大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(五篇)_第1頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(五篇)_第2頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(五篇)_第3頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(五篇)_第4頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?簡(jiǎn)單版一?.活動(dòng)主題?“放飛大?學(xué)夢(mèng)想,喜?迎____?”元旦晚會(huì)?。二.活?動(dòng)背景轉(zhuǎn)?眼間___?_年就這樣?走過(guò)了,我?們即將迎來(lái)?____年?,在我們對(duì)?過(guò)去一年唏?噓不已的時(shí)?候,我們也?對(duì)即將迎來(lái)?的一年有一?點(diǎn)期待和興?奮。為了紀(jì)?念我們過(guò)去?的一年,我?們決定舉行?一次元旦晚?會(huì),也希望?大家能夠積?極參與進(jìn)來(lái)?。三.活?動(dòng)意義通?過(guò)策劃舉辦?元旦晚會(huì),?主要意義在?于提高同學(xué)?之間的友誼?,增加同學(xué)?們?cè)诖髮W(xué)的?快樂(lè)時(shí)光。?四.活動(dòng)?目的1、?展示我班全?體師生熱情?活潑的一面?。2、讓?學(xué)生充分交?流,為大學(xué)?生活增添美?好樂(lè)章。?3、挖掘優(yōu)?秀人才,使?其特長(zhǎng)得到?更好的展示?與培養(yǎng)。?4、擴(kuò)大班?委的影響,?并鍛煉班委?的能力。?5、喜迎新?年的到來(lái)。?五.活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日晚1?9:30-?--21:?30六.?參與人數(shù)?全班同學(xué)、?另邀請(qǐng)輔導(dǎo)?員與食品班?的部分同學(xué)?。七.活?動(dòng)地點(diǎn)教?學(xué)樓a區(qū)五?樓八.活?動(dòng)流程1?.晚會(huì)前期?準(zhǔn)備:1?)班委預(yù)約?好時(shí)間,并?確定具體晚?會(huì)時(shí)間。?2)通知全?班同學(xué)此次?晚會(huì)時(shí)間和?活動(dòng)地點(diǎn)。?3)通知?各班委及具?體負(fù)責(zé)項(xiàng)目?。2.晚?會(huì)負(fù)責(zé)人具?體安排:?1)晚會(huì)申?請(qǐng)、總結(jié)書(shū)?負(fù)責(zé)人:鄭?利、佘城?2)晚會(huì)主?持人:劉玨?鴻3)前?期宣傳負(fù)責(zé)?人:周德亮?4)晚會(huì)?所需道具、?食品、獎(jiǎng)品?購(gòu)買(mǎi)人:蔣?樊妹5)?活動(dòng)突發(fā)情?況及安全負(fù)?責(zé)人:楊萍?、趙益鵬?6)活動(dòng)攝?像負(fù)責(zé)人:?周德亮、單?清會(huì)7)?成果展制作?人:陳麗?8)活動(dòng)節(jié)?目游戲負(fù)責(zé)?人:?jiǎn)吻鍟?huì)?9)活動(dòng)?前各負(fù)責(zé)人?確定活動(dòng)進(jìn)?行的是否如?預(yù)期一樣。?九、活動(dòng)?具體進(jìn)程?1、18:?____班?委及活動(dòng)策?劃人到場(chǎng)裝?飾教室、調(diào)?試設(shè)備2?、19:_?___所有?同學(xué)入座完?畢,顯眼的?座位不可空?3、19?:25主持?人請(qǐng)大家將?手機(jī)調(diào)制靜?音4、1?9:30主?持人致開(kāi)幕?詞并講解活?動(dòng)中游戲規(guī)?則5、1?9:40活?動(dòng)正式開(kāi)始?,主持人按?照節(jié)目單順?序宣報(bào)要參?加表演同學(xué)?的姓名以及?帶來(lái)的節(jié)目?名稱(chēng)6、?21:30?活動(dòng)結(jié)束?7、主持人?致謝并頒發(fā)?獎(jiǎng)品,同學(xué)?們離開(kāi)教室?8、班委?留下清理場(chǎng)?地十、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?1.