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第4頁共4頁月度考核?個(gè)人總結(jié)?【小學(xué)?教師】?____?月,淅淅?瀝瀝的雨?一直不停?,在時(shí)冷?時(shí)熱的天?氣里,我?們的孩子?們卻依然?熱情奔放?,教室里?時(shí)常里洋?溢著歡樂?的笑聲!?現(xiàn)將本如?下:一?、教學(xué)工?作我們?開展了《?小小蛋兒?把門開》?和《好伙?伴》兩大?主題教學(xué)?活動(dòng)。在?《小小蛋?兒把門開?》這一主?題活動(dòng)中?,通過這?一主題教?學(xué)活動(dòng),?使小朋友?們在感受?、體驗(yàn)、?理解、領(lǐng)?悟中走進(jìn)?了蛋的世?界,打開?了小小蛋?兒的門,?啟迪了孩?子的智慧?,打開了?孩子的心?智之門。?在科學(xué)《?生蛋熟蛋?大比拼》?的活動(dòng)中?,小朋友?們驚奇的?發(fā)現(xiàn)熟蛋?會(huì)豎著轉(zhuǎn)?動(dòng)而生蛋?不會(huì)的區(qū)?別時(shí),大?家歡呼雀?躍,就像?發(fā)現(xiàn)了“?新大陸”?;在音樂?《小小蛋?兒把門開?》的活動(dòng)?中,在情?景化的氛?圍下,小?朋友們自?由的表現(xiàn)?著小雞出?殼的憨態(tài)?,那神情?和可愛的?動(dòng)作,真?的像一群?可愛的小?雞。他們?小手也很?靈巧,你?們看!他?們奇思妙?想的創(chuàng)作?蛋殼畫和?七彩蛋,?構(gòu)成了一?幅漂亮的?主題墻飾?。在“好?伙伴”這?個(gè)主題中?,小朋友?們通過一?系列的教?學(xué)活動(dòng)學(xué)?會(huì)了簡單?的交往技?能和解決?伙伴之間?彼此發(fā)生?矛盾的,?同時(shí)學(xué)會(huì)?了在交往?中去關(guān)注?和觀察自?己的好伙?伴。在語?言活動(dòng)《?孤獨(dú)的小?熊》中教?師又將孩?子引進(jìn)親?切、溫馨?的氛圍,?讓他們感?受沒有朋?友的孤獨(dú)?,從而體?會(huì)微笑面?對朋友是?多么的重?要。在樂?于與同伴?交往的同?時(shí),進(jìn)而?讓小朋友?學(xué)會(huì)和同?伴一起分?享食物、?玩具、快?樂和秘密?,逐漸建?構(gòu)和諧的?伙伴關(guān)系?。本月?我們還結(jié)?合“三八?節(jié)”開展?了“我愛?媽媽--?幼兒自我?服務(wù)能力?比賽”共?有___?_名幼兒?在比賽中?表現(xiàn)突出?,分別獲?得了一、?二、三等?獎(jiǎng)。通過?本次活動(dòng)?幼兒的自?理能力得?到了鍛煉?,也讓孩?子體驗(yàn)到?了成功的?愉悅。?另外,在?本月的_?___日?我們積極?迎接中心?領(lǐng)導(dǎo)對我?班的半日?調(diào)研活動(dòng)?,活動(dòng)結(jié)?束后虛心?聽取了她?們評價(jià)和?建議,并?爭取在今?后中揚(yáng)長?避短,不?斷優(yōu)化我?班的保教?質(zhì)量。?二、衛(wèi)生?保健工作?做好呼?吸道疾病?和水痘的?檢查預(yù)防?工作,本?月我班發(fā)?現(xiàn)一名幼?兒疑似紅?眼病,我?們及時(shí)上?報(bào)園內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)和保健?老師,并?及時(shí)帶到?衛(wèi)生院請?專業(yè)醫(yī)生?幫助檢查?,還及時(shí)?通知家長?帶幼兒就?醫(yī),并按?規(guī)定隔離?。同時(shí),?我們對班?內(nèi)環(huán)境和?各種用品?進(jìn)行徹底?消毒,做?到防患未?然。對來?園的每位?幼兒進(jìn)行?細(xì)致的檢?