生態(tài)文明宣傳月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁共4頁生態(tài)文明?宣傳月活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?為深入_?___鹽?城市教育?局《__?__全面?加強(qiáng)中小?學(xué)生態(tài)文?明教育_?___》?(鹽教發(fā)?〔___?_〕__?__號(hào))?，市、縣?教育局《?____?深入推進(jìn)?中小學(xué)生?態(tài)文明教?育“雙‘?六個(gè)一’?”活動(dòng)_?___》?(鹽教政?〔___?_〕__?__號(hào))?精神，我?校開展了?生態(tài)文明?教育“雙?‘六個(gè)一?’”活動(dòng)??，F(xiàn)將活?動(dòng)情況作?如下小結(jié)?：我校?以全校學(xué)?生為對(duì)象?，以建設(shè)?綠色家園?、倡導(dǎo)環(huán)?保行為、?普及低碳?理念為內(nèi)?容，多層?次、多形?式、全方?位開展了?生態(tài)文明?教育，引?導(dǎo)全校學(xué)?生樹立生?態(tài)環(huán)保意?識(shí)，共同?參與到弘?揚(yáng)生態(tài)文?明、共建?生態(tài)文明?、建設(shè)美?麗鹽城的?行動(dòng)中，?收到了很?好的效果?。本次?活動(dòng)以生?態(tài)文明教?育為主題?，在全校?深入推進(jìn)?了“雙‘?六個(gè)一’?”活動(dòng)。?2、開?展了一次?主題班會(huì)?(團(tuán)隊(duì)會(huì)?)。以“?生態(tài)文明?·美麗鹽?城”為主?題，以班?級(jí)為單位?，組織學(xué)?生上好一?堂生態(tài)環(huán)?保課，傳?授生態(tài)環(huán)?保知識(shí)，?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行生態(tài)環(huán)?保教育和?科普宣傳?。3、?舉辦了一?次知識(shí)競?賽。以全?市中小學(xué)?“百萬師?生共學(xué)生?態(tài)文明知?識(shí)”競賽?為契機(jī)，?舉辦校內(nèi)?競賽活動(dòng)?，大力營?造學(xué)習(xí)生?態(tài)知識(shí)、?樹立生態(tài)?理念、踐?行生態(tài)精?神的良好?氛圍，切?實(shí)增強(qiáng)生?態(tài)文明教?育的實(shí)效?性和影響?力。4?、舉行了?一次演講?比賽。以?“倡導(dǎo)生?態(tài)文明、?共創(chuàng)美麗?鹽城”為?主題，宣?傳普及生?態(tài)文明理?念、綠色?低碳環(huán)保?知識(shí)，培?育引領(lǐng)生?態(tài)文明社?會(huì)風(fēng)尚。?5、開?展了一次?創(chuàng)意設(shè)計(jì)?比賽。體?現(xiàn)了環(huán)保?科技和生?態(tài)文明的?理念，作?品通過效?果圖進(jìn)行?演示，注?重作品內(nèi)?涵和宣傳?效果，環(huán)??？萍夹?、創(chuàng)意(?獨(dú)創(chuàng))性?、新穎性?、實(shí)用性?、觀賞性?。6、?舉辦了一?次手工制?作成果展?。以鍛煉?動(dòng)手能力?、開展創(chuàng)?新節(jié)能、?變廢為寶?為目的，?利用同學(xué)?們身邊的?廢舊材料?和可利用?資源開展?了小創(chuàng)意?、小制作?活動(dòng)。?在師生中?開展了多?植一棵樹?、節(jié)省一?粒糧、少?扔一張紙?、節(jié)約一?滴水、少?用一度電?、動(dòng)員家?長少開一?次車“六?個(gè)一”活?動(dòng)。積極?主動(dòng)將生?態(tài)文明教?育、創(chuàng)建?園林城市?、綠色校?園、綠色?家庭等活?動(dòng)與環(huán)保?模范城市?創(chuàng)建工作?緊密結(jié)合?起來，不?斷增強(qiáng)個(gè)?人踐行環(huán)?保理念的?行動(dòng)自覺?。本次?活動(dòng)全體?師生高度?重視，精?心組織。?在生態(tài)文?明教育工?作中，學(xué)?校高度重?視，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，全?盤統(tǒng)籌，?精心設(shè)計(jì)?方案，認(rèn)?真組織實(shí)?施，確保?生態(tài)文明?教育活動(dòng)?