【精】四年級(jí)下冊道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元 3.當(dāng)沖突發(fā)生-部編版

四年級(jí)下冊道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元3.當(dāng)沖突發(fā)生-部編版教學(xué)目標(biāo)了解沖突的定義、種類和應(yīng)對方法；掌握了解、說服和妥協(xié)是解決沖突的有效方法；學(xué)會(huì)采取自我衛(wèi)生措施，預(yù)防沖突的發(fā)生；了解學(xué)校保安和班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容一：什么是沖突知識(shí)點(diǎn)沖突的定義沖突的種類教學(xué)目標(biāo)了解沖突的定義；掌握常見的沖突種類。教學(xué)重點(diǎn)掌握沖突的定義；了解沖突的種類。教學(xué)難點(diǎn)自我情緒管理；學(xué)會(huì)尋找多種解決問題的方式。內(nèi)容二：如何化解沖突知識(shí)點(diǎn)化解沖突的方法；學(xué)會(huì)站在對方角度思考。教學(xué)目標(biāo)掌握化解沖突的方法；學(xué)會(huì)站在對方角度思考解決問題。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)通過傾聽、表達(dá)來化解沖突；學(xué)會(huì)站在對方角度思考問題。教學(xué)難點(diǎn)掌握化解沖突的技巧；學(xué)會(huì)站在對方角度思考問題。內(nèi)容三：預(yù)防沖突知識(shí)點(diǎn)自我衛(wèi)生措施；培養(yǎng)良好的溝通技巧。教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)采取自我衛(wèi)生措施，預(yù)防沖突的發(fā)生；學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的溝通技巧，減少?zèng)_突的發(fā)生。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)節(jié)；學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的溝通技巧。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)節(jié)；學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的溝通技巧。內(nèi)容四：學(xué)校保安和班級(jí)教師在沖突中的作用知識(shí)點(diǎn)學(xué)校保安工作職責(zé)；班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)目標(biāo)了解學(xué)校保安的工作職責(zé)；掌握班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)重點(diǎn)掌握學(xué)校保安的工作職責(zé)；了解班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)難點(diǎn)了解學(xué)校保安的工作職責(zé)；掌握班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)方法情境教學(xué)法；問答式教學(xué)法；團(tuán)體討論和角色扮演。教學(xué)重點(diǎn)掌握化解沖突的方法；了解學(xué)校保安的工作職責(zé)；掌握班級(jí)教師在沖突中的作用；了解自我衛(wèi)生措施，預(yù)防沖突的發(fā)生。教學(xué)過程情境演示通過情境演示，讓學(xué)生更直觀地了解沖突的發(fā)生和后果，并明確應(yīng)對方法。問答式教學(xué)設(shè)計(jì)一些問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，收集學(xué)生的問題，解答學(xué)生的疑問。團(tuán)體討論和角色扮演在實(shí)際情境中，引導(dǎo)學(xué)生通過團(tuán)體討論、角色扮演等方式，進(jìn)行模擬解決沖突的情景，讓學(xué)生全面了解解決沖突的方法，培養(yǎng)情商。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生是否能夠解釋和分類沖突；能否掌握化解沖突的有效方法；能否自我保護(hù)、積極預(yù)防沖突；能否了解學(xué)校保安和班級(jí)教師在沖突中的作用。教學(xué)反思在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的情商，把握好教學(xué)方法，使學(xué)生更加透徹