學(xué)校晨檢制度標準范文（10篇）

第17頁共17頁學(xué)校晨檢制度標?準范文根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生工作條?例》、《傳染病?防治法》、為增?強學(xué)校疾病預(yù)防?與控制力度，提?高師生防病本事?，保障師生身體?健康，及時發(fā)現(xiàn)?情景并及時處理?，防止傳染病的?發(fā)生，結(jié)合我校?實際情景，制定?學(xué)校晨檢制度。?一、晨檢人員?：輔導(dǎo)員、醫(yī)護?、行政值班人員?二、晨檢報告?、操作細則1?、實行職責追究?制度，并嚴格按?照有關(guān)法規(guī)處理?學(xué)校衛(wèi)生工作。?2、常規(guī)晨檢?：“特殊癥狀、?因病缺課學(xué)生日?統(tǒng)計報表”報告?由班長統(tǒng)計并報?告值班輔導(dǎo)員，?值班輔導(dǎo)員每一?天早晨8：00?前（重大情景第?一時間）向校值?班醫(yī)護人員報告?，醫(yī)護人員根據(jù)?實際情景匯報校?領(lǐng)導(dǎo)，并按照：?“____建筑?學(xué)院衛(wèi)生事件防?控應(yīng)急預(yù)案”進?行應(yīng)急處理，并?做好統(tǒng)計后向上?級衛(wèi)生主管部門?報告。3、師?生發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體?不適，通知其到?衛(wèi)生所檢查，如?有發(fā)熱癥狀（_?___度以上）?及時通知其家長?送醫(yī)院就診。?4、學(xué)生患水麻?疹、風(fēng)疹、等傳?染病必須回家隔?離治療，不得帶?病上課，直至病?情痊愈憑病愈證?明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后?回班級上課。?5、學(xué)生患有氣?管炎、胃腸炎等?常見病、慢性病?在發(fā)病時期，以?學(xué)生身體健康為?主，勸其回家休?息治療，堅決不?帶病上課，以免?貽誤病情。6?、晨檢時應(yīng)當認?真、細心、經(jīng)過?一看：仔細觀察?學(xué)生的面色（紅?潤、尚可、一般?、差）精神狀態(tài)?（好、較好、一?般、差），發(fā)現(xiàn)?學(xué)生面色和精神?狀態(tài)不佳時、要?及時通知其到醫(yī)?務(wù)室采取相應(yīng)措?施，必要時輔導(dǎo)?員通知家長帶學(xué)?生到附近的醫(yī)院?就診，隨時和學(xué)?校堅持聯(lián)系。二?聽：聽患病學(xué)生?、其家長和同學(xué)?的闡述；三問：?每一天了解特殊?癥狀、一病缺課?學(xué)生的家庭情景?，家中有無成員?發(fā)熱，是否有疫?情接觸（不可隱?瞞），有疫情接?觸學(xué)生（有醫(yī)療?和家長證明），?要在家觀察兩周?才可到學(xué)校上課?，并上報；四聯(lián)?系：對沒來校的?學(xué)生，輔導(dǎo)員要?打電話了解情景?并登記，如有發(fā)?熱學(xué)生要及時和?醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。?7、每日晨檢情?景要做好記錄，?輔導(dǎo)員早讀時間?要檢查本班人數(shù)?及學(xué)生身體情景?，異常對異常情?景更要做好詳細?的記錄，資料包?括學(xué)生姓名、性?別、年齡、家庭?住址、聯(lián)系電話?，異常情景紀要?等。8、嚴格?執(zhí)行疫情日報告?制度，實行追蹤?訪制，由輔導(dǎo)員?分別對患病的學(xué)?生進行每日追蹤?電話隨訪、及時?了解其診治情景?。居家隔離病人?做到“三不“即?不上班，不上課?，不外出”。?9、學(xué)工處及教?務(wù)處負責督促各?年級的常規(guī)晨檢?及“特殊癥狀、?因病缺課學(xué)生日?統(tǒng)計報表”工作?。10、校醫(yī)?護人員每一天統(tǒng)?計學(xué)校患病學(xué)生?人數(shù)及情景，認?