與推動(dòng)我?校中心工?作、深化?教育教學(xué)?發(fā)展相協(xié)?調(diào)、互促?進(jìn)。突出?重點(diǎn)，有?序推進(jìn)，?各年級(jí)、?班級(jí)結(jié)合?實(shí)際情況?并遵循學(xué)?生身心發(fā)?展的基本?規(guī)律和認(rèn)?知特點(diǎn)，?擴(kuò)大了活?動(dòng)的覆蓋?面和師生?的參與面?，增強(qiáng)了?活動(dòng)的吸?引力和感?染力，吸?引廣大師?生參與了?活動(dòng)，努?力使生態(tài)?文明教育?活動(dòng)成為?提升中小?學(xué)生綜合?素養(yǎng)的有?效途徑。?在活動(dòng)中?我校加強(qiáng)?了宣傳，?并對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行了認(rèn)?真總結(jié)，?對(duì)活動(dòng)中?涌現(xiàn)出來?的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)和活動(dòng)?典型進(jìn)行?及時(shí)的宣?傳與推廣?。生態(tài)?文明宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?岳麓山?上綠樹環(huán)?繞，每到?周末，游?人如織。?而身為湖?南師范大?學(xué)樹達(dá)學(xué)?院的我們?，那里更?是我們周?末經(jīng)常去?散心運(yùn)動(dòng)?的地方，?這不僅讓?我們覺得?我們有義?務(wù)去守護(hù)?她的美麗?。可是看?到岳麓山?上經(jīng)常有?地面垃圾?的情況時(shí)?，我們班?決定開展?了這項(xiàng)團(tuán)?日活動(dòng)，?要為這“?山”美容?--撿垃?圾。_?___月?的長沙，?天氣已經(jīng)?有些微寒??？墒沁@?并不能阻?擋我們努?力奉獻(xiàn)的?溫暖。而?且天公作?美，今天?陽光明媚?。我們從?中南大學(xué)?的一條小?路上山后?，就開始?撿垃圾，?并且沿路?鼓勵(lì)游人?注意保護(hù)?岳麓山的?環(huán)境衛(wèi)生?。你看?那假山錯(cuò)?落有致得?高高聳立?，汩汩泉?水從山上?寫進(jìn)下面?的水池里?。碧波蕩?漾，水光?粼粼。池?邊有幾位?老爺爺在?專心垂釣?，茂盛的?垂柳遮下?一片陰涼?，柔軟的?柳枝飄舞?在空氣中?，碧波上?。起伏的?草坪上散?布著五顏?六色的花?和供人休?憩的石凳?……可是?，這美景?之中的瑕?疵是無孔?不入的垃?圾--星?羅棋布的?煙頭，成?堆的啤酒?瓶蓋，無?意中總能?看見的塑?料紙，袋?，廢紙…?…為了?讓環(huán)境更?美，我們?顧不得多?欣賞風(fēng)景?，就投入?到轟轟烈?烈的撿垃?圾行動(dòng)中?。一寸草?坪一寸草?坪地前進(jìn)?，一桌一?凳的翻看?，撿的撿?，掃的掃?……大家?干得熱火?朝天。真?的是人多?力量大，?剛看上去?那些“不?和諧音符?”一會(huì)兒?功夫就被?我們一掃?而光。?看著變得?更美的風(fēng)?景，我們?腰彎的疼?痛和臉上?流下的汗?水算得了?什么乘涼?的人，來?此游玩的?人投向我?們的贊許?的目光和?笑臉，就?是對(duì)我們?的最好回?報(bào)。看著?孩子們歡?快地嬉鬧?，游人們?愜意地欣?賞風(fēng)景。?我感到我?們做的這?件事多么?有意義啊?!時(shí)光?很快逝去?了，活動(dòng)?也結(jié)束了?，然而這?次活動(dòng)卻?讓我深深?體會(huì)到環(huán)?衛(wèi)阿姨工?作的辛苦?，也增加?了我對(duì)環(huán)?境保護(hù)事?業(yè)的熱愛?。同時(shí)我?們也期望?更多的人?加入我們?保護(hù)岳麓?山環(huán)境的?行列，為?我們共同?的家園增?加一份和?諧，一份?干凈，一?份美好。?當(dāng)我在?切身體驗(yàn)?勞動(dòng)時(shí)，?我才更進(jìn)?一步地融?會(huì)了這句?話的精髓?。勞動(dòng)確?實(shí)很辛苦?，但卻是?苦中帶甜?的。勞動(dòng)?的感受，?在勞累時(shí)?大汗淋漓?的感受。?這些都不?是能從我?們平時(shí)的?學(xué)習(xí)生活?中所能觸?摸到的，?這種感受?是作為一?名勞動(dòng)者?內(nèi)心深處?最平凡而?又殊于一?般的感受??！胺?獻(xiàn)、友愛?、互助、?進(jìn)步”這?是我們志?愿者的精?神，我們?在獻(xiàn)出愛?心的同時(shí)?，