版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年幼兒園?教師個(gè)人?年度總結(jié)?范本一?學(xué)期又接?近尾聲了??;仡?這學(xué)期的?工作,可?謂緊張、?繁忙而又?充實(shí)!我?覺得一年?的工作在?忙忙碌碌?中結(jié)束了?,但是再?忙碌的工?作有開心?的時(shí)候也?有沮喪的?時(shí)候,其?中有苦但?更多的是?甜。無論?在教育教?學(xué),還是?在家園聯(lián)?系、衛(wèi)生?保健、教?師協(xié)作等?方面都取?得了一定?的成績(jī),?現(xiàn)將我班?的工作做?個(gè)小結(jié):?一、常?規(guī)安全方?面一個(gè)?良好的班?級(jí)常規(guī),?在一日生?活及各項(xiàng)?活動(dòng)中起?到十分重?要的作用?,幼兒升?入大班,?最明顯的?感覺就是?,人長(zhǎng)高?了,嗓門?也大了,?活動(dòng)的勁?頭更足了?。如何保?持良好的?常規(guī),保?證各項(xiàng)活?動(dòng)順利地?開展,這?是我們?cè)?開學(xué)初就?思考的問?題。我們?在班級(jí)中?舉行了爭(zhēng)?當(dāng)小組長(zhǎng)?的比賽,?幼兒們一?個(gè)個(gè)都表?現(xiàn)出色,?都想當(dāng)上?小組長(zhǎng),?在這種競(jìng)?爭(zhēng)的氛圍?下,我班?幼兒的常?規(guī)有了很?大的進(jìn)步?。常規(guī)管?理中,一?些特殊的?孩子更需?老師的關(guān)?心。如_?___小?朋友比較?調(diào)皮,行?動(dòng)比較自?由,愛和?別人唱反?調(diào)。我們?一方面在?日常生活?中特別留?意他,對(duì)?他嚴(yán)格要?求,另一?方面也及?時(shí)地表?yè)P(yáng)?他,上課?肯動(dòng)腦筋?,思維活?躍。所以?一學(xué)期來?,他的進(jìn)?步很大。?尤其是在?上課時(shí),?不再故意?影響他人?了,而且?能積極舉?手發(fā)言了?。班級(jí)常?規(guī)的正常?化也為我?們的教學(xué)?工作創(chuàng)設(shè)?了良好的?條件。?二、教育?教學(xué)方面?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼?兒園新《?綱要》及?《走進(jìn)新?教材》,?全面了解?幼兒教育?新動(dòng)態(tài),?思想緊緊?跟上現(xiàn)代?教育的步?伐。認(rèn)真?鉆研教材?,積極參?加并完成?教研組布?置的各項(xiàng)?任務(wù),全?面細(xì)致的?了解每名?幼兒的身?心發(fā)展?fàn)?況,因人?施教,努?力使幼兒?得到全面?發(fā)展。?2、在教?學(xué)中,尊?重幼兒,?營(yíng)造平等?、和諧溫?暖的班級(jí)?氛圍。用?眼睛關(guān)注?每個(gè)幼兒?,從幼兒?身上汲取?閃光點(diǎn),?去點(diǎn)亮他?們自信自?立的明燈?。在課堂?上利用各?種生動(dòng)形?象的直觀?教具,激?發(fā)兒童的?興趣。我?力求尊重?每個(gè)小朋?友,根據(jù)?本班的實(shí)?際情況制?定教育計(jì)?劃,認(rèn)真?備課。我?努力讓每?一位小朋?友都有發(fā)?言的機(jī)會(huì)?。多數(shù)用?游戲的方?式進(jìn)行各?項(xiàng)教育,?讓他們?cè)?游戲中愉?快學(xué)習(xí)。?養(yǎng)成他們?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?與活潑開?朗的性格?。我平時(shí)?多鼓勵(lì)小?朋友多方?面的發(fā)展?,在平時(shí)?活動(dòng)的時(shí)?候,有時(shí)?候我會(huì)放?一些音樂?給小朋友?聽,讓他?們學(xué)會(huì)欣?賞。有時(shí)?候放比較?動(dòng)感的音?樂跟小朋?友一起笑?啊,唱啊?,跳啊,?讓小朋友?有真正自?由空間!?讓我也回?到了童年?時(shí)光!我?鼓勵(lì)每一?個(gè)小朋友?用自己的?方式去表?現(xiàn)自己。?讓小朋友?在一日生?活環(huán)節(jié)中?有所放松?!3、?注重學(xué)習(xí)?環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)對(duì)幼兒?的作用。?為幼兒創(chuàng)?設(shè)一間有?特色、有?意義的教?室,是教?師、幼兒?共同的責(zé)?任。我們?根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)?、動(dòng)靜活?動(dòng)特征為?幼兒設(shè)計(jì)?