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第第頁2022-2023學年重慶市長壽區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷(含解析)2022-2023學年重慶市長壽區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷

一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)

1.的平方根是()

A.B.C.D.

2.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()

A.B.

C.D.

3.如圖,下列能判定的條件有個.()

;

;

;

A.B.C.D.

4.如圖,把一塊含有角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果,那么的度數(shù)是()

A.B.C.D.

5.下列調查工作需采用的普查方式的是()

A.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調查

B.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調查

C.質檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調查

D.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查

6.下列說法正確的是()

A.的平方根是B.的平方根是

C.的平方根是D.是的一個平方根

7.如圖,在下列給出的條件中,不能判定的是()

A.

B.

C.

D.

8.下圖是甲、乙、丙三人玩蹺蹺板的示意圖支點在中點處,則甲的體重的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()

A.B.

C.D.

9.若方程組的解是,則方程組的解是()

A.B.C.D.

10.如圖,從左到右,在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,可求得等于,那么第個格子中的數(shù)為()

A.B.C.D.

二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)

11.已知二元一次方程,用含代數(shù)式表示______.

12.若是關于字母,的二元一次方程的一個解,則的值是______.

13.如圖,已知直線,相交于點,平分,,則的度數(shù)等于______度.

14.計算:______.

15.重慶市統(tǒng)計局年月隨機抽測了名初一學生共抽測了所學校,每所學校名學生的身高單位:,結果身高在這一小組的百分比為,則該組的人數(shù)為______人.

16.已知,在平面直角坐標系中兩點、,連接,平移線段得到線段若點的對應點的坐標為,則點的對應點的坐標為______.

17.若關于的不等式組無解,則的取值范圍為______.

18.將直尺與三角尺疊放在一起,在圖中標記的角中,所有與互余的角是______.

三、解答題(本大題共8小題,共78.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

19.本小題分

在下面的括號內,填上推理的依據(jù).

已知:如圖,,求證:.

證明:______,

又______,

等量代換.

______

______

又已知,

______

______

______

20.本小題分

解二元一次方程組;

解不等式組.

21.本小題分

數(shù)學課上老師要同學們用一塊面積為的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為:小紅不知道能否裁得出來,正在發(fā)愁小華說:“別愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片”你同意小華的說法嗎?小紅能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?

22.本小題分

已知直角梯形中,,,,,.

請在圖中建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担?、的坐標分別為和,寫出點、的坐標,并指出它們所在的象限.

若要使、兩點的坐標分別為和,又應如何建立平面直角坐標系呢?請在圖中畫出你建立的平面直角坐標系,并寫出、的坐標.

23.本小題分

我區(qū)某中學現(xiàn)有學生人,學校為了進一步豐富學生課余生活,擬調整興趣活動小組,為此進行一次抽樣調查根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖不完整如下:

請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

試確定如圖中“電腦”部分所對應的圓心角的大小;

在如圖中,將“體育”部分的圖形補充完整;

愛好“書畫”的人數(shù)占被調查人數(shù)的百分數(shù)是多少?

估計這所中學現(xiàn)有的學生中,有多少人愛好“書畫”?

24.本小題分

某飲料廠開發(fā)了、兩種新型飲料,主要原料均為甲和乙,每瓶飲料中甲、乙的含量如下表所示現(xiàn)用甲原料和乙原料均不超過克進行試生產(chǎn),計劃生產(chǎn)、兩種飲料共瓶設生產(chǎn)種飲料瓶,解答下列問題:

原料名稱

飲料名稱甲乙

瓶克克

瓶克克

有幾種符合題意的生產(chǎn)方法?寫出解答過程;

如果種飲料每瓶的成本為元,種飲料每瓶的成本為元,試說明選擇哪種方法成本最低,最低成本是多少?

25.本小題分

某商場第一次用萬元購進、兩種商品,銷售完后共獲利萬元,其進價和售價如下表:

進價元件售價元件

注:獲利售價進價

該商場購進、兩種商品各多少件?

商場第二次以第一次的進價購進、兩種商品,購進種商品的件數(shù)不變,而購進種商品的件數(shù)是第一次的倍,種商品按第一次的售價出售,而種商品打折銷售若兩種商品全部銷售完畢,要使第二次經(jīng)營活動獲利不少于元,種商品最低售價應為每件多少元?

26.本小題分

如圖,在平面直角坐標系中,長方形的邊軸.如果點坐標是,點坐標是

求點和點的坐標;

將這個長方形向下平移個單位長度,四個頂點的坐標變?yōu)槎嗌??請你寫出平移后四個頂點的坐標;

如果點以每秒米的速度在長方形的邊上從出發(fā)到點

停止,沿著的路徑運動,那么當點的運動時間分別是秒、秒和秒時,的面積各是多少?請你分別求出來.

答案和解析

1.【答案】

【解析】解:的平方根是;

故選:.

根據(jù)平方根的定義即可求出答案.

本題考查平方根,解題的關鍵是熟練運用平方根的定義,本題屬于基礎題型.

