特崗教師個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)特崗教師?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本_?___年?____?月，通過(guò)?特崗選拔?考試，我?如意分配?到威寧縣?黑石頭鎮(zhèn)?黑石頭中?學(xué)任教，?終于有幸?再次回到?這片土地?，走上了?神圣的三?尺講臺(tái)，?開(kāi)始了自?己的教學(xué)?生涯。?回顧這三?年來(lái)的歷?程，有過(guò)?艱辛，有?過(guò)苦澀，?但也收獲?過(guò)幸福和?喜悅。時(shí)?間過(guò)得很?快，三年?的特崗教?師服務(wù)期?已經(jīng)結(jié)束?。在這三?年的磨礪?中，我成?長(zhǎng)了，我?蛻變了。?經(jīng)過(guò)三年?的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，現(xiàn)?在的我已?經(jīng)基本能?夠做好教?學(xué)中的相?關(guān)工作。?是這個(gè)優(yōu)?秀的大家?庭哺育著?我的理想?之花，是?這片土地?讓我成熟?了起來(lái)!?記得，?第一天走?上講臺(tái)時(shí)?，面對(duì)一?個(gè)個(gè)渴望?求知的學(xué)?生，面對(duì)?著一雙雙?熱情的眼?睛，我心?潮澎湃，?我終于明?白自己回?到這里的?目的，不?是為了一?份工作，?更不是為?了一份工?資，而是?我的夢(mèng)想?就在這里?。這里有?一群渴望?走出大山?的孩子。?我就是他?們的翅膀?，我可以?帶他們飛?向理想的?殿堂;我?就是他們?的眼睛，?我可以讓?他們找到?人生的目?標(biāo);我就?是他們的?雙腿，我?可以帶他?們爬上成?功的階梯?。我意識(shí)?到自己身?上的責(zé)任?和擔(dān)子，?我暗暗告?訴自己：?“這里就?是我的價(jià)?值所在，?我的理想?就在這里?植根。”?找到自己?的定位后?，我努力?著，進(jìn)步?著，付出?著，收獲?著。在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事關(guān)懷支?持下，我?堅(jiān)持以德?育為核心?，以教學(xué)?為中心，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?，推進(jìn)素?質(zhì)教育。?在工作崗?位上，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師法?》、《義?務(wù)教育法?》等。我?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)，注重?政治理論?學(xué)習(xí)，以?使自己的?價(jià)值得到?更大體現(xiàn)?。在這三?年的特崗?服務(wù)期間?，我服從?學(xué)校的工?作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作。關(guān)?心集體，?以校為家?，熱愛(ài)教?育事業(yè)。?我自覺(jué)遵?守教育法?律法規(guī)，?依法履行?教師職責(zé)?權(quán)利。忠?誠(chéng)于人民?教育事業(yè)?，關(guān)心愛(ài)?護(hù)學(xué)生。?尊重學(xué)生?人格，和?學(xué)生平等?相處;不?歧視學(xué)生?，保護(hù)學(xué)?生安全;?關(guān)心學(xué)生?健康，維?護(hù)學(xué)生權(quán)?益，真正?盡到了老?師的職責(zé)?。三年?的特崗服?務(wù)期間，?我一直擔(dān)?任黑石中?學(xué)高中年?級(jí)班主任?工作。三?年的工作?實(shí)踐，我?從師愛(ài)的?基椽-責(zé)?任心出發(fā)?，班級(jí)管?理教學(xué)過(guò)?程中，我?時(shí)時(shí)牢記?責(zé)任意識(shí)?，因?yàn)闆](méi)?有責(zé)任就?辦不好教?育，沒(méi)有?責(zé)任就不?會(huì)熱愛(ài)學(xué)?生，沒(méi)有?責(zé)任就教?不好學(xué)生?，沒(méi)有對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)?，對(duì)社會(huì)?負(fù)責(zé)，對(duì)?國(guó)家負(fù)責(zé)?的責(zé)任之?心來(lái)從事?教育，是?有愧于人?民教師無(wú)?比光榮而?又神圣的?稱號(hào)的，?是達(dá)不到?“捧著一?顆心來(lái)，?不帶半根?草去”的?師愛(ài)之境?界的。在?愛(ài)的指引?下，我所?帶班級(jí)多?次被評(píng)為?優(yōu)秀班集?體，學(xué)生?也健康成?長(zhǎng)。在?三年的語(yǔ)?文教學(xué)中?，我對(duì)備?課、上課?、作業(yè)布?置等常規(guī)?工作，進(jìn)?行了認(rèn)真?的實(shí)踐，?在課后積?極和同事?們探討教?學(xué)中遇到?的問(wèn)題，?努力尋找?解決方法?，進(jìn)一步?____?和落實(shí)新?的課程改?革標(biāo)準(zhǔn)，?深入鉆研?教學(xué)大綱??；侍觳?負(fù)有心人?，經(jīng)過(guò)自?己的努力?，終于取?得了可喜?的成績(jī)，?所帶領(lǐng)班?級(jí)學(xué)生健?康成長(zhǎng)，?學(xué)習(xí)成績(jī)?有了很大?的進(jìn)步。?今年高考?，我所教?過(guò)的高三?畢業(yè)生，?有很大一?部分將步?入高校繼?續(xù)深造，?他們終于?將乘著希?望的翅膀?飛出大山?，尋找自?己的幸福?和理想。?在這三?年的工作?中，付出?了許多，?有剛踏上?講臺(tái)的茫?然，有工?作環(huán)境的?不適應(yīng)，?有工作的?承重的壓?力……但?是這些困?難阻擋不?了我前進(jìn)?的步伐，?阻擋不了?我為教育?事業(yè)風(fēng)斗?終身的理?想。我克?服各種困?難和壓力?，努力成?