活動(dòng)區(qū)域?,如語(yǔ)言?角、美工?區(qū)、建構(gòu)?區(qū)、操作?區(qū)等,并?為孩子們?準(zhǔn)備了豐?富的材料?,讓幼兒?自主選擇?,大膽使?用和創(chuàng)作?。讓幼兒?成為環(huán)境?主人,用?自己的作?品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)?境,體現(xiàn)?課程的進(jìn)?行、目標(biāo)?的變化,?幼兒在平?時(shí)發(fā)揮想?象,大膽?進(jìn)行繪畫?和手工創(chuàng)?作等,他?們的作品?得了老師?和同伴的?肯定。?4、開展?豐富多彩?的活動(dòng),?鍛煉幼兒?各方面的?能力本學(xué)?期,我們?開展了各?種各樣的?活動(dòng),使?幼兒在各?方面都得?到了鍛煉?,在文藝?匯演中,?我班幼兒?獲得了園?領(lǐng)導(dǎo)及家?長(zhǎng)們的好?評(píng)。在_?___月?份的常規(guī)?訓(xùn)練活動(dòng)?中,我班?幼兒的表?現(xiàn)也不錯(cuò)?,孩子們?的自理能?力都比較?強(qiáng),能自?己的事情?自己做,?并體驗(yàn)到?了自己是?班級(jí)的主?人,啥事?自己做,?并從做中?獲得了成?功的喜悅?。5、?在教育小?朋友的過?程中,我?也不斷的?努力提高?自身的素?質(zhì),不斷?的完善自?身修養(yǎng),?不斷吸取?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。到貴陽(yáng)?六一幼兒?園參加觀?摩學(xué)習(xí),?吸取他們?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),讓我?受益非淺?!在園內(nèi)?,積極主?動(dòng)參加學(xué)?校組織的?教學(xué)公開?課活動(dòng)。?工作中,?我時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己,努力?把理論知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?實(shí)踐,并?運(yùn)用到教?學(xué)活動(dòng)中?!我熱愛?幼兒教育?事業(yè)。我?深深體會(huì)?到幼教工?作的崇高?,責(zé)任的?偉大!體?會(huì)到實(shí)踐?工作中的?意義與歡?樂!三?、保教工?作方面?我力求從?小事做起?,耐心細(xì)?致,我班?連榆昊小?朋友剛進(jìn)?園時(shí),自?理能力比?較差,語(yǔ)?言、動(dòng)作?發(fā)展都比?較慢,剛?開始時(shí),?我?guī)椭?做一些事?情,后來?就鼓勵(lì)他?自己吃,?自己穿衣?、穿褲,?鼓勵(lì)他要?學(xué)會(huì)自己?的事情自?己做,體?驗(yàn)成功的?喜悅?,F(xiàn)?在的他在?各方面都?有所提高?,也適應(yīng)?了幼兒園?的生活與?學(xué)習(xí)。?四、家園?聯(lián)系方面?教師與?家長(zhǎng)互動(dòng)?效果直接?影響班級(jí)?經(jīng)營(yíng)的成?效,家園?溝通,教?師與家長(zhǎng)?協(xié)力解決?教育問題?,提升對(duì)?幼兒的關(guān)?心,共同?分擔(dān)教育?責(zé)任。孩?子的快樂?,是對(duì)我?工作的鼓?勵(lì);家長(zhǎng)?的滿意,?是對(duì)我工?作的肯定?。真誠(chéng)的?對(duì)待每一?位家長(zhǎng),?如實(shí)的和?他們交流?對(duì)孩子教?育方面的?看法,對(duì)?家長(zhǎng)提出?的要求盡?量去滿足?,對(duì)家長(zhǎng)?提出的教?育孩子方?面的疑問?幫著查資?料解答,?讓家長(zhǎng)感?到我不只?是孩子的?老師,也?是家長(zhǎng)的?朋友。同?時(shí),我還?利用多種?媒介與通?訊手段,?做到經(jīng)常?性和簡(jiǎn)潔?性。班主?任教師將?手機(jī)號(hào)碼?留給每一?位家長(zhǎng),?以便家長(zhǎng)?更方便快?捷地與老?師進(jìn)行聯(lián)?絡(luò),更好?地關(guān)心孩?子的成長(zhǎng)?。召開家?長(zhǎng)會(huì)和向?家長(zhǎng)開放?園內(nèi)半日?活動(dòng),使?他們了解?了班內(nèi)課?程特點(diǎn),?并針對(duì)一?些問題開?展討論。?在園內(nèi)舉?辦的“創(chuàng)?新藝術(shù)節(jié)?”活動(dòng)中?,我積極?與家長(zhǎng)交?流、合作?,培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)新?