2.【答案】

【解析】解:

移項,得,

合并同類項,得,

系數(shù)化,得,

包括時,應用實心點表示,不能用空心的圓圈表示這一點,

故選:.

先求得不等式的解集,不等式的解集是,大于應向右畫,且包括時,應用實心點表示,不能用空心的圓圈表示這一點,據(jù)此可知解集在數(shù)軸上的表示.

本題考查了解一元一次不等式和在數(shù)軸上表示不等式的解集,在數(shù)軸上表示不等式的解集時,大于向右,小于向左,有等于號的畫實心圓點,沒有等于號的畫空心圓圈.

3.【答案】

【解析】

解:利用同旁內角互補,判定兩直線平行,,,故正確;

利用內錯角相等,判定兩直線平行,,,而不能判定,故錯誤;

利用內錯角相等,判定兩直線平行,,,故正確;

利用同位角相等,判定兩直線平行,,,故正確.

故選:.

【分析】根據(jù)平行線的判定方法,逐項判定即可.

本題考查了平行線的判定方法,正確識別“三線八角”中的同位角、內錯角、同旁內角是正確答題的關鍵,只有同位角相等、內錯角相等、同旁內角互補,才能推出兩直線平行.

4.【答案】

【解析】

【分析】

本題主要考查平行線的性質,掌握兩直線平行,內錯角相等是解題的關鍵.

根據(jù)兩直線平行,內錯角相等推出,根據(jù),推出,進而可得出答案.

【解答】

解:如圖,

根據(jù)題意可知,兩直線平行,內錯角相等,

,

,

,

故選B.

5.【答案】

【解析】解:、環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調查不必全面調查,大概知道水污染情況就可以了,適合抽樣調查,故A選項錯誤;

B、電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調查因為普查工作量大,適合抽樣調查,故B選項錯誤;

C、質檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調查,如果普查,所有電池都報廢,這樣就失去了實際意義,故C選項錯誤;

D、企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查是精確度要求高的調查,適于全面調查,故D選項正確.

故選:.

由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.

本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.

6.【答案】

【解析】解:的平方根是,正確,此選項符合題意;

B.的平方根是,此選項不符合題意;

C.沒有平方根,此選項不符合題意;

D.是的一個平方根,此選項不符合題意.

故選A.

根據(jù)平方根的定義:如果一個數(shù)的平方等于,這個數(shù)就叫做的平方根,也叫做的二次方根.一個正數(shù)有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負數(shù)沒有平方根.可得答案.

此題主要考查了平方根的定義.

7.【答案】

【解析】

【分析】

本題考查了平行線的判定;正確識別“三線八角”中的同位角、內錯角、同旁內角是正確答題的關鍵,只有同位角相等、內錯角相等、同旁內角互補,才能推出兩被截直線平行.

利用平行線的判定定理,逐一判斷,容易得出結論.

【解答】

解:、因為,所以同位角相等,兩直線平行,故本選項不符合題意;

B、因為,所以同旁內角互補,兩直線平行,故本選項不符合題意;

C、因為,所以內錯角相等,兩直線平行,故本選項不符合題意;

D、因為,所以同位角相等,兩直線平行,不能證出,故本選項符合題意.

故選D.

8.【答案】

【解析】解:由圖一得甲,圖二得甲

則甲

在數(shù)軸上表示為

故選C

根據(jù)兩圖就可以得到甲的體重的取值范圍.

在數(shù)軸上表示解集時,注意空心圓圈和實心圓點的區(qū)別;還要注意確定不等式組解集的規(guī)律:大小小大中間跑.

9.【答案】

【解析】

【解答】

解:由題意得:,

解得.

故選:.

【分析】

觀察兩個方程組,可將、分別看成、,可得到關于、的方程組,進而可求解.

若直接解所給的方程組,計算量較大,也容易出錯,如果能夠發(fā)現(xiàn)所求方程組和已知方程組的聯(lián)系,就能簡化運算.

注意此題中的整體思想.

10.【答案】

【解析】解:其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,

格中數(shù)據(jù)是由,,三個數(shù)循環(huán)排列,即,,,

余,

第個格子中的數(shù)為字母所在的位置,即為.

故選:.

根據(jù)其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,可知格中數(shù)據(jù)是由,,三個數(shù)循環(huán)排列,由除以余,可知第個格子中的數(shù)為字母所在的位置,則可得結果.

此題主要是考查了數(shù)字的規(guī)律變化,能夠根據(jù)題意得出格中數(shù)據(jù)是由,,三個數(shù)循環(huán)排列是解題的關鍵.

11.【答案】

【解析】解:把方程

移項得,,

方程左右兩邊同時除以,得到.

故答案為:.

本題是將二元一次方程變形,用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù),可先移項,再系數(shù)化為即可.

此題考查的是方程的基本運算技能,移項,合并同類項,系數(shù)化為等,然后合并同類項,系數(shù)化就可用含的式子表示.

12.【答案】

【解析】解:將代入原方程得:,

,

故答案為:.