真貫徹《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例》、?《傳染病防治辦?法》，加強疫情?報告，建立健全?疫情報告程序，?確保有疫情立即?報告，同時要及?時處理好清潔消?毒、切斷傳染途?徑，及時對疫源?地進行消毒處理?。11、學(xué)工?處應(yīng)做好學(xué)生預(yù)?防重大疾病教育?工作，督促年級?、班級做好晨檢?工作。12、?教務(wù)處要做好任?課教師的預(yù)防重?大疾病的教育工?作，任課教師在?課堂上發(fā)現(xiàn)情景?要及時通知輔導(dǎo)?員和校醫(yī)。1?4、校衛(wèi)生所嚴?格按照學(xué)校消毒?制度按時消毒。?[由網(wǎng)友投稿]?15、本制度?自發(fā)布起實施，?晨檢工作要做到?經(jīng)常，維護師生?身體健康安全，?確保學(xué)校正常教?學(xué)秩序。學(xué)校?晨檢制度標準范?文（二）為了?規(guī)范學(xué)校傳染病?預(yù)防與控制工作?，更高效地做到?對傳染病早發(fā)現(xiàn)?、早報告、早隔?離、早治療，結(jié)?合學(xué)校的實際情?景，制定我校學(xué)?生晨檢制度及因?病缺勤學(xué)生病因?追查制度。一?、學(xué)校晨檢及因?病缺勤學(xué)生病因?追查與登記工作?由學(xué)校傳染病防?控工作領(lǐng)導(dǎo)小組?領(lǐng)導(dǎo)與落實。?領(lǐng)導(dǎo)小組___?_：組長：_?___副組長?：____組?員：____?二、晨檢午檢。?1.學(xué)校晨檢?午檢在學(xué)校校醫(yī)?指導(dǎo)下進行，校?醫(yī)要注意了解近?期本地區(qū)傳染病?流行動向，及時?經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)向?班主任發(fā)布晨午?檢注意事項，指?導(dǎo)晨檢午檢工作?。2.由班主?任在早晨上課前?和午時上課前到?班級查看學(xué)生健?康情景及出勤情?景，經(jīng)過詢問學(xué)?生有無身體不適?，經(jīng)過觀察學(xué)生?有無精神欠佳、?有無傳染病可疑?癥狀（如發(fā)熱、?咳嗽、皮疹、眼?紅、腹瀉、嘔吐?、黃疸、腮部腫?等），及時發(fā)現(xiàn)?患病學(xué)生，并告?知校醫(yī)，讓學(xué)生?及時到醫(yī)務(wù)室排?查病因，以確保?做到對傳染病病?人的早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔離、?早治療。三、?因病缺勤學(xué)生病?因追查。班主?任應(yīng)當密切__?__本班學(xué)生的?出勤情景，對因?病缺勤學(xué)生，班?主任要向家長了?解孩子具體患病?情景、發(fā)病日期?、就診情景及醫(yī)?院診斷等，及時?經(jīng)過學(xué)校晨午檢?系統(tǒng)上報病因追?查結(jié)果。對病因?不清楚或請假時?間較長學(xué)生要繼?續(xù)追蹤患病孩子?的病情進展及原?因，多次向醫(yī)務(wù)?室上報因病因追?查結(jié)果。不得漏?報瞞報。四、?晨午檢及因病缺?勤學(xué)生病因追查?上報登記。班?主任應(yīng)當在上午?9：____時?之前，午時3：?____時之前?將班級晨午檢及?因病缺勤學(xué)生病?因追查記錄，經(jīng)?過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)晨午?檢及病因追查上?報系統(tǒng)，上報醫(yī)?務(wù)室疫情報告人?，以便做到傳染?病早發(fā)現(xiàn)早隔離?早報告早處置。?五、醫(yī)務(wù)室的?晨午檢工作。?1.對各班到醫(yī)?務(wù)室來的可疑傳?染病學(xué)生及生病?學(xué)生進行病因排?查，發(fā)現(xiàn)可疑傳?染病及傳染病學(xué)?生及時隔離。?2.校醫(yī)要督促?班主任及時上報?晨檢午檢及因病?缺勤學(xué)生病因追?