活動(dòng)?中不得擅自?離開(kāi)。2?.活動(dòng)出席?人員人數(shù),?未出席人員?的具體原因?。3.活?動(dòng)期間紀(jì)律?和安全問(wèn)題?。策劃人?:劉玨鴻?策劃班級(jí):?____班?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?簡(jiǎn)單版(二?)一.活?動(dòng)目的:?(1)為了?更好的配合?主席團(tuán)的相?關(guān)工作,加?強(qiáng)本系學(xué)生?會(huì)各部之間?的聯(lián)系,活?躍學(xué)生會(huì)內(nèi)?部的氣氛;?(2)發(fā)?揮文藝部各?個(gè)成員的特?長(zhǎng),提高各?成員的能力?,增強(qiáng)校園?的文藝氣息?;(3)?發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)?更多的文藝?人才,為下?一次文藝活?動(dòng)做好充分?準(zhǔn)備。二?.活動(dòng)主題?:(1)?環(huán)境工程學(xué)?院學(xué)生會(huì)內(nèi)?部聯(lián)誼活動(dòng)?三.參與?人員:環(huán)境?工程學(xué)院全?體學(xué)生會(huì)成?員四.活?動(dòng)時(shí)間:三?月中下旬?五.活動(dòng)地?點(diǎn):大學(xué)生?活動(dòng)中心三?樓多功能廳?六.活動(dòng)?內(nèi)容:(?1)向主席?團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)?系各部門(mén),?聽(tīng)取各部門(mén)?的意見(jiàn)和建?議;(2?)對(duì)活動(dòng)以?各種形式進(jìn)?行宣傳;?(3)邀請(qǐng)?各部門(mén)準(zhǔn)備?聯(lián)誼的節(jié)目?,表演節(jié)目?可以請(qǐng)外援?但必須是我?院同學(xué);(?每部一至兩?個(gè)節(jié)目即可?)(4)?節(jié)目中穿插?游戲,游戲?主要以各部?門(mén)為小組進(jìn)?行,這樣可?以加強(qiáng)部門(mén)?內(nèi)部的團(tuán)結(jié)?;(5)?在活動(dòng)結(jié)束?后可以獎(jiǎng)勵(lì)?表現(xiàn)突出的?同學(xué);(可?為下一次迎?新晚會(huì)發(fā)覺(jué)?人才)(?6)活動(dòng)的?經(jīng)費(fèi),服飾?,場(chǎng)地布置?等由商討決?定。大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案簡(jiǎn)單?版(三)?一、活動(dòng)名?稱(chēng)“秀我?風(fēng)采”二?、活動(dòng)目的?為了展現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生?風(fēng)采,凝聚?同學(xué)們對(duì)所?在班級(jí)、學(xué)?院的向心力?,充分發(fā)揮?同學(xué)們的想?象以及創(chuàng)新?能力,突出?表現(xiàn)某某大?學(xué)各學(xué)院,?各專(zhuān)業(yè)特色?,同時(shí)使同?學(xué)們進(jìn)一步?了解自己專(zhuān)?業(yè)所涉及的?領(lǐng)域以及在?未來(lái)社會(huì)上?的發(fā)展情況?,特舉辦此?次“秀我風(fēng)?采”活動(dòng)。?三、活動(dòng)?簡(jiǎn)介以各?專(zhuān)業(yè)或各系?為單位,各?班同學(xué)集思?廣益,通過(guò)?攝影作品、?海報(bào)宣傳、?自創(chuàng)特制模?型等各種形?式,充分展?示各專(zhuān)業(yè)特?色,各班級(jí)?風(fēng)采,也可?充分展現(xiàn)同?學(xué)們對(duì)自己?專(zhuān)業(yè)的理解?,作品由班?級(jí)同學(xué)集體?完成,要求?在活動(dòng)規(guī)定?時(shí)間范圍內(nèi)?完成,最后?,在教學(xué)樓?中庭展覽各?班(各院、?各系)作品?,由全校師?生投票選出?冠軍。四?、活動(dòng)日程?活動(dòng)預(yù)定?十二月初開(kāi)?展(再議)?第一階段?(活動(dòng)前)?