小班幼兒重陽節(jié)班會(huì)流程

小班幼兒重陽節(jié)班會(huì)流程一、活動(dòng)目的重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們?cè)诎嗬镆訌?qiáng)對(duì)小班幼兒對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)知，激發(fā)他們的愛國情感和傳統(tǒng)文化意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備班會(huì)主持人：兩名幼兒擔(dān)任主持人，應(yīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的臺(tái)上語言。活動(dòng)場(chǎng)地：班級(jí)教室或多功能教室。活動(dòng)時(shí)間：下午15:00-16:00，觀察幼兒情況需要適當(dāng)調(diào)整。班會(huì)道具：兩個(gè)重陽節(jié)道具（菖蒲和糕點(diǎn)）、班會(huì)手冊(cè)、獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀。三、活動(dòng)流程第一部分：主持人開場(chǎng)主持人進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，向大家問好并介紹今天的活動(dòng)——“小班幼兒重陽節(jié)班會(huì)”，并致謝所有出席的家長(zhǎng)。第二部分：重陽節(jié)知識(shí)介紹主持人宣布將進(jìn)行一個(gè)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，劃分為兩個(gè)級(jí)別，分別為幼兒園、小學(xué)，共兩問，回答正確者可獲得重陽節(jié)道具獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園級(jí)別問題：“何為‘重陽’？”小學(xué)級(jí)別問題：“在重陽節(jié)這一天，老人家都會(huì)有什么習(xí)俗？”回答正確的幼兒將獲得菖蒲作為獎(jiǎng)品，小學(xué)生將獲得糕點(diǎn)作為獎(jiǎng)品。通過這個(gè)問答環(huán)節(jié)，我們讓幼兒們了解到了重陽節(jié)的起源和相關(guān)習(xí)俗。第三部分：班會(huì)手冊(cè)介紹為了更好地讓小班幼兒在家也能了解重陽節(jié)，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了一本“班會(huì)手冊(cè)”，主持人向大家介紹手冊(cè)的主要內(nèi)容，包括重陽節(jié)的歷史、重陽節(jié)食品、重陽節(jié)習(xí)俗等。在介紹之后，老師向家長(zhǎng)發(fā)放班會(huì)手冊(cè)，提醒家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀。第四部分：重陽節(jié)手工制作在活動(dòng)之前，我們已經(jīng)為幼兒們準(zhǔn)備好了自己制作重陽節(jié)手工的材料，包括紙、顏料、卡紙、剪刀等。教師將帶領(lǐng)小班幼兒動(dòng)手制作菊花糕點(diǎn)，讓他們親自體驗(yàn)制作過程，增加節(jié)日氣氛，并培養(yǎng)幼兒們的動(dòng)手能力。第五部分：活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)即將結(jié)束，在總結(jié)時(shí)，讓主持人向所有家長(zhǎng)送上一份賀卡，并在賀卡上表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝之意，感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)幼兒園工作的支持和關(guān)心。同時(shí)，教師還為本次活動(dòng)發(fā)放獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀，表揚(yáng)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒。這樣既可以讓幼兒在獲得表揚(yáng)的同時(shí)增強(qiáng)自信心，也可以讓其他幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)，爭(zhēng)取下一次表現(xiàn)更好。四、活動(dòng)總結(jié)通過本次重陽節(jié)班會(huì)，小班幼兒們不僅了解了重陽節(jié)的來歷和食品，體驗(yàn)了手工制作的樂趣，還培養(yǎng)出了自信與愛好。通過在班級(jí)內(nèi)組織這種