我的理想演講稿字(通用4篇)_第1頁(yè)
我的理想演講稿字(通用4篇)_第2頁(yè)
我的理想演講稿字(通用4篇)_第3頁(yè)
我的理想演講稿字(通用4篇)_第4頁(yè)
我的理想演講稿字(通用4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)最新我的理想演講稿字(通用4篇)演講稿是演講者根據(jù)幾條原那么性的提綱進(jìn)展演講,比擬靈敏,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。我的理想演講稿字篇一大家好!這天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名老師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向,就沒有生活。確實(shí),遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石那么鳴,人,不會(huì)激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說,他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王仍然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說:“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開,他沖動(dòng)地說:“你是最有奉獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。從此,我對(duì)老師有了深入的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。老師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是??!羅國(guó)杰也曾稱贊過老師,他說:老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘成功的果實(shí)。確實(shí),在我們的生活中,那個(gè)偉人又能分開老師的幫助呢?我想,有了個(gè)人的理想,就有了生活的目的,才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講完完畢了,謝謝大家。我的理想演講稿字篇二每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵柔弱的小樹長(zhǎng)成參天大樹;理想也可以讓一棵微缺乏道的小樹成為國(guó)家的棟梁……我記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說過:‘人可以沒錢什么的,但是沒有理想就活不下去。假如他們?nèi)狈硐?,那將是生活中最可怕的事情。青春如?mèng),歲月如歌,光陰飛逝。怎么才能拿回來(lái)?青春是人生不可磨滅的插曲。帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想當(dāng)場(chǎng)起飛,青春才會(huì)變得絢麗多彩,波瀾壯闊。人生只有一次,要多花時(shí)間在自己的理想上,讓理想不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一名科學(xué)家。雖然至今無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)放棄。相反,我必須更加努力,相信我的理想和夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)大理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的。在完成理想的過程中,不能稍有馬虎,一定要穩(wěn)步前進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐霙]有捷徑,最快的捷徑就是一步一步的學(xué)習(xí)和努力,所以完成理想不是一天兩天,是幾年;幾十年;甚至幾百年的傳承。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你就會(huì)贏得最后的成功。人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完成一個(gè)理想,另一個(gè)就產(chǎn)生了。只有努力,永不放棄的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)有理想有思想的成功人士。記得老師曾經(jīng)對(duì)我說:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄?!蔽視?huì)永遠(yuǎn)記住這句很有意義的話,做一個(gè)永不放棄,永不放棄的人。我的理想演講稿字篇三各位老師,各位同學(xué):大家好!很快樂能與大家相聚在國(guó)旗下。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:1歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;2歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;3歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;4歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見,理想可以召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)將來(lái)的接班人的我們,是不是從如今起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開場(chǎng)是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論根底,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過16多種礦物和6多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光輝。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了20xx年時(shí)間,才編成1多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。才能來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮非常不理想。但此后我發(fā)奮努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)方案,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從如今開場(chǎng),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)?,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。謝謝大家!我的理想演講稿字篇四各位同學(xué)們:大家好!你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣??墒?,我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【蜔釔垭娔X,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我非常興奮,翻開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在qq上和您聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢源饛?fù)得出來(lái),最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭讲ニ屠镎f“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)決了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我如今一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論