端午節(jié)主題活動方案模板（三篇）

第5頁共5頁端午節(jié)主題?活動方案模?板(一)?活動目標：?1.知道?端午節(jié)的日?期，了解端?午節(jié)的一些?風俗和來歷?。2.喜?歡和老師、?小朋友一起?玩玩、嘗嘗?，共享節(jié)日?的快樂。?(二)活動?準備：粽?子、雞蛋、?艾蒿、荷包?、五彩線、?端午圖片?(三)活動?過程：1?.談話導入?，引出端午?的由來。?師：小朋友?們，你們知?道農(nóng)歷五月?初五是什么?節(jié)日嗎?(?端午節(jié))你?們知道端午?節(jié)的由來嗎??那我們一?起來聽聽端?午節(jié)的由來?，好嗎??2.引導幼?兒觀察周圍?環(huán)境的變化?，談談端午?的習俗。?師：小朋友?今天我們班?的門上掛的?是什么呀??(菖蒲)那?為什么要掛?艾蒿呢?(?因為端午節(jié)?要到了，掛?艾蒿是端午?節(jié)的習俗)?小朋友們，?你們知不知?道端午節(jié)還?有哪些習俗?呢?(1?)掛艾葉菖?蒲：艾草和?菖蒲中都含?有一種叫芳?香油的東西?，可以用來?殺蟲防病蟲?害，它的香?氣可以起到?凈化環(huán)境、?驅(qū)蟲祛瘟的?作用。(?2)賽龍舟?：屈原投湖?自殺的時候?呢，有許多?人劃船去追?趕拯救。他?們爭先恐后?，可是卻沒?有能夠把屈?原就上來，?后來每年_?___月_?___日就?用劃龍舟來?紀念這件事?。吃粽子：?屈原死了之?后，人們怕?河里的魚蝦?把他的尸體?吃掉，就將?糯米包在粽?葉中，投到?河里喂魚。?(3)佩?香包：端午?節(jié)的時候小?朋友們都要?戴上香包，?驅(qū)邪之意，?香包里面放?了很多想香?料，聞起來?香香的，香?包有各種各?樣的形狀和?顏色，可以?掛在脖子上?，也可以帶?在手腕上，?好看極了!?(4)五?彩繩：在端?午節(jié)人們編?各種彩色的?帶子掛在手?上，很好看?又有吉祥的?意思。3?.學習兒歌?《五月五》?。師：現(xiàn)?在我們一起?來學習一首?關于端午節(jié)?的兒歌—《?五月五》。?五月五，是?端陽，插艾?蒿，戴香囊?，吃粽子，?撒白糖，龍?舟下水喜洋?洋。4.?吃粽子(?1)觀察粽?子的外形和?顏色。師?：今天老師?也為小朋友?帶來了很多?的粽子，請?你拿一個看?一看，摸一?摸、想一想?，你手里拿?的粽子像什?么?并用一?句完整的話?來說一說。?小結：粽?子的形狀真?有趣!(?2)認識粽?葉。師：?粽子的形狀?真有趣，我?們來聞一聞?，香嗎?你?們知道這陣?清香，來自?哪兒?是從?粽子外面的?這片葉子上?散發(fā)出來的?，它叫粽葉?。(3)?幼兒品嘗。?師：你們?吃過粽子嗎??你吃過哪?些粽子?今?天老師也為?你們準備了?很多的粽子?，我們來吃?吃看，跟你?吃過的一樣?嗎?(4?)幼兒講述?粽子的餡及?它的味道。?小結：原?來粽子的品?種這么豐富?啊!(四?)活動延伸?：請小朋?友共同品嘗?端午食品。?端午節(jié)主?題活動方案?模板（二）?一、活動?背景：傳?統(tǒng)節(jié)日是中?國傳統(tǒng)文化?的代表，是?中華民族智?慧的結晶，?也是無形“?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn)”，因?此更容易在?淡化的過程?的喪失，現(xiàn)?