消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考樣本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)消防安全?知識(shí)培訓(xùn)?活動(dòng)總結(jié)?參考樣本?為_(kāi)_?__省市?《___?_做好學(xué)?校消防安?全工作_?___》?和冬季防?火工作會(huì)?議精神，?現(xiàn)就我校?消防安全?工作自查?情況作如?下匯報(bào)。?一、加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，全面?落實(shí)消防?安全責(zé)任?制二、?完善消防?安全制度?，加強(qiáng)消?防安全管?理。三?、強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)，?加強(qiáng)防范?管理。?我校堅(jiān)持?校領(lǐng)導(dǎo)值?班制。學(xué)?校每天至?少有__?__名領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)值?日教師值?班，督促?檢查安全?隱患，以?確保學(xué)校?的安全和?正常秩序?。消防安?全是學(xué)校?綜治創(chuàng)安?工作中不?可忽視的?一個(gè)重要?環(huán)節(jié)。根?據(jù)上級(jí)有?關(guān)部門的?要求，滅?火器更換?了干粉，?保證消防?設(shè)施符合?消防要求?。在消防?安全檢查?中對(duì)學(xué)校?的每一棟?房屋逐室?清查，不?存盲區(qū)，?不留死角?。對(duì)學(xué)校?重點(diǎn)部位?，如教室?、電腦室?、圖書室?等部位，?查出隱患?，及時(shí)整?改。四?、強(qiáng)化消?防安全教?育，樹(shù)立?消防安全?意識(shí)。?我校根據(jù)?上級(jí)會(huì)議?精神，有?針對(duì)性地?開(kāi)展內(nèi)容?豐富、形?式多樣的?消防安全?教育，不?斷提高全?體師生的?消防安全?意識(shí)。?一、利用?每天晨會(huì)?和每周集?會(huì)，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和班?主任教師?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行深入細(xì)?致的安全?知識(shí)講解?和學(xué)習(xí)，?帶動(dòng)全校?師生對(duì)安?全知識(shí)的?重視和預(yù)?防。三?、開(kāi)展一?次教職工?滅火實(shí)戰(zhàn)?訓(xùn)練活動(dòng)?，提高了?全校師生?的消防意?識(shí)，使他?們了解消?防基本知?識(shí)，掌握?消防基本?技能。?四、在提?高師生消?防意識(shí)，?掌握消防?知識(shí)的同?時(shí)，我校?開(kāi)展一次?消防疏散?演練活動(dòng)?。通過(guò)消?防滅火、?緊急疏散?、自救逃?生等演練?，切實(shí)增?強(qiáng)了師生?消防意識(shí)?和自防自?救能力，?也進(jìn)一步?提高了消?防隊(duì)伍的?反應(yīng)能力?和處置突?發(fā)火災(zāi)的?能力。?在今后的?工作中，?我們將繼?續(xù)堅(jiān)持“?安全責(zé)任?重于泰山?”的方針?，嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)消?防安全制?度，對(duì)師?生的安全?教育工作?做到天天?抓、周周?抓、月月?抓，力爭(zhēng)?把我校安?全穩(wěn)定工?作做得更?好、更有?成效。?消防安全?知識(shí)培訓(xùn)?活動(dòng)總結(jié)?參考樣本?（二）?安全工作?是我校工?作的重中?之重，通?過(guò)講座，?同學(xué)們認(rèn)?識(shí)到安全?事故的教?訓(xùn)是深刻?的，“千?里之堤，?毀于蟻穴?”，任何?事情我們?都要從大?局出發(fā)，?從小處著?想，生命?無(wú)法重來(lái)?，安全不?能等待。?為了增?強(qiáng)教職工?的消防安?全意識(shí)，?促進(jìn)大家?消防安全?的技能提?升，__?__月_?___日?，-幼兒?園邀請(qǐng)-?消防協(xié)會(huì)?的專業(yè)人?員來(lái)園舉?辦了一次?消防知識(shí)?培訓(xùn)，我?園全體保?教人員參?加了培訓(xùn)?，收到良?好的效果??！霸?濃煙中逃?生的時(shí)候?，是應(yīng)該?低姿彎腰?，還是匍?匐前進(jìn)”?“濃煙?情況下，?怎樣正確?利用手中?金貴半瓶?水”“車?中遇突發(fā)?意外但找?不到安全?錘，可就?近用何物?品砸開(kāi)車?窗”“油?鍋起火，?用什么辦?法救火最?好”培訓(xùn)?人員用一?系列與日?常貼近的?安全常識(shí)?問(wèn)題拋磚?引玉，引?起教工們?熱烈的討?論與互動(dòng)?。在此基?礎(chǔ)上，又?重點(diǎn)從躲?避火災(zāi)煙?霧、燃?xì)?消防、電?器消防三?個(gè)方面詳?細(xì)講解了?防火減災(zāi)?的原理和?方法，并?對(duì)常用消?防器材、?用具的使?用進(jìn)行介?紹和演示?。貫穿前?后，培訓(xùn)?人員都在?讓教工們?明白一個(gè)?重要觀點(diǎn)?：火災(zāi)通?常情況下?不是天災(zāi)?，而是一?些行為錯(cuò)?誤引發(fā)的?災(zāi)害，許?多慘重災(zāi)?難的發(fā)生?也不是人?力不可抗?拒的，而?是許多不?安全因素?湊到一起?造成的。?因此，要?想防火減?災(zāi)，增強(qiáng)?日常安全?意識(shí)，懂?得安全知?識(shí)刻不容?緩，消防?潛意識(shí)應(yīng)?該成為每?個(gè)人必備?的基本素?質(zhì)。這?次消防培?訓(xùn)是一次?全體教職?工的安全?教育學(xué)習(xí)?，它不僅?讓教工們?學(xué)到和掌?握到了一?些實(shí)用的?消