查結(jié)果。對未及?時上報的班級要?及時去落實上報?情景。3.校?醫(yī)根據(jù)各班上報?的晨午檢及因病?缺勤學(xué)生的病因?，認真填寫因病?缺勤學(xué)生病因追?查記錄表，對可?疑傳染病及可疑?傳染病聚集情景?要認真核實，監(jiān)?測疫情。及時向?校長、疾控中心?、上級教育主管?部門上報疫情。?4.指導(dǎo)全校?晨檢午檢工作，?查看晨午檢匯總?表，必要時要協(xié)?助有傳染病發(fā)生?的班級班主任晨?檢午檢。5.?密切監(jiān)視患傳染?病的學(xué)生請假復(fù)?課情景，確保做?到隔離到位。?六、學(xué)校各級領(lǐng)?導(dǎo)要重視晨檢午?檢工作。1.?學(xué)校傳染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)?對學(xué)校晨檢午檢?工作常抓不懈。?2.醫(yī)務(wù)室要?與班主任堅持密?切聯(lián)系，加強對?晨檢午檢的指導(dǎo)?和督促。使晨檢?午檢及因病缺勤?病因追查工作上?報及時準確，提?高疾病防控效率?。學(xué)校晨檢制?度標準范文（三?）為進一步做?好傳染病防治工?作，及時掌握學(xué)?生的身體健康，?根據(jù)市教育局和?疾控中心的指示?精神，結(jié)合我校?實際，特制定本?制度。一、各?班主任為本班學(xué)?生健康情景檢查?報告第一職責人?。級組長為本級?組學(xué)生健康情景?檢查報告的負責?人。二、每一?天進行晨檢和健?康觀察，及時掌?握學(xué)生健康狀況?。學(xué)生每一天早?讀以班級為單位?進行晨檢，由班?主任負責檢查本?班學(xué)生出勤及健?康情景，并將晨?檢情景填寫好，?報級組長，級組?長匯總本級情景?后報醫(yī)務(wù)室。?三、晨檢中一旦?發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)?燒、頭痛、咳嗽?等異?？梢砂Y狀?者時：1.立?即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)?室，并將身體狀?況異常學(xué)生送至?隔離室；2.?由班主任立即通?知學(xué)生家長送往?醫(yī)院就診，做到?早診斷、早隔離?、早治療。；?3.班主任及時?做好晨檢臺賬。?四、如班級發(fā)?現(xiàn)傳染病疑似病?例，由醫(yī)務(wù)室根?據(jù)具體情景通知?總務(wù)處和宿管部?安排對相關(guān)的教?室和宿舍進行消?毒、清潔工作。?五、如果晨檢?時間以外學(xué)生中?發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀?者，全校師生人?人有職責及時報?告。六、對缺?勤的學(xué)生、班主?任要進行跟蹤調(diào)?查，堅持追蹤及?電話隨訪制度。?對發(fā)熱、咳嗽的?師生，做到每一?天追蹤了解病情?變化及診治情景?，對發(fā)現(xiàn)“疑似?病例”，應(yīng)對其?密切接觸者進行?隔離，醫(yī)學(xué)觀察?。各班主任要對?發(fā)熱、咳嗽的學(xué)?生情景進行追蹤?，每一天是讀前?與學(xué)生家長堅持?聯(lián)系，并將患病?學(xué)生情景及時報?學(xué)校，做到及時?掌握學(xué)生的健康?狀況。七、患?病學(xué)生必須在病?愈后，由班主任?向校醫(yī)報備，經(jīng)?校醫(yī)核實后方能?回校復(fù)課。八?、傳染病高發(fā)期?，根據(jù)學(xué)校和班?級情景，需要加?強防控力度，適?當對應(yīng)增加午檢?（14：20）?和晚檢（19：?00）九、各?部門若不及時報?告，將予以通報?批評并追究職責?。十、如發(fā)現(xiàn)?疑似病例或確診?病例，班主任應(yīng)?及時報告醫(yī)務(wù)室?，并由醫(yī)務(wù)室及?時上報上疾控中?心和教育行政部?門。學(xué)校晨檢?制度標準范文（?四）一、學(xué)生?晨檢工作制度：?1、每一天早?