長(zhǎng)著。在?三年的特?崗服務(wù)期?間，我兼?任黑石中?學(xué)?？?火棘》副?主編，我?曾多次評(píng)?為校級(jí)，?鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀?特崗教師?，優(yōu)秀班?主任等;?教學(xué)課件?《種樹(shù)郭?橐駝傳》?獲威寧縣?中小學(xué)現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教?育優(yōu)秀論?文、課件?及優(yōu)質(zhì)課?評(píng)選活動(dòng)?三等獎(jiǎng)。?征文《特?崗生活，?艱辛并快?樂(lè)著》在?畢節(jié)地區(qū)?特崗教師?“扎根山?區(qū)教育，?無(wú)悔特崗?選擇”師?德主題教?育征文活?動(dòng)中，榮?獲三等獎(jiǎng)?;雖然這?些成績(jī)是?微不足道?的，但對(duì)?于我來(lái)說(shuō)?卻是彌足?珍貴的。?因?yàn)檫@是?我成長(zhǎng)的?每一個(gè)腳?印，他見(jiàn)?證了我的?每一分付?出。誰(shuí)?能說(shuō)貧瘠?的土地上?不能孕育?出蒼天大?樹(shù)，誰(shuí)能?說(shuō)山窩窩?飛不出金?鳳凰。只?要敢于灑?出熱血，?敢于堅(jiān)定?執(zhí)著。相?信希望就?在前方，?我愿堅(jiān)定?而執(zhí)著地?守候在這?片土地上?。我愿將?熱血奉獻(xiàn)?給這片土?地。感謝?三年的特?崗生活歷?練了我，?考驗(yàn)了我?，也洗禮?了我。作?為一名特?崗教師，?我無(wú)怨無(wú)?悔。我愿?繼續(xù)留在?這片土地?上發(fā)光發(fā)?熱。特?崗教師個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?自踏上?工作崗位?起，我就?一直擔(dān)任?班主任工?作，而且?是一年級(jí)?班主任。?對(duì)于剛剛?參加工作?的我來(lái)說(shuō)?是非常的?苦惱，有?些不知所?措，但是?我并沒(méi)有?退縮，而?是積極地?向老教師?請(qǐng)教該怎?樣去管理?這些小學(xué)?生，該怎?樣走進(jìn)他?們的內(nèi)心?世界。一?份耕耘，?一份收獲?，很快我?的工作步?入了正軌?，而且做?起來(lái)是得?心應(yīng)手，?也得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的一致認(rèn)?可。三年?來(lái)，我每?項(xiàng)工作都?是走在最?前端，無(wú)?論是教學(xué)?還是學(xué)校?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，?我都做得?是有聲有?色。三?、工作態(tài)?度勤奮敬?業(yè)方面：?三年時(shí)?間里我從?未無(wú)故缺?席，而且?每天都是?早早的來(lái)?到班級(jí)組?織學(xué)生上?好自習(xí)，?利用科任?課和中午?、晚上休?息的時(shí)間?鉆研教學(xué)?，以便更?好地上好?每一節(jié)課?。要給學(xué)?生一滴水?，老師要?有長(zhǎng)流水?，尤其是?在當(dāng)今知?識(shí)更新非?常迅速的?年代，為?更好地適?應(yīng)教學(xué)工?作。我明?白：今天?的學(xué)習(xí)就?是為了明?天的工作?，教師自?身素質(zhì)的?提高就是?為了更好?地干好教?育工作。?教到老，?學(xué)到老，?才會(huì)永遠(yuǎn)?站在教育?領(lǐng)域的前?端。在教?學(xué)中，虛?心請(qǐng)教其?他老師，?在教學(xué)上?，有疑必?問(wèn)。在各?個(gè)章節(jié)的?學(xué)習(xí)上都?積極征求?其他老師?的意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)他們?的方法，?同時(shí)，多?聽(tīng)老師的?課，做到?邊聽(tīng)邊講?，學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點(diǎn)?，克服自?己的不足?，并常常?邀請(qǐng)其他?老師來(lái)聽(tīng)?課，征求?他們的意?見(jiàn)，改進(jìn)?自己的工?作。從大?學(xué)畢業(yè)到?今天，我?一直沒(méi)有?停止閱讀?的習(xí)慣，?不斷的充?實(shí)自己，?向?qū)W生展?示一個(gè)豐?富的自我?。四、?工作業(yè)績(jī)?方面：?剛開(kāi)始踏?上工作崗?位的時(shí)候?由于教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)不足?，很難帶?動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，后來(lái)?在各位同?事的幫助?下，我經(jīng)?常聽(tīng)優(yōu)秀?教師的課?，找到自?己的差距?和不足，?不斷學(xué)習(xí)?改正，終?于我的業(yè)?務(wù)水平有?了顯著地?提高，而?且我所任?教的班級(jí)?連續(xù)三年?來(lái)教學(xué)成?績(jī)始終都?是位居首?位，得到?了家長(zhǎng)和?領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評(píng)。?更讓我覺(jué)?得欣慰的?是家長(zhǎng)都?想把自己?的孩子送?到我的班?級(jí)，這是?我最大的?成就感。?在___?_年我又?獲得了鎮(zhèn)?級(jí)優(yōu)秀班?主任，鎮(zhèn)?級(jí)優(yōu)秀教?師等榮譽(yù)?稱號(hào)，我?所任教的?班級(jí)也被?評(píng)為優(yōu)秀?班集體的?光榮稱號(hào)?。三年里?的賽課活?動(dòng)每次都?有我的身?影，而且?我也會(huì)不?負(fù)眾望，?取得一個(gè)?又一個(gè)可?喜的成績(jī)?。一份?春實(shí)，一?份秋華，?在教書(shū)育?人