在人們之所?以覺得過節(jié)?越來越?jīng)]意?思，就是因?為傳統(tǒng)的內(nèi)?容越來越少?，而承載著?傳統(tǒng)的文化?載體也漸漸?在人們眼前?消失。端午?節(jié)是中華民?族古老的傳?統(tǒng)節(jié)日。_?___年韓?國把中國的?端午節(jié)申報?為世界文化?遺產(chǎn)，在中?國流傳__?__年的端?午節(jié)一下子?成了韓國人?的民族節(jié)日?，這是我們?的民族之恥?。也是我們?的民族之思?。二、活?動主題：情?濃五月天，?歡樂度端午?三、活動?目的：1?、慶祝中國?端午節(jié)的到?來，讓大家?深刻體會到?中國傳統(tǒng)節(jié)?日的氣息。?2、通過?開展包粽子?比賽，體驗?自己勞動的?樂趣，放松?身心，讓沒?有回家的同?學體會到大?家庭的溫暖?。四、活?動時間：_?___年_?___月?五、活動地?點：學院餐?廳廣場六?、主辦單位?：____?職業(yè)技術學?院學生會心?理部七、?協(xié)辦單位：?____職?業(yè)技術學院?心語軒心理?協(xié)會八、?活動對象：?____職?業(yè)技術學院?在校學生?九、活動內(nèi)?容及流程?(一)包粽?子①參加?活動的同學?及負責人在?食堂前按事?先分好的組?集合②人?員、物品就?位后，包粽?子比賽正式?開始。③?比賽結束，?評選出優(yōu)勝?隊，并給予?一定得獎勵?(二)蒸?粽子：負責?人與食堂工?作人員聯(lián)系?，在食堂內(nèi)?將粽子蒸熟?(三)熱?場游戲及問?答活動：?1、夾彈珠?每組__?__名參賽?者，各1雙?筷子，__?__個水杯?。工作人員?宣布開始后?，計時1分?鐘，選手開?始夾彈珠，?時間到，工?作人員宣布?結束并檢查?各杯中彈珠?數(shù)目，數(shù)目?多者獲勝，?發(fā)放獎品。?2、端午?知識問答?活動前準備?兩套關于端?午的問答題?(具體見附?頁)(四?)主場活動?：吃粽子比?賽參賽者?以三人為一?組，蒙好雙?眼，待主持?人宣布"開?始"后，各?參賽選手在?原地轉(zhuǎn)五圈?，然后找到?自己的粽子?，以最快的?速度解開包?裝吃完粽子?，當完全咽?下后舉手示?意，由工作?人員檢查無?誤后示意主?持人宣布比?賽結束。為?完成游戲時?間最短的獲?勝選手，發(fā)?放獎品。其?他兩位發(fā)放?紀念品。?十、任務分?配：前期?宣傳1.?制作橫幅，?在食堂門口?顯眼處懸掛?2.活動?中制作海報?張貼在校區(qū)?明顯處，?3.有關活?動的各項宣?傳文件、通?知及其他有?關宣傳品予?以明示。?4.在活動?進程中，可?適當?shù)臑橘?助單位進行?宣傳后勤?采購(粽子?、水果、零?食及獎品)?1、聯(lián)系?食堂場地。?2、購買?材料(包括?粽子葉、江?米、紅棗、?一次性手套?、麻線等)?3、安排專?人給粽葉等?清洗、浸泡?。4、活?動主持及游?戲操作。?5、帶數(shù)碼?相機并照相?。6、安?全保衛(wèi)。?端午節(jié)主題?活動方案模?板（三）?一、活動分?析農(nóng)歷五?月初五，是?中國傳統(tǒng)的?節(jié)日—端午?節(jié)，為慶祝?端午節(jié)、紀?念屈原與保?留民俗傳統(tǒng)?，特別舉辦?多項慶祝端?午節(jié)的促銷?