上學(xué)生進班后，?由班主任作為檢?查人負責進行晨?檢工作。晨檢主?要采取詢問、觀?察、觸摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身?體不適，異常是?出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽?、咽痛等流感樣?癥狀以及不能確?定的其他癥狀時?，立即通知級部?、校衛(wèi)生室及學(xué)?生家長，同時將?學(xué)生送醫(yī)院進行?檢查確診。2?、對未到校的學(xué)?生，班主任應(yīng)及?時進行____?，問清原因并盡?量與學(xué)生本人通?話，以確定學(xué)生?的真實情景。如?果學(xué)生有病要問?明病情及去向，?如實登記到晨檢?統(tǒng)計表上，并做?好過程跟蹤了解?，直至學(xué)生痊愈?。3、班主任?填寫好晨檢統(tǒng)計?表簽字后交級部?，由級部信息員?如實填寫匯總表?，交級部主任審?核簽字后連同班?級原始報表一并?于9：30前交?衛(wèi)生室。做到認?真、細致，無遺?漏。4、班主?任要做好學(xué)生及?家長宣傳工作，?提倡學(xué)生之間相?互督察。告知學(xué)?生在家或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、?咽痛等流感癥狀?或其他不明癥狀?時不能到校，應(yīng)?盡快報告學(xué)校并?到醫(yī)院診斷治療?。5、病情痊?愈，持二級以上?醫(yī)院痊愈證明到?學(xué)校衛(wèi)生室開具?返校通知單方可?回校上課。二?、教職工晨檢工?作制度：1、?各部門高度重視?教職工晨檢工作?，指定專人承擔?晨檢檢查和信息?報表等有關(guān)工作?。2、教職工?晨檢工作應(yīng)在每?一天早上第一節(jié)?課前完成。3?、教職工應(yīng)進取?主動配合協(xié)助部?門檢查人的晨檢?工作。出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、咽痛等?流感癥狀或其他?不明癥狀時，不?能進課堂，應(yīng)立?即報告部門負責?人，盡快到醫(yī)院?診斷治療。教職?工在校外出現(xiàn)病?情癥狀時不能到?校，應(yīng)及時請假?并盡快到醫(yī)院診?斷治療。4、?對生病請假的教?職工要問明病情?及去向，如實登?記到晨檢統(tǒng)計表?上，并做好過程?跟蹤了解，直至?痊愈。5、各?部門教職工晨檢?記錄表由檢查人?及信息報表人如?實填寫簽字，交?部門負責人審核?簽字后于9：3?0前交衛(wèi)生室。?三、衛(wèi)生室晨?檢工作制度：?1、衛(wèi)生室負責?學(xué)校晨檢信息報?送、緊急情景處?理以及和上級主?關(guān)部門的協(xié)調(diào)工?作。2、每一?天10。00前?將各部門晨檢統(tǒng)?計表匯總后上報?學(xué)校，必要時上?報上級主管部門?。3、及時把?缺勤學(xué)生人數(shù)、?缺勤原因等情景?登記在《請假登?記及病因排查表?》上歸檔。學(xué)?校晨檢制度標準?范文（五）學(xué)?生因病缺勤登記?既是學(xué)校對學(xué)生?進行嚴格管理的?常規(guī)工作，又是?體現(xiàn)對學(xué)生的全?面關(guān)愛，維護保?障學(xué)生身體健康?，有效預(yù)防各類?傳染病疫情的重?要舉措，特制訂?本制度。一、?各班班主任和保?健教師認真按照?學(xué)校晨檢工作的?要求及時對早晨?到校的每個學(xué)生?進行晨檢，觀察?、詢問，了解學(xué)?生出勤、健康狀?況，對晨檢中學(xué)?生發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑?似傳染病早期癥?狀（如發(fā)熱、皮?疹、腹瀉、嘔吐?、黃疸等），應(yīng)?及時登記在晨檢?每日報告本上并?及時匯總給保健?教師。二、學(xué)?生因病缺課，班?主任應(yīng)當密切_?___本班學(xué)生?的出勤情景，應(yīng)?