煤礦企業(yè)基層單位工會總結(jié)（二篇）

第10頁共10頁煤礦企業(yè)?基層單位?工會總結(jié)?年初以?來，我隊(duì)?按照處黨?委、處工?會、文件?精神及隊(duì)?黨支部安?排要求，?以___?_“__?__”為?主線，按?照“__?__”要?求，緊緊?圍繞企業(yè)?發(fā)展和安?全效益這?個(gè)中心，?認(rèn)真落實(shí)?責(zé)任，突?出工會的?維護(hù)職能?、強(qiáng)化職?工民主管?理、保護(hù)?調(diào)動廣大?職工的積?極性和創(chuàng)?造性；強(qiáng)?化現(xiàn)場管?理，做好?后勤工作?，學(xué)習(xí)宣?傳《工會?法》、〈?〈公民道?德建設(shè)?〉〉實(shí)施?綱要，大?力營造安?全氛圍，?實(shí)現(xiàn)了安?全生產(chǎn)。?____?至___?_月份，?全隊(duì)共生?產(chǎn)原煤_?___噸?，循環(huán)率?達(dá)98，?采面優(yōu)良?品率達(dá)9?6，我們?主要做了?以下幾方?面的工作?：一、?實(shí)踐“_?___”?抓主工會?工作之魂?、強(qiáng)化教?育培訓(xùn)，?提高職工?安全素質(zhì)?今年根據(jù)?我隊(duì)的生?產(chǎn)發(fā)展要?求，結(jié)合?我隊(duì)實(shí)際?情況，開?展生產(chǎn)學(xué)?習(xí)活動。?積極__?__動員?廣大職工?為區(qū)對改?革發(fā)展建?功立業(yè)，?充分發(fā)揮?群體作戰(zhàn)?的主力軍?作用，加?快區(qū)隊(duì)建?設(shè)步伐，?不斷創(chuàng)新?工會工作?新局面，?是區(qū)隊(duì)工?會工作之?魂。(?一)是首?先在全隊(duì)?職工中開?展“學(xué)理?論、提素?質(zhì)、創(chuàng)新?業(yè)”為主?題的系列?教育活動?，始終把?職工教育?培訓(xùn)作為?搞好安全?生產(chǎn)的首?要工作，?根據(jù)各階?段的中心?工作安排?，不間斷?地加強(qiáng)職?工教育培?訓(xùn)。隊(duì)上?經(jīng)常性地?利用“安?全學(xué)習(xí)日?”、班前?會，__?__職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?〈〈工會?法〉〉煤?礦“三大?規(guī)程”、?安全宣傳?教育“十?二法”、?《煤礦安?全規(guī)程》?和《安全?生產(chǎn)法》?等法律法?規(guī)知識，?通過事故?案例分析?、職工道?德教育、?思想意識?開導(dǎo)、安?全演講等?形式的安?全教育，?提高了職?工的安全?生產(chǎn)意識?和自主保?安能力。?改變傳統(tǒng)?方式，以?生動活潑?的教育方?法，針對?具體的與?本隊(duì)實(shí)際?情況相似?的事故案?例，應(yīng)用?安全技術(shù)?知識，及?時(shí)編寫了?生動形象?、發(fā)人深?省的教材?，以班組?座談會的?形式，_?___職?工進(jìn)行學(xué)?習(xí)討論，?使每個(gè)職?工都受到?了深刻的?警示教育?，在思想?上由被動?接受教育?轉(zhuǎn)向主動?接受教育?，在行動?上由“要?我安全”?向“我要?安全”的?轉(zhuǎn)化，激?發(fā)了廣大?員工的學(xué)?技術(shù)、比?技能的良?好氛圍。?(二)?是以落實(shí)?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?為內(nèi)容，?以學(xué)習(xí)_?___《?工會法》?為契機(jī)，?強(qiáng)化基層?工會工作?的政治責(zé)?任感，增?強(qiáng)職工主?人翁責(zé)任?意識。在?區(qū)隊(duì)開展?了職工道?德評議活?動，制定?了道德考?核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)?則，明確?了考核內(nèi)?容，利用?黑板報(bào)，?印刷品在?職工中廣?為宣傳，?完善了相?關(guān)考核制?度，加強(qiáng)?考核，及?時(shí)改進(jìn)考?核中存在?的問題，?