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文檔簡介
第九單元數(shù)學廣角-推理(B卷能力提升練)(滿分:100分,時間:60分鐘)一、選擇題(每題2分,共16分)1.甲、乙、丙三個小朋友分別戴著1頂藍帽子,1頂紅帽子和1頂黃帽子,甲既沒有戴藍帽子,也沒有戴黃帽子,則甲戴的是()。A.黃帽子 B.紅帽子 C.藍帽子2.小明、小東和小紅進行跳繩比賽,他們跳了90、110、125下,小明說:“我跳的不是最高”。小東說:“我剛好跳了90下”。小紅跳了()下。A.125 B.110 C.903.今天上午有語文、數(shù)學、體育三節(jié)課。第一節(jié)不是體育課,第二節(jié)是語文課,第三節(jié)是()。A.數(shù)學課 B.語文課 C.體育課4.聰聰比明明輕,冬冬比明明重,最重的是()。A.聰聰 B.明明 C.冬冬5.小明、小紅、小東三位同學拍球,他們分別拍了30下、29下、28下,小紅說:“我不是最多的?!毙|說:“我拍了28下。”小明拍了()下。A.30 B.29 C.286.三個小朋友分別出生在上海、杭州、西安三個城市,笑笑不是出生在杭州,也不是出生在上海,她出生的城市是()。A.上海 B.杭州 C.西安7.有紅、黃、藍三個皮球,小杰、小紅、小陽三人各拿一個。小杰說:“我拿的不是黃皮球。”小紅說:“我拿的是紅皮球?!蹦敲茨盟{皮球的是()。A.小杰 B.小紅 C.小陽8.大課間活動,李老師和樂樂、棒棒、康康、盈盈、晶晶在操場上做游戲,所站的位置如圖所示。李老師的兩邊是樂樂、棒棒,李老師的正對面是康康,棒棒和晶晶不相鄰,樂樂和盈盈不相鄰。那么站在A位置的是()。A.康康 B.盈盈 C.晶晶二、填空題(每題2分,共16分)9.學校合唱組有20人。美術組的人數(shù)比合唱組少,比書法組的人數(shù)多。這三個興趣小組中,人數(shù)最多的是()組,人數(shù)最少的是()組。10.二年級舉行數(shù)學競賽,甲、乙、丙三人取得了前3名,已知甲不是第一名,丙是第三名,那么()是第一名,()是第二名。11.有鉛筆、鋼筆、圓珠筆三支筆,小麗、小紅、小軍各拿著一支。已知小麗拿的是鋼筆,小紅拿的不是圓珠筆,則小軍拿的是()。12.在下面的方格中,每行、每列都有1~4這四個數(shù),并且每個B在每行、每列都只出現(xiàn)一次。43A2B414A是(),B是()。13.李老師、張老師和楊老師比身高。李老師說:“我比楊老師高。”楊老師說:“我比張老師矮。”張老師說:“李老師比我矮。他們當中,()最高,()最矮。14.甲、乙、丙三個小朋友共戴著2頂紅帽子和1頂藍帽子,甲看見1人戴紅帽子,1人戴藍帽子,則甲戴的是()帽子。15.三個小朋友手中分別拿著語文書、數(shù)學書和科學書中的一本,麗麗拿的不是數(shù)學書,明明拿的是科學書,天天拿的是()書。16.有語文、數(shù)學、音樂三本書,小紅、小麗、小剛各拿一本。小紅拿的是語文書,小麗拿的不是數(shù)學書。那么,小剛拿的是()書,小麗拿的是()書。三、判斷題(每題2分,共8分)17.3個小朋友比高矮,帆帆比亮亮矮,晶晶比亮亮高,他們從高到矮排列為:帆帆、亮亮、晶晶。()18.公園里有旋轉木馬、過山車、激流勇進,小方不敢玩過山車,她只能玩旋轉木馬。()19.二年級的小雨不是男同學,一定是女同學。()20.小李、小王和小劉分別各在一、二、三班中的其中一個班。