當及時了解學(xué)生?的患病情景和可?能的病因，作好?具體記錄，并對?學(xué)生的病況與家?長堅持密切聯(lián)系?，以便隨時掌握?，問清就診醫(yī)院?和就診結(jié)果做到?心中有數(shù)。并于?次日晨檢時一并?將追蹤到的情景?匯總至保健教師?處。三、學(xué)生?因患傳染病而隔?離治療的，班主?任及保健教師要?對其各方面予以?關(guān)心。保健教師?對學(xué)生因病缺課?的要對其作好病?因、缺勤，及治?療情景認真登記?備案，凡學(xué)生患?各類傳染病的，?其復(fù)課要嚴格把?關(guān)，必須查驗醫(yī)?生開具的病愈復(fù)?課證明，手續(xù)完?備貼合復(fù)課條件?的，方能允許其?復(fù)課，并記錄其?復(fù)課時間。學(xué)?校晨檢制度標準?范文（六）為?增強學(xué)校疾病預(yù)?防與控制力度，?提高師生防病意?識，保障師生身?體健康，防止各?類傳染病的發(fā)生?，做到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早隔離?、早治療，根據(jù)?《重慶市學(xué)校、?托幼機構(gòu)晨午檢?管理辦法》，并?結(jié)合當前防疫形?勢及學(xué)校的實際?情況，制定晨午?檢制度。一、?學(xué)生晨午檢工作?制度1、校醫(yī)?為我校晨午檢技?術(shù)負責人。2?、每天早上和中?午學(xué)生進班后，?由班主任作為檢?查人負責進行日?常性晨午檢工作?。主要采取詢問?、觀察、觸摸等?形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不適，特?別是出現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽痛等流?感樣癥狀、皮疹?、腹瀉、黃疸以?及不能確定的其?他癥狀時，立即?通知校醫(yī)進一步?確診，并且通知?學(xué)生家長，必要?時由老師及時將?學(xué)生送醫(yī)院先進?行檢查診療。?3、對未到校的?學(xué)生，班主任應(yīng)?及時電話聯(lián)系，?問清原因并盡量?與學(xué)生通話，以?確定學(xué)生的真實?情況。如果學(xué)生?有病要問明病情?及去向，且如實?登記到晨午檢統(tǒng)?計表上，并做好?過程跟蹤了解，?直至學(xué)生痊愈。?4、班主任填?寫好當日晨午檢?記錄簽字后在當?日放學(xué)前交醫(yī)務(wù)?室檢查匯總，校?醫(yī)負責如實填寫?匯總表。每日于?8：30做好晨?檢工作，下午1?：30前做好午?檢記錄，要做到?認真、細致，無?遺漏。5、班?主任要做好學(xué)生?及家長宣傳工作?，提倡學(xué)生之間?相互督察。告知?學(xué)生在家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽?、咽痛等流感癥?狀或其他不明癥?狀時不能到校，?應(yīng)盡快報告學(xué)校?并到醫(yī)院診斷治?療。6、患傳?染病者，病情痊?俞，持醫(yī)院痊愈?證明到學(xué)校交與?校醫(yī)檢查簽字方?可回班上課。?二、教職工晨檢?工作制度：1?、高度重視教師?晨午檢工作，指?定專人（校醫(yī)）?承擔晨午檢檢查?和信息報表等有?關(guān)工作。2、?教師晨檢工作應(yīng)?在每天早上第一?節(jié)課前完成。?3、教師應(yīng)積極?主動配合協(xié)助部?門檢查人的晨檢?工作。出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、咽痛等?流感癥狀或其他?不明癥狀時，不?能進課堂，應(yīng)立?即報告負責人，?盡快到醫(yī)院診斷?治療。教師在校?外出現(xiàn)病情癥狀?時不能到校，應(yīng)?及時請假并盡快?到醫(yī)院診斷治療?。4、對生病?請假的教師要問?明病情及去向，?如實登記到晨午?檢統(tǒng)計表上，并?做好過程跟蹤了?解，直至痊愈。?學(xué)校晨檢制度?標準范文（七）?