?方案范文(?二)活動?背景__?__工程學?院辦校六十?周年,全校?上下正火火?熱熱的為校?慶做準備。?做為湖工的?一分子,我?們也應(yīng)該行?動起來,為?母校的六十?大壽歡呼吶?喊。一、?活動目的?1.為迎接?我校六十周?年校慶,加?深同學們對?母校悠久歷?史、深厚文?化底韻的了?解,提高同?學們做為湖?工學子的自?豪感。同時?倡導(dǎo)同學們?以自己的行?為為母校祝?壽,攜手共?創(chuàng)文明校園?,為湖工驕?傲,也要湖?工因我們而?自豪。2?.為了增進?本班同學間?的交流,營?造和諧融洽?的集體氣氛?,豐厚同學?們的校園生?活,陶冶情?操。二、?活動主題?迎接六十校?園,創(chuàng)造文?明校園三?、活動組織?1、活動?總負責:機?設(shè)194全?體班委2?、活動策劃?書:團支書?:張夢媛組?委:許瀟?3、活動地?點:湖南工?程學院南院?一教4、?活動時間:?____年?____月?____日?晚19:~?21:5?、參加人員?:機械系機?設(shè)194全?體同學四?、活動內(nèi)容?1、前期?籌辦1)?.班長組織?班委開會,?為活動做籌?辦。2)?.組委通知?全班同學,?并將參加成?員以寢室為?單位分為六?組,由每個?寢室長擔任?組長,負責?本組人員,?班委負責組?長。3)?.班長接洽?場地。4?).班長、?文娛委員、?團支書、組?委選擇一些?到時將要進?行的娛樂游?戲。5)?.選出兩個?普通話較好?的、有自信?的人負責主?持。6)?.所需物品?:布置教室?的裝飾品(?彩帶、汽球?等)2、?活動歷程?1).晚上?18:3全?體班委在活?動地點集合?布置教室,?并互相交流?一下具體活?動內(nèi)容及活?動流程。?2).晚上?18:5全?體參加成員?于活動地點?集合,并以?組為單位坐?好。3)?.首先由班?長上臺為本?次活動致開?幕詞,再由?全班同學輪?換上臺發(fā)表?自己對學校?的看法和在?六十校慶到?來之對學校?的祝福。其?間由同學自?發(fā)組織娛樂?節(jié)目來表達?對母校的祝?賀。并就創(chuàng)?造文明校園?發(fā)表個人意?見。4)?.21:活?動基本結(jié)束?,由團支書?做閉幕詞。?5).2?1:5由班?委清場,大?家解散。?五、注意事?項1).?在別人發(fā)言?時,不得打?鬧,要學會?尊重他人。?2).在?活動期間自?由組織些有?益、有趣、?有序的節(jié)日?,不做危險?游戲。3?).不能在?會共場所亂?丟果皮紙屑?,4).?關(guān)于本次活?動的未盡事?宜,班委另?行通知。?六、后續(xù)工?作各班委?根據(jù)各組長?的意見及自?己的觀察,?討論總結(jié)此?次活動的經(jīng)?驗教訓、進?步,本班組?織能力,此?次活動組織?者寫出活動?的總結(jié),供?以后活動參?考,其他參?加活動的成?員也可以自?己寫一些類?似于領(lǐng)會的?文章。大?學校園活動?策劃方案范?文(三)?一、活動宗?旨為積極?傳播先進文?化,挖掘校?園人文資源?,進一步豐?富廣大師生?的業(yè)余生活?,提升校園?文化藝術(shù)品?位,讓每位?師生在高格?調(diào)的校園文?化的浸潤下?,發(fā)揮個性?特長,拓展?綜合素質(zhì),?推動我校科?技、體育、?藝術(shù)教育和?精神文明建?設(shè),積極創(chuàng)?建德育特色?學校。二?、活動主題?秉承校園?文化精神,?展示校園文?化魅力,拓?展校園文化?內(nèi)涵,提升?校園文化品?位。三、?活動時間?____年?____月?―____?年元月四?、活動內(nèi)容?本屆校園?文化節(jié)系列?活動由健身?篇、藝術(shù)篇??;顒有问?為學科比賽?活動、體育?競技活動、?文化藝術(shù)活?動。(一?)校園文化?節(jié)系列活動?之學科競賽?活動項目?:1、一?至五年級語?文、數(shù)學競?賽(___?_月下旬)?2、一至?五年級語文?、數(shù)學競賽?(____?月下旬)?(二)校園?文化節(jié)系列?活動之健身?篇――體育?競技活動?項目:1?、校園風箏?節(jié)(___?_月中旬)?2、“我?健身我快樂?”師生趣味?運動會(五?月下旬)?3、廣播操?比賽(__?__月中旬?)(三)?校園文化節(jié)?系列活動之?藝術(shù)篇――?文化藝術(shù)活?動項目:?1、“春之?歌”朗誦比?賽(___?_月上旬)?2、迎“?六一”文藝?匯演(__?__月__?__日)?3、迎“國?慶師生歌詠?比賽”(_?___月下?旬)4、?3_?___年級?小學生作文?競賽(__?__月中旬?)5、一?至五年級優(yōu)?秀作業(yè)展(?____月?下旬)6?、“迎新年?”全校黑板?報設(shè)計評比?大賽(__?__月下旬?)7,“?慶元旦”文?藝演出(_?___月_?___日)?8、經(jīng)典?誦讀(元月?下旬)五?、活動要求?1、高度?重視,精心?組織。各班?級要充分認?識本次活動?的重要性,?落實專人負?責,精心制?定實施方案?,提高活動?的質(zhì)量。?2、加強宣?傳,營造氛?圍。要充分?利用各種宣?傳手段,加?強活動的宣?
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