將代入原方程,可得出關于,的二元一次方程,化簡后可得出的值,再將其代入中,即可求出結論.

本題考查了二元一次方程的解,牢記“把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等”是解題的關鍵.

13.【答案】

【解析】解:平分,,

,角平分線定義

,對頂角相等

故答案為.

利用角平分線的定義和對頂角的性質計算.

由角平分線的定義,結合對頂角相等的性質,易求該角的度數(shù).

14.【答案】

【解析】解:原式.

故答案為:

原式利用平方根及立方根的定義化簡即可得到結果.

此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

15.【答案】

【解析】解:由題意,該組的人數(shù)為人.

故答案為:.

頻數(shù)數(shù)據(jù)總和頻率解答即可.

本題考查了頻數(shù)與頻率之間的計算,熟知頻數(shù)、頻率及樣本總數(shù)之間的關系是解決本題的關鍵.

16.【答案】

【解析】解:平移后對應點的坐標為,

點的平移方法是:先向右平移個單位,再向下平移個單位,

點的平移方法與點的平移方法是相同的,

平移后的坐標是:.

故答案為:.

根據(jù)平移的性質,結合已知點,的坐標,知點的橫坐標加上了,縱坐標減小了,所以點的平移方法是:先向右平移個單位,再向下平移個單位,則的平移方法與點相同,即可得到答案.

此題主要考查了坐標與圖形變化平移,關鍵是掌握平移規(guī)律,左右移,縱不變,橫減加,上下移,橫不變,縱加減.

17.【答案】

【解析】解:由得,,

不等式組無解,

故答案為:.

求出第一個不等式的解集,再根據(jù)不等式組無解的條件解答即可.

本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到無解.

18.【答案】,,

【解析】解:,

又,

,

,

,

直尺的對邊平行,

,

,

與互余的角是,,,

故答案為:,,.

根據(jù)直尺與三角尺的性質、互為余角的定義解答即可.

本題考查了互為余角的定義,熟知如果兩個角的和是,那么這兩個角互為余角,正確觀察圖形,熟練掌握平行線的性質和對頂角相等.

19.【答案】已知對頂角相等同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等等量代換內錯角相等,兩直線平行兩直線平行,內錯角相等

【解析】證明:已知,

又對頂角相等,

等量代換,

同位角相等,兩直線平行,

兩直線平行,同位角相等,

已知,

等量代換,

內錯角相等,兩直線平行,

兩直線平行,內錯角相等,

故答案為:已知;對頂角相等;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;等量代換;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,內錯角相等.

求出,根據(jù)平行線的判定得出,根據(jù)平行線的性質得出,求出,根據(jù)平行線的判定得出,根據(jù)平行線的性質得出即可.

本題考查了平行線的性質和判定的應用,能靈活運用定理進行推理是解此題的關鍵.

20.【答案】解:解二元一次方程組,

得,解得,

把代入得,解得,

方程組的解是.

解不等式組,

解不等式得.

解不等式得,

不等式組的解集為.

【解析】利用加減消元法可得的值,再把的值代入可得的值;

分別求出每個不等式的解集,可得不等式組的解集.

此題主要是考查了二元一次方程組的解法,一元一次不等式組的解法,能夠熟練掌握運算法則是關鍵.

21.【答案】解:正方形紙片的面積為,

正方形的邊長為,

設長方形紙片的長和寬分別為:、,

,即,

,

,

,

不能裁剪出符合要求的紙片.

【解析】根據(jù)正方形的面積可得正方形的邊長為,再根據(jù)設長方形紙片的長和寬分別為:、,列方程可得,即,求得,從而求得長方形的長和寬,即可求解.

本題考查算術平方根的應用,理解題意列方程,利用算術平方根的概念求解是解題的關鍵

22.【答案】解:如圖:的坐標是,在第二象限,的坐標是,在第一象限.

如圖:的坐標是,的坐標是.

【解析】根據(jù)、的坐標畫出圖象,根據(jù)邊的長度即可求出答案;

根據(jù)、的坐標畫出圖象,根據(jù)邊的長度即可求出答案.

本題主要考查對直角梯形,坐標與圖形性質等知識點的理解和掌握,能正確畫出圖象是解此題的關鍵.

23.【答案】解:,

即圖中“電腦”部分所對應的圓心角的度數(shù)為;

根據(jù)題意得:

人,

人;

畫圖,如圖所示;

,

即愛好“書畫”的人數(shù)占被調查人數(shù)的百分數(shù)是;

人,

即育才中學現(xiàn)有的學生中,有人愛好“書畫”.

【解析】利用“電腦”部分所占百分比是,乘以度,即可求得所對應的圓心角的度數(shù);

先求出總人數(shù),再分別減去各部分的人數(shù),得出“體育”部分的人數(shù);

愛好“書畫”的人數(shù)除以總人數(shù)即得愛好“書畫”的人數(shù)占被調查人數(shù)的百分數(shù):

用全校的總人數(shù)乘以愛好“書畫”的人數(shù)所占的百分比,即可得出答案.

本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖則

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