遺漏。?(三)是?開展了以?“文明在?崗位”為?重點(diǎn)的活?動。對職?工普遍進(jìn)?行職業(yè)觀?念教育、?職業(yè)道德?、職業(yè)技?能、職業(yè)?紀(jì)律、職?業(yè)作風(fēng)教?育，在全?隊(duì)形成“?愛崗敬業(yè)?、爭先創(chuàng)?優(yōu)”的良?好風(fēng)氣。?根據(jù)我對?的工作實(shí)?際，建立?了道德建?設(shè)考核目?標(biāo)，管理?體系，加?強(qiáng)社會公?德、職業(yè)?道德、家?庭美德教?育，深入?開展群眾?性的道德?實(shí)踐活動?，規(guī)范強(qiáng)?化職工職?業(yè)道德建?設(shè)，非碘?時(shí)期，全?隊(duì)職工從?我做起，?美化身邊?環(huán)境，改?變陋習(xí)，?在公共場?所不亂吐?談、嗑麻?子、廢棄?物，從小?事做起，?點(diǎn)滴做起?，形成了?人人講衛(wèi)?生的好面?貌，美化?了辦公環(huán)?境。(?四)是以?文明家庭?為細(xì)胞，?在我隊(duì)開?展了文明?家庭“四?比”活動?，即“比?法制觀念?教育、比?家庭鄰里?團(tuán)結(jié)、比?學(xué)習(xí)進(jìn)取?、比教育?子女支持?丈夫工作?”，在全?隊(duì)上下形?成家庭和?美的勢頭?，有利地?促進(jìn)全對?工作的開?展。(?五)是把?理論聯(lián)系?實(shí)際的優(yōu)?良作風(fēng)，?真正落實(shí)?到工會工?作中來，?維護(hù)好職?工的根本?利益，把?求真務(wù)實(shí)?，真抓實(shí)?干的作風(fēng)?落實(shí)到隊(duì)?伍的管理?方方面面?。煤礦?企業(yè)基層?單位工會?總結(jié)（二?）年初?以來，我?隊(duì)按照處?黨委、處?工會、文?件精神及?隊(duì)黨支部?安排要求?，以__?__“_?___”?為主線，?按照“_?___”?要求，緊?緊圍繞企?業(yè)發(fā)展和?安全效益?這個(gè)中心?，認(rèn)真落?實(shí)責(zé)任，?突出工會?的維護(hù)職?能、強(qiáng)化?職工民主?管理、保?護(hù)調(diào)動廣?大職工的?積極性和?創(chuàng)造性；?強(qiáng)化現(xiàn)場?管理，做?好后勤工?作，學(xué)習(xí)?宣傳《工?會法》、?〈〈公民?道德建設(shè)?〉〉實(shí)施?綱要，大?力營造安?全氛圍，?實(shí)現(xiàn)了安?全生產(chǎn)。?____?至___?_月份，?全隊(duì)共生?產(chǎn)原煤_?___噸?，循環(huán)率?達(dá)98，?采面優(yōu)良?品率達(dá)9?6，我們?主要做了?以下第1?文秘幾方?面的工作?：一、?實(shí)踐“_?___”?抓主工會?工作之魂?、強(qiáng)化教?育培訓(xùn)，?提高職工?安全素質(zhì)?今年根據(jù)?我隊(duì)的生?產(chǎn)發(fā)展要?求，結(jié)合?我隊(duì)實(shí)際?情況，開?展生產(chǎn)學(xué)?習(xí)活動。?積極__?__動員?廣大職工?為區(qū)對改?革發(fā)展建?功立業(yè)，?充分發(fā)揮?群體作戰(zhàn)?的主力軍?作用，加?快區(qū)隊(duì)建?設(shè)步伐，?不斷創(chuàng)新?工會工作?新局面，?是區(qū)隊(duì)工?會工作之?魂。(?一)是首?先在全隊(duì)?職工中開?展“學(xué)理?論、提素?質(zhì)、創(chuàng)新?業(yè)”為主?題的系列?教育活動?，始終把?職工教育?培訓(xùn)作為?搞好安全?生產(chǎn)的首?要工作，?根據(jù)各階?段的中心?工作安排?，不間斷?地加強(qiáng)職?工教育培?訓(xùn)。隊(duì)上?經(jīng)常性地?利用“安?全學(xué)習(xí)日?”、班前?會，__?__職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?〈〈工會?法〉〉煤?礦“三大?規(guī)程”、?安全宣傳?教育“十?二法”、?《煤礦安?全規(guī)程》?和《安全?生產(chǎn)法》?等法律法?規(guī)知識，?