小李在一班,小王下課后去二班找小劉玩,小王是在二班。()四、連線題(共6分)21.(6分)小紅、小亮、小麗、小東一起排隊買票。小紅在小亮和小東的中間,小麗在最后,小亮不是第一個。根據(jù)上面的信息,進行下面的連線。五、解答題(共54分)22.(6分)森林運動會.誰跑得最快?誰跑得最慢?23.(6分)光明幼兒園有三個班。根據(jù)下面三句話,請你猜一猜,哪個班人數(shù)最少?哪個班人數(shù)最多?①中班比小班少;②中班比大班少;③大班比小班多。24.(6分)甲、乙、丙三人中,一位是工人,一位是教師、一位是軍人,現(xiàn)在知道:(1)甲比教師體重重。(2)丙與教師體重不同。(3)甲和軍人是朋友,你能猜出他們?nèi)朔謩e是做什么的嗎?25.(6分)3個小朋友分別出生在北京、長春、沈陽,他們分別出生在哪里?26.(6分)小明、小剛和小麗三人分別在一、二、三班。小明是二班的,小剛下課去一班找小麗玩。小剛和小麗各是幾班的?27.(6分)有三個小朋友在談論誰做的好事多。文文說:“蘭蘭做得比青青多?!碧m蘭說:“文文做得比青青多?!鼻嗲嗾f:“蘭蘭做得比文文少?!边@三位小朋友中,誰做的好事最多?誰做的好事最少?28.(6分)學校開設了美術、音樂和體育三門課,王、李、張老師分別教其中一門課。王老師不是美術老師,李老師從不在操場上課,張老師上課要有鋼琴.這三位老師分別教哪一門課?29.(6分)有A、B、C、D四名學生正在猜測自己的數(shù)學成績.A說:“如果我得優(yōu),那么B也得優(yōu).”B說:“如果我得優(yōu),那么C也得優(yōu).”C說:“如果我得優(yōu),那么D也得優(yōu).”大家都沒有說錯,但是只有2名學生得優(yōu).那么是誰得了優(yōu)?30.(6分)新學期開始了,高老師、李老師、王老師是二(1)班新任的語文老師或數(shù)學老師或美術老師.李老師只教學生畫畫,王老師比數(shù)學老師幽默.你能猜出三位老師各是什么老師嗎?參考答案1.B2.A【分析】根據(jù)題意,90<110<125,小明說:“我跳的不是最高”,則小明有可能跳的是90或者110下。小東說:“我剛好跳了90下”,則小明跳的是110下,小紅跳了125下。【詳解】根據(jù)分析可知,小東跳了90下,小明跳了110下,小紅跳了125下。故答案為:A【點睛】本題考查千以內(nèi)數(shù)的比大小及推理相關知識。3.C4.C5.A6.C7.A【分析】小杰拿的不是黃的,他可能拿的是紅的或藍的;小紅拿的是紅的,所以小杰拿的就是藍的,則小陽拿的是黃的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:小杰拿的是藍的,小陽拿的是黃的。故答案為:A【點睛】本題考查推理的相關知識,關鍵是根據(jù)已知條件,能夠確定出小杰拿的球的顏色,進一步推出小陽拿的球的顏色。8.B【分析】李老師的兩邊是樂樂、棒棒,李老師的正對面是康康,所以站在B位置的是康康,還剩下盈盈、晶晶,再根據(jù)“棒棒和晶晶不相鄰,樂樂和盈盈不相鄰?!边M一步推斷即可?!驹斀狻坷罾蠋煹膬蛇吺菢窐?、棒棒,李老師的正對面是康康,所以站在B位置的是康康,還剩下盈盈、晶晶;又因為棒棒和晶晶不相鄰,樂樂和盈盈不相鄰,所以站在A位置的是盈盈,站在C位置的是晶晶。站在A位置的是盈盈。故答案為:B【點睛】本題主要考查了學生的邏輯推理能力,要求具有較好的邏輯思維能力,關鍵是確定站在B位置的是康康。9.