2022年華中師范大學教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年華中師范大學教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應用研究B.基礎研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D2.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對象的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D3.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.因材施教C.堅持真理D.秉公辦事【答案】：B4.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.墨守成規(guī)期B.盡責期C.自治期D.自我保護期【答案】：B5.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學監(jiān)控能力C.師愛D.教學反思能力【答案】：B6.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.資本主義道德C.社會主義道德D.原始社會的道德【答案】：C7.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動為中心的自我探究B.以自我的社會價值為中心的探究C.以學習成才為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D8.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長，英雄氣短”B.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D9.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.教學相長C.循序漸進D.因材施教【答案】：D10.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.畢業(yè)論文（設計）C.實驗D.調(diào)研【答案】：B11.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.高等教育自學考試類學生D.民辦普通高等學?！敬鸢浮浚篋12.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的適用【答案】：C13.高校教學中很受學生歡迎的方法是（）。A.自學指導法B.案例教學法C.討論法D.講授法【答案】：C14.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復習時主要應采?。ǎ.采取多樣化方法B.試圖回憶和反復閱讀相結合C.合理分配復習時間D.及時復習【答案】：D15.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.雜費B.學費、雜費C.學費D.學費、雜費、住宿費【答案】：B16.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.觀察法B.實驗法C.發(fā)展法D.系統(tǒng)法【答案】：A17.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】：A18.在同學眼中活潑開朗積極上進的劉燦自殺了，在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大，精神痛苦難以擺脫，這提醒教育者大學生的情緒情感具有下列何種特征（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：A19.用來衡量人際關系質(zhì)量的是（）。A.卷入程度B.交往頻率C.心理距離D.社會交換【答案】：C20.啟發(fā)個體自我反省、順應其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應是（）。A.分化效應B.超限效應C.犯錯誤效應D.南風效應【答案】：D21.下列不屬于學校法律關系內(nèi)容的是（D）A.學校與社會B.學校與政府C.學校與家長D.學校與教師【答案】：C22.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據(jù)？（）A.經(jīng)驗概括說B.關系轉(zhuǎn)換說C.形式訓練說D.相同要素說【答案】：A23.“頓悟說”的提出者是（）。A.維特海默B.加涅C.考夫卡D.苛勒【答案】：D24.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.需要B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】：A25.一般認為,案例教學法首創(chuàng)于（）A.哈佛大學B.斯坦福大學C.牛津大學D.北京大學【答案】：A26.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成，絕不是一二個教師的作用，而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復雜性D.群體性【答案】：D27.白天進電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.視覺明適應B.聽覺適應C.視覺暗適應D.嗅覺適應【答案】：C28.高校科研的實質(zhì)階段是（）。A.結項階段B.實施階段C.準備階段D.論文發(fā)表【答案】：B29.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎的A.人類教育活動B.人類社會活動C.人類文藝活動D.人類經(jīng)濟活動【答案】：A30.下列關于教育法規(guī)和教育政策之間的關系，描述錯誤的是（）。A.教育政策通常以行政機關的指示、決議、意見、綱領、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)B.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑C.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎D.教育政策保障教育法規(guī)的實施【答案】：D31.（）是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內(nèi)的，既進行普通文化教育又進行綜合職業(yè)技術教育的全部施教機構系統(tǒng)的總和。A.現(xiàn)代學制B.壬成學制C.分支學制D.雙軌學制【答案】：A32.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內(nèi)容，老師經(jīng)常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）A.精細加工策略B.組織策略C.時間管理策略D.復述策略【答案】：A33.師德的靈魂是（）A.加強反思B.關愛學生C.提高修養(yǎng)D.提高業(yè)務水平【答案】：B34.“金無足赤，人無完人”，教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關系時要（）。A.學為人師，行為示范B.以上都是C.嚴于律己，勇于自責D.言行一致，身體力行【答案】：C35.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.功能性B.獨特性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D二、多選題36.對為人師表的認識正確的是（）。A.為人師表是師德教育的準則B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求【答案】：ABCD37.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學校根據(jù)教學需要，（）。A.自主聘任教師B.組織實施教學活動C.選編教材D.自主制定教學計劃【答案】：BCD38.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次？（）。A.學校層次B.社會層次C.國家層次D.專業(yè)層次【答案】：ACD39.職業(yè)道德表達形式一般有（）。A.公約B.制度C.標語口號D.承諾【答案】：ABD40.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營造健康的班級心理環(huán)境C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.心理疾病的治療【答案】：ABC41.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.巧溝通C.勤警示D.細管理E.常宣傳【答案】：ABDE42.職業(yè)紀律的特點有（）。A.一致性B.強制性C.約束性D.特殊性【答案】：ABD43.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.自由B.友善C.愛國D.團結【答案】：BC44.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.獨特的示范性B.嚴格的標準性C.非凡的創(chuàng)造性D.強烈的責任性E.鮮明的繼承性【答案】：ABDE45.課程內(nèi)容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學科與教師之間的關聯(lián)性B.學科與學習者之間的關聯(lián)性C.教師和學生之間的關聯(lián)性D.學科與社會之間的關聯(lián)性E.各學科之間的相互關聯(lián)性【答案】：BDE46.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：BC47.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD48.大學校園文化的感染功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.間接感染B.環(huán)境對人的心理感染C.人際間的心理感染D.直接感染【答案】：BC49.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結果處理B.集體評議C.進行考評總動員D.教師自評E.組織構建【答案】：ABDE50.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.初等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓C.高等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】：ACD51.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.提高教師的薪酬水平B.主動聽取教師的意見C.改善教學和科研條件D.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓E.給年輕教師定目標、壓擔子【答案】：CDE52.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標準B.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規(guī)范C.領導的道德評價具有權威性D.每個人都能對他人進行道德評