通過事故?案例分析?、職工道?德教育、?思想意識?開導(dǎo)、安?全演講等?形式的安?全教育，?提高了職?工的安全?生產(chǎn)意識?和自主保?安能力。?改變傳統(tǒng)?方式，以?生動活潑?的教育方?法，針對?具體的與?本隊(duì)實(shí)際?情況相似?的事故案?例，應(yīng)用?安全技術(shù)?知識，及?時(shí)編寫了?生動形象?、發(fā)人深?省的教材?，以班組?座談會的?形式，_?___職?工進(jìn)行學(xué)?習(xí)討論，?使每個(gè)職?工都受到?了深刻的?警示教育?，在思想?上由被動?接受教育?轉(zhuǎn)向主動?接受教育?，在行動?上由“要?我安全”?向“我要?安全”的?轉(zhuǎn)化，激?發(fā)了廣大?員工的學(xué)?技術(shù)、比?技能的良?好氛圍。?(二)?是以落實(shí)?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?為內(nèi)容，?以學(xué)習(xí)_?___《?工會法》?為契機(jī)，?強(qiáng)化基層?工會工作?的政治責(zé)?任感，增?強(qiáng)職工主?人翁責(zé)任?意識。在?區(qū)隊(duì)開展?了職工道?德評議活?動，制定?了道德考?核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)?則，明確?了考核內(nèi)?容，利用?黑板報(bào)，?印刷品在?職工中廣?為宣傳，?完善了相?關(guān)考核制?度，加強(qiáng)?考核，及?時(shí)改進(jìn)考?核中存在?的問題，?遺漏。?(三)是?開展了以?“文明在?崗位”為?重點(diǎn)的活?動。對職?工普遍進(jìn)?行職業(yè)觀?念教育、?職業(yè)道德?、職業(yè)技?能、職業(yè)?紀(jì)律、職?業(yè)作風(fēng)教?育，在全?隊(duì)形成“?愛崗敬業(yè)?、爭先創(chuàng)?優(yōu)”的良?好風(fēng)氣。?根據(jù)我對?的工作實(shí)?際，建立?了道德建?設(shè)考核目?標(biāo)，管理?體系，加?強(qiáng)社會公?德、職業(yè)?道德、家?庭美德教?育，深入?開展群眾?性的道德?實(shí)踐活動?，規(guī)范強(qiáng)?化職工職?業(yè)道德建?設(shè)，非碘?時(shí)期，全?隊(duì)職工從?我做起，?美化身邊?環(huán)境，改?變陋習(xí)，?在公共場?所不亂吐?談、嗑麻?子、廢棄?物，從小?事做起，?點(diǎn)滴做起?，形成了?人人講衛(wèi)?生的好面?貌，美化?了辦公環(huán)?境。(?四)是以?文明家庭?為細(xì)胞，?在我隊(duì)開?展了文明?家庭“四?比”活動?，即“比?法制觀念?教育、比?家庭鄰里?團(tuán)結(jié)、比?學(xué)習(xí)進(jìn)取?、比教育?子女支持?丈夫工作?”，在全?隊(duì)上下形?成家庭和?美的勢頭?，有利地?促進(jìn)全對?工作的開?展。(?五)是把?理論聯(lián)系?實(shí)際的優(yōu)?良作風(fēng)，?真正落實(shí)?到工會工?作中來，?維護(hù)好職?工的根本?利益，把?求真務(wù)實(shí)?，真抓實(shí)?干的作風(fēng)?落實(shí)到隊(duì)?伍的管理?方方面面?。(1?)是抓安?全生產(chǎn)，?促現(xiàn)場安?全管理為?了進(jìn)一步?深化“日?學(xué)日高、?日清日安?”現(xiàn)場安?全教育培?訓(xùn)，在工?作方法上?堅(jiān)持“實(shí)?用、實(shí)際?、實(shí)效”?的原則，?將教育培?訓(xùn)向生產(chǎn)?過程延伸?、滲透在?班前會開?展理論業(yè)?務(wù)知識培?訓(xùn)，發(fā)揮?黑板報(bào)優(yōu)?勢，每日?一題學(xué)習(xí)?活動安排?；以安全?生產(chǎn)、工?程質(zhì)量檢?驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)?量，以“?崗位練兵?、技術(shù)比?武”活動?、提高職?工的操作?技能，推?動生產(chǎn)現(xiàn)?