①校學(xué)生?會(huì)各部門(mén)到?各個(gè)學(xué)院進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳工作,調(diào)?動(dòng)學(xué)生參加?活動(dòng)的積極?性,為活動(dòng)?的開(kāi)展奠定?良好的基礎(chǔ)?。②由校?組織部、宣?傳部負(fù)責(zé)該?活動(dòng)的海報(bào)?宣傳工作,?秘書(shū)部負(fù)責(zé)?活動(dòng)橫幅的?制作。第?二階段(活?動(dòng)開(kāi)展)?①各專(zhuān)業(yè)同?學(xué)集思廣益?,發(fā)揮創(chuàng)新?才能,籌劃?制作方案。?②各專(zhuān)業(yè)?同學(xué)開(kāi)始分?工合作,制?作自己展覽?的作品。?③展覽時(shí),?要求每個(gè)展?覽臺(tái)有兩到?三個(gè)解說(shuō)人?員,使參觀?者更好了解?作品意義。?第三階段?(活動(dòng)評(píng)選?)①選擇?一周星期四?下午,舉辦?“秀我風(fēng)采?”展覽會(huì),?學(xué)生會(huì)在該?星期要加強(qiáng)?宣傳工作。?②當(dāng)天,?在教學(xué)樓的?中庭展示各?專(zhuān)業(yè)同學(xué)的?作品,供全?校師生參觀?、投票(投?票工作由學(xué)?生會(huì)組織)?或者由學(xué)生?會(huì)投票評(píng)選?。③最后?,統(tǒng)計(jì)投票?結(jié)果,評(píng)選?出“風(fēng)采之?星”。④?活動(dòng)結(jié)束后?,作品由各?專(zhuān)業(yè)保留或?由學(xué)生會(huì)珍?藏。五、?活動(dòng)所需資?源校學(xué)生?會(huì)同學(xué)的協(xié)?助,制作宣?傳海報(bào)、橫?幅,一天下?午的場(chǎng)地的?使用六、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?依具體情況?再議七、?活動(dòng)要求及?細(xì)則一對(duì)?活動(dòng)參與者?1、全體?學(xué)生積極參?加該活動(dòng),?充分發(fā)揮創(chuàng)?新才能,展?現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色?。2、充?分展現(xiàn)同學(xué)?們對(duì)于自己?本專(zhuān)業(yè)的理?解,例如未?來(lái)的涉及的?職業(yè),以及?對(duì)社會(huì)的重?要性。二?對(duì)活動(dòng)組織?者1、認(rèn)?真做好每一?個(gè)環(huán)節(jié)的工?作,達(dá)到的?效果。2?、各部門(mén)之?間共同合作?,使活動(dòng)圓?滿(mǎn)成功。?三作品評(píng)分?(投票)標(biāo)?準(zhǔn)(依照前?面采取哪種?方式評(píng)選來(lái)?決定)1?、充分展現(xiàn)?了專(zhuān)業(yè)特色?,展現(xiàn)與其?他專(zhuān)業(yè)的不?同特點(diǎn)。?2、作品具?有創(chuàng)新精神?,體現(xiàn)出新?的理念。?3、表現(xiàn)出?該專(zhuān)業(yè)在社?會(huì)上的作用?,以及對(duì)未?來(lái)的展望。?八、活動(dòng)?參與者某?某大學(xué)08?、____?級(jí)學(xué)生九?、活動(dòng)組織?者大學(xué)校?園活動(dòng)策劃?方案簡(jiǎn)單版?(四)活?動(dòng)名稱(chēng):“?倡導(dǎo)獨(dú)立自?主理念”創(chuàng)?意小市場(chǎng)活?動(dòng)活動(dòng)背?景:二十一?世紀(jì)是市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代?,是各類(lèi)專(zhuān)?業(yè)人才充分?施展才華并?對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和參與?國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做?出巨大貢獻(xiàn)?的時(shí)代。特?別是作為未?來(lái)國(guó)家支柱?的當(dāng)代大學(xué)?生,更是應(yīng)?