能力。?五、其他?方面在?珍惜幼兒?園提供學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)的?同時(shí),也?努力吸收?外界的信?息和知識(shí)?,今年我?本科學(xué)習(xí)?結(jié)業(yè)。瀏?覽幼兒教?育網(wǎng)站,?翻閱幼兒?教育雜志?,看提升?個(gè)人品味?的書籍,?利用業(yè)余?時(shí)間進(jìn)行?學(xué)歷學(xué)習(xí)?、電腦專?業(yè)學(xué)習(xí),?讓自己永?遠(yuǎn)處于一?灣活水、?碧水之中???傊?,這學(xué)期?來,我努?力做好本?工作。但?在工作中?也難免存?在不足,?我會(huì)在今?后的工作?中加以改?進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)?避短,繼?續(xù)努力,?把工作做?好,力爭(zhēng)?更上一層?樓!
?2023?年幼兒園?教師個(gè)人?年度總結(jié)?范本(二?)轉(zhuǎn)眼?間本學(xué)期?的教學(xué)工?作已圓滿?結(jié)束。一?個(gè)學(xué)期以?來,有辛?苦的付出?,也有甜?蜜的收獲?,我盡心?盡責(zé),投?入于工作?中,在工?作中不斷?實(shí)踐、總?結(jié)、更新?,力求做?到。孩子?們各方面?的能力都?不同程度?地提高了?,我與孩?子們的感?情也日益?深厚,看?到孩子們?開心的笑?容,我感?到了莫大?的快樂。?以下是本?人這個(gè)學(xué)?年的工作?總結(jié):?一、政治?思想方面?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《新綱?要》的指?導(dǎo)思想,?____?在教育教?學(xué)活動(dòng)中?。我積極?參加園內(nèi)?組織的各?項(xiàng)政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?認(rèn)真記筆?記,會(huì)后?總結(jié)學(xué)習(xí)?體會(huì),努?力提高自?身政治思?想水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。工作中?我團(tuán)結(jié)同?志,熱愛?集體,服?從分配,?對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),在工?作中努力?求真、求?實(shí)、求新?。以積極?熱情的心?態(tài)去完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工?作。積極?要求進(jìn)步?。愛崗敬?業(yè),做到?耐心、愛?心、公平?、尊重的?對(duì)待每一?個(gè)孩子。?二、教?育教學(xué)方?面我從?本班幼兒?的實(shí)際情?況出發(fā),?結(jié)合園內(nèi)?工作計(jì)劃?,精心安?排好每周?計(jì)劃活動(dòng)?內(nèi)容,認(rèn)?真組織好?每個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)。在?活動(dòng)中,?讓幼兒在?實(shí)際操作?中學(xué)習(xí),?使幼兒真?正成為學(xué)?習(xí)的主人?,在獲得?全面、和?諧發(fā)展的?同時(shí)也得?到個(gè)性的?發(fā)展。這?也是我一?直以來堅(jiān)?持的努力?方向。遇?到不懂的?問題,及?時(shí)積極想?園長(zhǎng)和老?教師請(qǐng)教?。在開?展區(qū)域活?動(dòng)中,我?們根據(jù)幼?兒年齡特?點(diǎn)、發(fā)展?需要投放?活動(dòng)材料?,根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)?展需要設(shè)?計(jì)了一些?與教學(xué)活?動(dòng)有關(guān)的?區(qū)域活動(dòng)?材料,做?到有計(jì)劃?有目的地?投放,并?及時(shí)增減?活動(dòng)材料?。引導(dǎo)幼?兒積極認(rèn)?真參與區(qū)?域活動(dòng),?滿足幼兒?發(fā)展的需?要。針對(duì)?幼兒個(gè)別?差異,興?趣、能力?投放了不?同難度的?活動(dòng)材料?。本學(xué)?期我們加?強(qiáng)了幼兒?閱讀、寫?字、講故?事、算算?式等各方?面的培養(yǎng)?,組織幼?兒早期閱?讀、識(shí)字?游戲、練?習(xí)寫數(shù)字?等活動(dòng)。?利用多種?形式提高?幼兒學(xué)習(xí)?的積極性?,培養(yǎng)幼?兒的學(xué)習(xí)?興趣。?三、常規(guī)?工作方面?