場工程質(zhì)?量和安全?生產(chǎn)的根?本好轉(zhuǎn)。?在每天的?班前會上?對每個(gè)職?工在上一?個(gè)班的生?產(chǎn)過程中?，安全質(zhì)?量及操作?上存在的?問題，一?一提出進(jìn)?行培訓(xùn)，?讓職工以?理論知識?指導(dǎo)生產(chǎn)?實(shí)踐。在?作業(yè)現(xiàn)場?，隊(duì)管理?人員對職?工的違章?行為和不?規(guī)范操作?當(dāng)場予以?糾正，并?按規(guī)程規(guī)?定進(jìn)行規(guī)?范指導(dǎo)；?班組長從?職工的勞?動紀(jì)律、?工序操作?、生產(chǎn)任?務(wù)、安全?技能上進(jìn)?行現(xiàn)場考?核打分，?按安全管?理制度進(jìn)?行獎罰，?調(diào)動了職?工的積極?性。有效?地提升了?作業(yè)人員?操作技能?，增強(qiáng)了?安全意識?和管理意?識，人人?持證上崗?，自主保?安，規(guī)范?操作，主?動排除各?種安全隱?患和問題?，減少了?各類安全?事故的發(fā)?生。(?2)落實(shí)?安全責(zé)任?，加強(qiáng)現(xiàn)?場安全管?理，圍繞?生產(chǎn)開展?各項(xiàng)活動?圍繞現(xiàn)場?抓管理，?圍繞責(zé)任?抓落實(shí)，?網(wǎng)員與所?包各級人?員逐級層?層簽定了?安全生產(chǎn)?目標(biāo)責(zé)任?書，嚴(yán)格?落實(shí)管理?層、執(zhí)行?層、操作?層人員的?責(zé)任，明?確職責(zé)。?每月由網(wǎng)?長主持召?開一次網(wǎng)?員安全會?議，及時(shí)?解決生產(chǎn)?中出現(xiàn)的?疑難問題?，嚴(yán)格考?核重點(diǎn)工?作的完成?情況，提?出下個(gè)月?安全工作?重點(diǎn)；對?在生產(chǎn)過?程中因網(wǎng)?員責(zé)任造?成的責(zé)任?人，按照?事故責(zé)任?追究制，?對責(zé)任人?進(jìn)行經(jīng)濟(jì)?處罰、停?工學(xué)習(xí)、?撤消職務(wù)?等處理。?每季度對?班組管理?人員落實(shí)?責(zé)任情況?進(jìn)行一次?全面考核?，對工作?有差距的?及時(shí)進(jìn)行?誡勉談話?；對安全?責(zé)任落實(shí)?不到位的?給予警告?，按制度?煤礦企業(yè)?基層單位?工會總結(jié)?...進(jìn)?行處罰；?對抓安全?工作不得?力、不稱?職的立即?免職。?(3)做?好現(xiàn)場安?全監(jiān)督檢?查，促進(jìn)?安全工作?全面開展?為了我隊(duì)?安全生產(chǎn)?長期穩(wěn)定?發(fā)展，成?立了安全?監(jiān)督檢查?小組，在?隊(duì)支持下?開展了“?頂板、放?炮、機(jī)電?運(yùn)輸、一?通三防會?戰(zhàn)”和“?安全季”?活動，堅(jiān)?持抓好動?態(tài)生產(chǎn)過?程中的安?全管理，?做到超前?預(yù)防、防?患于未然?。定期對?本隊(duì)所有?崗位操作?人員、設(shè)?備和生產(chǎn)?環(huán)節(jié)實(shí)行?全方位、?全過程的?監(jiān)督、檢?查，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和消?除各種事?故隱患。?同時(shí)加大?對工作面?頂板、放?炮、移溜?、支回柱?、和小絞?車運(yùn)輸提?升等薄弱?環(huán)節(jié)和事?故易發(fā)多?發(fā)地點(diǎn)的?檢查，將?各種不安?全因素消?滅在萌芽?狀態(tài)，切?實(shí)做到了?重心下移?、關(guān)口前?移，安全?生產(chǎn)在管?理，管理?重在現(xiàn)場?，現(xiàn)場重?在落實(shí)，?為全隊(duì)安?全生產(chǎn)奠?定了堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?(4)監(jiān)?控工程質(zhì)?量，發(fā)揮?網(wǎng)員作用?，提高采?面標(biāo)準(zhǔn)化?