合唱書法【分析】根據(jù)題意,書法組人數(shù)<美術組人數(shù)<合唱組人數(shù)?!驹斀狻繐?jù)分析可知,人數(shù)最多的是合唱組,人數(shù)最少的是書法組?!军c睛】本題考查推理的相關知識。10.乙甲11.圓珠筆12.3113.張老師楊老師【分析】由李老師說:“我比楊老師高。”,得出李老師比楊老師高;由楊老師說:“我比張老師矮?!?,得出張老師比楊老師高;說明最矮的是楊老師;最后由張老師說:“李老師比我矮”,得出張老師最高?!驹斀狻扛鶕?jù)李老師比楊老師高以及楊老師比張老師矮,可知楊老師最矮;再由李老師比張老師矮,可知張老師最高?!军c睛】此題考查簡單的邏輯推理,找出問題的突破口,按照一定的順序解決問題。14.紅15.數(shù)學16.數(shù)學音樂【分析】根據(jù)題意,小紅拿的是語文書,小麗拿的不是數(shù)學書,則可知小麗拿的是音樂書,進而可知小剛拿的是數(shù)學書。【詳解】根據(jù)分析可知,小剛拿的是數(shù)學書,小麗拿的是音樂書。【點睛】此題主要考查學生對邏輯推理的理解與應用。17.×【詳解】解:他們從高到矮排列為:晶晶、亮亮、帆帆;原題排列錯誤。故答案為:×18.×【詳解】根據(jù)條件進行推理判斷:因為有三個選擇,所以小方如果不敢玩過山車,還可以玩旋轉木馬和激流勇進,所以這句話是錯的。故答案為:×19.√【詳解】這句話是對的,因為這是一個二選一的問題,所以二年級的小雨不是男同學,一定是女同學是對的。故答案為:√20.×【分析】小王下課后去二班找小劉玩,說明小劉在二班。小李在一班,小劉在二班,剩下的人就在剩下的班級里?!驹斀狻啃±?、小王和小劉分別各在一、二、三班中的其中一個班。小李在一班,小劉在二班,所以小王在三班。故答案為:×【點睛】解答本題的關鍵是找出其中兩個人的班級。21.見詳解【分析】已知小麗在最后,這樣問題就變成是小紅、小亮、小東三個人的問題了,并且他們?nèi)齻€人在前三位。小紅在小亮和小東的中間,那么小紅只能是第二。小亮不是第一個,那就只能是第三個。剩下小東是第一個。【詳解】如圖:【點睛】本題的關鍵點是把四個人的問題轉化成三個人的問題,問題就簡化了很多。22.布丁兔跑得最快,咕嚕豬跑得最慢.23.中班人數(shù)最少;大班人數(shù)最多?!痉治觥竣僦邪啾刃“嗌?,中班人數(shù)<小班人數(shù);②中班比大班少,中班人數(shù)<大班人數(shù);③大班比小班多,大班人數(shù)>小班人數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:由①②可知中班人數(shù)最少;由①②③可知大班人數(shù)最多。答:中班人數(shù)最少;大班人數(shù)最多。【點睛】本題主要考查了簡單的推理問題。24.甲是工人,乙是教師,丙是軍人【分析】因為甲比教師體重重,所以甲不是教師;又因為丙與教師體重不同,所以丙不是教師,只能乙是教師;又因為甲和軍人是朋友,即甲也不是軍人,那么甲是工人;所以丙是軍人?!驹斀狻繐?jù)分析可知:甲是工人,乙是教師,丙是軍人?!军c睛】解答本題要根據(jù)已知條件,逐一推出三人的身份。25.小凡長春、小林沈陽、小寧北京26.小剛是三班的;小麗是一班的27.文文做的好事最多;青青做的好事最少【分析】蘭蘭做得比青青多,那么蘭蘭>青青,蘭
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