從日常?生活抓起?,培養(yǎng)幼?兒良好的?生活衛(wèi)生?習(xí)慣,鍛?煉幼兒的?身體素質(zhì)?。我嚴(yán)格?遵守幼兒?園的衛(wèi)生?制度,嚴(yán)?抓幼兒的?衛(wèi)生情況?,教育幼?兒勤洗手?、勤剪指?甲、勤洗?頭、勤更?換衣物和?襪子等。?提醒幼兒?多喝水,?培養(yǎng)幼兒?良好的習(xí)?慣。無論?在進(jìn)行活?動(dòng)時(shí)或是?休息時(shí),?我都密切?留意幼兒?的身體狀?況,經(jīng)常?檢查幼兒?是否有發(fā)?燒狀況或?其他不舒?服的狀況?。另外,?我通過晨?間談話、?小故事進(jìn)?行有目的?、有針對(duì)?的教育,?培養(yǎng)幼兒?團(tuán)結(jié)友愛?、誠(chéng)實(shí)勇?敢、知錯(cuò)?就改、熱?愛勞動(dòng)、?樂于助人?等良好的?品質(zhì)。一?個(gè)學(xué)期以?來,孩子?們都具有?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣?、身體素?質(zhì)逐步上?升。四?、安全教?育方面?嚴(yán)抓幼兒?的安全問?題,增強(qiáng)?幼兒的安?全意識(shí),?增進(jìn)幼兒?的安全知?識(shí)。在日?常生活中?,時(shí)刻提?醒幼兒注?意安全,?經(jīng)常檢查?班上的環(huán)?境有否存?在安全隱?患,比如?桌子上的?一些釘子?等,做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?,及時(shí)清?除。每次?出外活動(dòng)?前,先觀?察四周圍?的環(huán)境是?否存在一?些安全隱?患,如果?有便及時(shí)?清除,然?后再帶領(lǐng)?幼兒進(jìn)行?活動(dòng)。本?學(xué)期我班?未發(fā)生安?全事故。?五、家?長(zhǎng)工作方?面一個(gè)?學(xué)期以來?,我與家?長(zhǎng)們相處?得很愉快?,工作得?到了家長(zhǎng)?們的一致?認(rèn)可和表?揚(yáng)。平時(shí)?,經(jīng)常通?過面談的?形式來與?家長(zhǎng)們交?流教育心?得,交流?幼兒在家?、在園的?表現(xiàn)情況?,共同尋?找出教育?幼兒的方?法,仔細(xì)?聆聽家長(zhǎng)?們的意見?和看法。?其次。按?時(shí)更換家?園聯(lián)系欄?。給家長(zhǎng)?們提供最?新的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60947:2025 SER EN-FR Low-voltage switchgear and controlgear - ALL PARTS
- 山東省德州市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第三次學(xué)情檢測(cè)歷史試題(含答案)
- 廣東省肇慶市2025屆高中畢業(yè)班第二次模擬考試生物學(xué)試題(含答案)
- 重大版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案含聽力原文無音頻)
- 2025年度大型儲(chǔ)藏室購(gòu)置與倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 2024設(shè)計(jì)圖紙合同-智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)3篇
- 2024版基礎(chǔ)設(shè)施施工協(xié)議
- 2024年游覽的景物作文300字
- 2024版電商園區(qū)供應(yīng)鏈合同
- 2024潤(rùn)滑油品牌授權(quán)合作合同樣本3篇
- 電力電子技術(shù)全套課件
- 化糞池計(jì)算表格Excel(自動(dòng)版)
- 倪海廈《天紀(jì)》講義
- DB44∕T 1379-2014 化妝刷-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- DB13(J)∕T 8057-2019 市政排水管渠工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 1-50帶圈數(shù)字
- 平安禮儀規(guī)范
- 幼兒專注力訓(xùn)練-運(yùn)筆練習(xí)-連線練習(xí)-可打印(共26頁(yè))
- 銘心集團(tuán)校企合作訂單班實(shí)施方案
- 名師工作室考核評(píng)價(jià)表.doc
- 長(zhǎng)廊工程施工計(jì)劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論