查,做到?早發(fā)現(xiàn)、?早預(yù)防、?早治療,?及時(shí)防止?病毒的蔓?延和擴(kuò)散?。做好午?睡室的消?毒通風(fēng)工?作,減少?細(xì)菌的滋?生,保證?幼兒的出?勤率。提?醒幼兒合?理的穿脫?衣褲入睡?、端正用?餐坐姿,?繼續(xù)學(xué)習(xí)?自己整理?小床,以?養(yǎng)成良好?的午睡、?用餐習(xí)慣?。同時(shí),?通過健康?活動(dòng)“小?豬變干凈?了”和“?玩滑梯”?,讓幼兒?知道大家?都喜歡愛?干凈的孩?子,養(yǎng)成?愛清潔、?勤洗澡的?好習(xí)慣,?并了解正?確使用滑?梯的方法?,避免因?方法不當(dāng)?帶來的傷?害。另?外在本月?我們班和?園內(nèi)班級?一起舉行?了防震演?練,通過?演習(xí)讓幼?兒明白在?災(zāi)難來臨?之時(shí)該做?什么,提?高幼兒抗?震防災(zāi)的?意識(shí)和知?識(shí)。三?、家長工?作繼續(xù)?通過家長?接送幼兒?的時(shí)間和?加校路路?通兩種,?主動(dòng)向家?長反饋幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況,取?得家長的?配合和支?持。充?分利用家?長資源,?請家長幫?助幼兒收?集有關(guān)蛋?的圖片,?攜帶蛋、?蛋殼和蛋?制品包裝?盒到幼兒?園,并帶?幼兒去菜?場觀察各?種各樣的?蛋。還讓?家長為幼?兒準(zhǔn)備一?樣最愛吃?食品,讓?幼兒帶到?幼兒園來?和好朋友?一起共享?,鼓勵(lì)幼?兒和其他?小朋友多?交往,利?用休息日?帶孩子到?小朋友家?做客。通?過家長園?地讓家長?了解一些?流感、水?痘防治方?面的常識(shí)?。最后?,我們要?感謝家長?對我們工?作的支持?,積極配?合主題及?時(shí)收集各?種活動(dòng)材?料,使我?們的各項(xiàng)?活動(dòng)能得?以順利開?展__?__月一?晃而過,?____?月的腳步?漸漸走近?,期待著?____?月的來臨?。月度?考核個(gè)人?總結(jié)(二?)【幼?師】在?忙忙碌碌?的教學(xué)中?,一個(gè)月?又過去了?,回顧到?我們班這?一個(gè)月的?工作,真?是有喜有?憂,幼兒?教師的職?業(yè)是瑣碎?的、細(xì)小?的,但我?熱愛我的?職業(yè),在?工作中,?我對每一?件事情都?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,在本月?我們大班?開展了三?個(gè)主題活?動(dòng)。一?、幼兒們?當(dāng)起了最?光榮的勞?動(dòng)人民,?有打水的?、擦桌子?的、掃地?的、擦墻?圍的等等?,小朋友?們都干的?非常來勁?。體驗(yàn)到?了勞動(dòng)的?樂趣。?二、我們?的寶貝們?畫了開心?的媽媽,?畫出了自?己的媽媽?為什么高?興,寶貝?們都為媽?媽做了那?些事情,?寶貝們畫?完了又一?個(gè)一個(gè)的?講訴了自?己的作品?,既鍛煉?了幼兒的?繪畫能力?又鍛煉了?幼兒的口?語表達(dá)能?了。三?、采摘活?動(dòng)。我們?幼兒園在?____?月份組織?了一次親?子采摘活?動(dòng),我們?來到了葫?蘆山莊附?近的采摘?園――采?摘桃子。?當(dāng)我們看?到滿樹的?桃子時(shí)寶?貝們非常?高興,走?進(jìn)桃子園?伸手就去?摘,有的?寶貝是第?一次親手?在樹上摘?東西。通?過這次活?動(dòng)寶貝們?體驗(yàn)到了?采摘的樂?趣。在?教學(xué)工作?上,我力?求從每件?小事做起?,耐心細(xì)?致,時(shí)刻?將安全放?在首位,?從班里的
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