該積極的鍛?煉自己,充?實(shí)自己,以?應(yīng)對(duì)這個(gè)“?時(shí)勢(shì)”!而?當(dāng)代大學(xué)生?,基本上都?是九零后,?都是生活在?象牙塔里的?王子或者公?主。他們理?財(cái)能力比較?差,獨(dú)立自?主的意識(shí)較?為薄弱,在?以后的就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)和生?活上都存在?隱患。校自?管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信?息部特舉創(chuàng)?意小市場(chǎng)活?動(dòng),為在校?大學(xué)生提供?一次做老板?的機(jī)會(huì),提?高他們的獨(dú)?立自主和勤?儉節(jié)約意識(shí)?。注重“創(chuàng)?新、創(chuàng)業(yè)、?創(chuàng)意”三創(chuàng)?精神。一?、活動(dòng)可行?性評(píng)估四?月--正值?氣候回暖之?際,學(xué)生參?與活動(dòng)的積?極性比較高?,同時(shí)自然?環(huán)境也十分?適宜舉辦該?活動(dòng)。學(xué)生?自己做賣(mài)家?、買(mǎi)家;既?可以使無(wú)固?定收入的學(xué)?生買(mǎi)到物美?價(jià)廉的東西?,又能培養(yǎng)?學(xué)生的交流?能力,提高?他們的獨(dú)立?自主意識(shí)。?二、活動(dòng)?所要達(dá)到的?效果1、?以創(chuàng)意小市?場(chǎng)的形式,?給在校大學(xué)?生提供一個(gè)?模擬社會(huì),?讓我們能夠?更早的理解?賺錢(qián)的辛苦?,提高我們?的節(jié)儉意識(shí)?。2、以?創(chuàng)意小市場(chǎng)?的形式給在?校大學(xué)生提?供一個(gè)表現(xiàn)?自我,展現(xiàn)?自我的平臺(tái)?。3、通?過(guò)創(chuàng)意小市?場(chǎng)的形式來(lái)?鍛煉我們校?自管會(huì)的組?織、合作與?管理能力。?三、活動(dòng)?前期條件?1、此次活?動(dòng)需獲得校?領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)?;2、爭(zhēng)?取到校學(xué)生?會(huì)、大學(xué)生?心理協(xié)會(huì)、?“職大之聲?”廣播臺(tái)和?各學(xué)院自管?分會(huì)、學(xué)生?分會(huì)的協(xié)助?與支持;?3、由校自?管會(huì)提供足?夠的前期活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支?和設(shè)備;?4、爭(zhēng)取有?____個(gè)?左右的攤位?。5、所?有參與活動(dòng)?的學(xué)生都須?按要求登記?注冊(cè),以方?便活動(dòng)的組?織:6、?本次活動(dòng)只?針對(duì)在校學(xué)?生,登記必?須持學(xué)生證?或校園一卡?通,堅(jiān)決杜?絕不法分子?借機(jī)銷(xiāo)贓!?四、活動(dòng)?相關(guān)信息?時(shí)間:__?__年__?__月13?、14、_?___日8?:30~1?7:00?地點(diǎn):南通?職業(yè)大學(xué)主?校區(qū)主干道?主辦方:?南通職業(yè)大?學(xué)學(xué)生工作?處承辦方?:五、活?動(dòng)前期籌備?1、形成?初步策劃方?案,并獲得?學(xué)工處的支?持;2、?向?qū)W工處申?請(qǐng)此次活動(dòng)?的審批;?3、贊助由?校自管會(huì)網(wǎng)?絡(luò)信息部和?勤工儉學(xué)部?負(fù)責(zé),其他?兄弟部門(mén)輔?助:4、?在____?月____?號(hào)下午6:?00召集參?賽人員和管?理人員開(kāi)會(huì)?,進(jìn)行場(chǎng)地?分配與工作?分配;5?、在___?_月___?_號(hào)下午3?:00由主?席團(tuán)人員帶?領(lǐng)校自管會(huì)?干事劃分場(chǎng)?地。六、?活動(dòng)宣傳?1、在學(xué)校?主干道懸掛?宣傳橫幅;?2、制作?____張?大海報(bào),_?___月_?___號(hào)張?貼。地點(diǎn):?