學(xué)校內(nèi)的健康?、安全需要有一?個與之相配套的?衛(wèi)生預(yù)防措施。?學(xué)校的每日晨檢?制度就是一項重?要的預(yù)防措施。?事實證明，學(xué)校?是群體積聚的場?所，一些群體性?的傳染病的流行?，往往是個體傳?染病者沒有得到?及時、有效的控?制。所以，學(xué)校?每一天晨檢制度?讓學(xué)生做到健康?上學(xué)，對于確保?學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生安?全，關(guān)系重大。?根據(jù)上級有關(guān)要?求，特定本制度?如下：一、學(xué)?校在預(yù)防傳染病?的高發(fā)期間，每?一天早晨、中午?對學(xué)生進行身體?健康情景調(diào)查，?即晨、午檢，做?到早發(fā)現(xiàn)、早隔?離、早治療。如?發(fā)現(xiàn)有疑似病例?，要及時登記，?并上報保健教師?，做到一日一報?。二、各班晨?會班主任負責在?上課前對每位學(xué)?生進行身體健康?狀況詢問調(diào)查。?如有學(xué)生發(fā)生不?良身體狀況如發(fā)?熱、紅眼睛、水?痘等及時報告保?健教師。三、?班主任負責每一?天班內(nèi)因病缺課?同學(xué)的聯(lián)系工作?，如有因傳染性?疾病缺課，要將?病情及時報告保?健教師，并進一?步進行家庭聯(lián)系?。四、班主任?負責每一天班內(nèi)?因病缺課同學(xué)的?統(tǒng)計工作，如有?發(fā)熱、紅眼睛、?水痘等缺課的學(xué)?生要及時上報保?健教師。五、?告知學(xué)生每一天?晨起后感到不適?，要及時測量體?溫。如有發(fā)熱、?出疹等可疑傳染?病情景，應(yīng)要求?家長及時處理，?不可在原因不明?的情景下帶病到?校上課。六、?班主任對要求邊?上課邊治療的學(xué)?生及家長要做好?說服勸止工作，?在家中治療休息?。在校學(xué)習(xí)期間?如有不適要及時?與家長聯(lián)系。在?家就醫(yī)的要將就?醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校?，并實行傳染病?復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報?告制度。七、?保健教師對因病?缺課報告進行統(tǒng)?計，并按要求上?報有關(guān)部門。?學(xué)校晨檢制度標?準范文（八）?為增強學(xué)校疾病?預(yù)防與控制力度?，提高師生防病?意識，保障師生?身體健康，防止?各類傳染病的發(fā)?生，做到早發(fā)現(xiàn)?、早報告、早隔?離、早治療，結(jié)?合當前防疫形勢?及學(xué)校的實際情?景，制定晨檢制?度。一、學(xué)生?晨午檢工作制度?：1、每一天?早上學(xué)生進班后?及午餐后，由班?主任作為檢查人?負責進行檢查工?作。主要采取詢?問、觀察、觸摸?等形式，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體不適，?異常是出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、咽痛等?流感樣癥狀以及?不能確定的其他?癥狀時，立即通?知衛(wèi)生負責組及?學(xué)生家長，同時?將學(xué)生送醫(yī)院進?行檢查確診。?2、對未到校的?學(xué)生，班主任應(yīng)?及時____，?問清原因并盡量?與學(xué)生通話，以?確定學(xué)生的真實?情景。如果學(xué)生?有病要問明病情?及去向，如實登?記到晨午檢統(tǒng)計?表及因病缺勤缺?課學(xué)生情景登記?表上，并做好過?程跟蹤了解，直?至學(xué)生痊愈。?3、班主任填做?好檢查并記錄，?安全負責人如實?填寫匯總表。每?日于7：20及?12：50做好?晨午檢工作，要?做到認真、細致?，無遺漏。4?、班主任要做好?學(xué)生及家長宣傳?工作，提倡學(xué)生?之間相互督察。?