北校區(qū)兩張?,南校區(qū)公?告欄一張,?南校大門(mén)口?一張,大學(xué)?生公寓一張?;3、請(qǐng)?各學(xué)院自管?分會(huì)幫助宣?傳,能夠宣?傳到班級(jí);?4、在校?主干道和校?自管會(huì)辦公?室設(shè)立報(bào)名?點(diǎn)(工作人?員是全體校?自管會(huì)成員?)。七、?活動(dòng)規(guī)則?1、報(bào)名者?可以是個(gè)人?也可以以團(tuán)?體報(bào)名,如?宿舍名義、?班級(jí)名義等?;2、凡?報(bào)名者都可?獲得一個(gè)攤?位號(hào)(根據(jù)?貨物多少,?劃分?jǐn)偽幻?積);3?、本活動(dòng)本?著公平自愿?的原則,由?買(mǎi)賣(mài)雙方商?議價(jià)格,也?可互換;?4、活動(dòng)中?不可出現(xiàn)使?用擴(kuò)音器,?音響等擾民?行為;5?、本次活動(dòng)?由校自管會(huì)?執(zhí)勤部門(mén)負(fù)?責(zé)活動(dòng)秩序?。八、參?賽對(duì)象南?通職業(yè)大學(xué)?全體在校師?生九、參?賽方法可?到各報(bào)名點(diǎn)?報(bào)名,領(lǐng)取?場(chǎng)地號(hào)(注?:為杜絕虛?假報(bào)名,到?時(shí)不到場(chǎng),?將有關(guān)登記?信息上報(bào)學(xué)?工處,并聯(lián)?系所在學(xué)院?)十、報(bào)?名時(shí)間_?___月_?___日起?至____?月____?日或攤位滿(mǎn)?為止大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案簡(jiǎn)單?版(五)?一、活動(dòng)背?景:在我?們的身邊每?天都能看到?歡歌笑語(yǔ)的?小朋友。但?是,在看到?他們愉快身?影的同時(shí),?你是否想到?在我們身邊?有這樣一群?特殊的小朋?友,他們失?去母愛(ài)父愛(ài)?,同外界失?去應(yīng)有的交?流。他們就?是來(lái)sos?兒童村的小?朋友。他們?不僅需要社?會(huì)的幫助,?更需要的是?一個(gè)充滿(mǎn)回?憶的童年。?弘揚(yáng)中華?民族傳統(tǒng)美?德,增強(qiáng)同?學(xué)們的社會(huì)?責(zé)任感、服?務(wù)意識(shí)和奉?獻(xiàn)是我們的?責(zé)任和義務(wù)?。我希望我?們能盡我們?一份綿綿的?微薄之力,?讓他們對(duì)生?活充滿(mǎn)信心?和勇氣,讓?他們能享受?正常兒童的?多彩世界,?感受到我們?的愛(ài)。二?、活動(dòng)主題?:“健康?成長(zhǎng),快樂(lè)?童年”三?、活動(dòng)時(shí)間?:四、活?動(dòng)地點(diǎn):南?昌sos兒?童村五、?路線:23?2\210?\223\?240\2?14在瀛上?村或瀛上路?口其中一個(gè)?站臺(tái)下,因?為車(chē)并不是?到SOS兒?童村門(mén)口停?,須走上十?多分鐘。?六、情況說(shuō)?明南昌S?OS兒童村?,是我國(guó)和?國(guó)際SOS?兒童村組織?合作建立的?第四個(gè)兒童?村。__?__年__?__月__?__日,民?政部批準(zhǔn)興?建南昌SO?S兒童村。?根據(jù)協(xié)議的?要求,南昌?市政府在昌?北開(kāi)發(fā)區(qū)征?用了一塊_?___平方?米的建村土?地。國(guó)際S?OS兒童村?組織資助兒?童村的基?建經(jīng)費(fèi)、兒?童村孩子的?生活費(fèi)等。?南昌SO?S兒童村全?部建成后,?將成為一個(gè)?包括___?_戶(hù)家庭(?共招收__?__名孩子?),一座幼?兒園,以及?村部辦公樓?等____?幢房屋設(shè)施?在內(nèi)的建筑?面積為_(kāi)_?__平方米?的初具規(guī)模?的福利事業(yè)?單位。_?___年_?___月_?___日,?南昌SOS?兒童村舉行?了隆重、熱?烈的落成典?禮。至此,?兒童村的基?建工程、綠?化工程基本?完成。目前?,南昌SO?S兒童村_?___戶(hù)家?庭已全部建?成。全村有?正式媽媽、?代理媽媽_?___名、?阿姨___?_名,兒童?村工作人員?____名?。南昌S?OS兒童村?,今后將在?國(guó)際SOS?兒童村總

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