告知學(xué)生在家或?校外出現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽痛等流?感癥狀或其他不?明癥狀時不能到?校，應(yīng)盡快報告?學(xué)校并到醫(yī)院診?斷治療。5、?病情痊愈，持鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)?院痊愈證明到學(xué)?校衛(wèi)生室開具返?校通知單方可回?校上課。二、?教職工晨午檢工?作制度：1、?高度重視教師晨?午檢工作，指定?專人承擔晨檢檢?查和信息報表等?有關(guān)工作。2?、教師晨午檢工?作應(yīng)在每一天早?上第一節(jié)課及午?時第一節(jié)課前完?成。3、教師?應(yīng)進取主動配合?協(xié)助部門檢查人?的晨午檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽?、咽痛等流感癥?狀或其他不明癥?狀時，不能進課?堂，應(yīng)立即報告?負責人，盡快到?醫(yī)院診斷治療。?教師在校外出現(xiàn)?病情癥狀時不能?到校，應(yīng)及時請?假并盡快到醫(yī)院?診斷治療。4?、對生病請假教?師要問明病情及?去向，如實登記?到晨午檢統(tǒng)計表?上，并做好過程?跟蹤了解，直至?痊愈。學(xué)校晨?檢制度標準范文?（九）為增強?學(xué)校疾病預(yù)防與?控制力度，提高?師生防病本事，?保障師生身體健?康，及時發(fā)現(xiàn)情?景并及時處理，?防止傳染病的發(fā)?生，結(jié)合我校實?際情景，制定學(xué)?校晨午檢制度。?一、晨午檢人?員：班主任（?任課教師）值日?教師及每日值班?領(lǐng)導(dǎo)二、晨午?檢報告、操作細?則1、實行職?責追究制度，并?嚴格按照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生?工作。2、常?規(guī)晨檢“特殊癥?狀、因病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計報表”?報告由班主任統(tǒng)?計并報告，班主?任每一天早晨8?；40前（重大?情景第一時間直?報校長）送校長?處，按照“突發(fā)?衛(wèi)生事件防控應(yīng)?急預(yù)案”應(yīng)急處?理。3、班主?任、因事外出時?晨檢相應(yīng)工作提?前委托跟班教師?負責，更班教師?不在由德育處安?排。4、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不?適，通知其班主?任教師，有發(fā)熱?癥狀（____?度以上），立刻?通知其家長送醫(yī)?院就診。5、?學(xué)生發(fā)熱必須回?家隔離治療，不?得帶病上課，直?至病情痊愈憑病?愈證明回班級上?課。6、晨檢?時應(yīng)認真、細心?，經(jīng)過一看：仔?細觀察學(xué)生的面?色（紅潤，尚可?，一般，差）精?神狀態(tài)（好，較?好，一般，差）?，發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色?和精神狀態(tài)不佳?時，要及時采取?相應(yīng)的措施，必?要時班主任通知?家長帶學(xué)生到附?近的醫(yī)院就診，?隨時和學(xué)校堅持?聯(lián)系；二聽：聽?患病學(xué)生、其家?長和同學(xué)的闡述?；三問：每一天?了解特殊癥狀、?因病缺課學(xué)生的?家庭情景，家中?有無成員發(fā)熱，?是否有疫情接觸?（不可隱瞞），?有疫情接觸學(xué)生?（有醫(yī)療和家長?證明）要在家觀?察兩周才可到學(xué)?校上課，并上報?；四聯(lián)系：對沒?來校的學(xué)生，班?主任要打電話了?解情景并登記。?7、每日晨檢?情景要做好記載?，班主任要檢查?本班人數(shù)及學(xué)生?身體情景，異常?對異常情景更要?做好詳細的記錄?，資料包括學(xué)生?姓名、性別、