水平在質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?工作上發(fā)?揮網(wǎng)員作?用，結(jié)合?集團(tuán)公司?“兩個(gè)體?系”運(yùn)行?和新標(biāo)準(zhǔn)?的實(shí)施，?充分發(fā)揮?、強(qiáng)化網(wǎng)?員___?_在安全?生產(chǎn)中的?監(jiān)督把關(guān)?作用充分?發(fā)揮群監(jiān)?網(wǎng)員安全?檢查作用?、認(rèn)真履?行工作，?糾正作業(yè)?人員的違?章行為，?認(rèn)真查找?采面存在?的薄弱環(huán)?節(jié)和事故?隱患，嚴(yán)?把安全關(guān)?口，反饋?安全信息?。___?_-__?__月份?，共提安?全生產(chǎn)建?議___?_條，查?出安全隱?患___?_條，使?事故隱患?得到有效?控制和處?理，為全?隊(duì)安全生?產(chǎn)的良性?循環(huán)發(fā)揮?了積極的?促進(jìn)作用?。在現(xiàn)場?工作中認(rèn)?真排查采?面安全隱?患，加大?反“三違?”力度，?對工作中?出現(xiàn)的違?章人員，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，將按隊(duì)?規(guī)章制度?進(jìn)行嚴(yán)厲?處罰。使?“三違”?人員丟面?子、丟票?子，在實(shí)?行“三違?”人員過?“六關(guān)”?處罰辦法?的基礎(chǔ)上?，加強(qiáng)對?“三違”?人員的幫?教轉(zhuǎn)化，?讓“三違?”人員在?班前會上?向職工講?述“三違?”造成的?后果，使?職工從思?想深處認(rèn)?識“三違?”的危害?性，有效?的遏止了?“三違”?現(xiàn)象的發(fā)?生。對網(wǎng)?員、職工?進(jìn)行《礦?井質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)?》知識學(xué)?習(xí)，網(wǎng)員?進(jìn)行監(jiān)督?檢查，督?促職工樹?立了質(zhì)量?意識和質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?工作思想?。在生產(chǎn)?過程中，?注重作業(yè)?工序的正?規(guī)化，以?工序質(zhì)量?保工程質(zhì)?量；各生?產(chǎn)班組作?業(yè)人員嚴(yán)?格按質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?作業(yè)，從?支架結(jié)構(gòu)?、支柱角?度、鋪聯(lián)?網(wǎng)質(zhì)量、?及浮煤的?清掃，每?一道工序?都必須達(dá)?到質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)，不合?格的返工?進(jìn)行處理?；隊(duì)管理?人員進(jìn)行?現(xiàn)場檢查?，寧可停?產(chǎn)、停工?，絕不在?工序上違?章冒險(xiǎn)蠻?干。在安?全管理上?形成了一?個(gè)“四位?一體、齊?抓共管”?安全管理?體系，使?安全生產(chǎn)?制度化，?工序操作?規(guī)范，現(xiàn)?場檢__?__?；?。二、?突出工會?的維護(hù)職?能，扎穩(wěn)?工會工作?之根我隊(duì)?工會在上?級工會_?___及?黨支部的?帶領(lǐng)下，?堅(jiān)定不移?的推動黨?全心全意?依靠工人?階級的根?本指導(dǎo)方?針的落實(shí)?，認(rèn)真履?行維護(hù)員?工合法權(quán)?益的基本?職責(zé)，一?手抓機(jī)制?建設(shè)，一?手抓為員?工群眾辦?實(shí)事，初?步形成了?具有區(qū)隊(duì)?特色的工?作格局。?(一)?在工作中?充分發(fā)揮?工會橋梁?紐帶作用?動員和_?___廣?大員工群?眾在物質(zhì)?文明、精?神文明發(fā)?展中建功?立業(yè)，最?大限度地?保護(hù)和調(diào)?動廣大員?工群眾積?極性，團(tuán)?結(jié)引導(dǎo)員?工為發(fā)張?貢獻(xiàn)全部?力量和智?慧，廣泛?開展具有?針對性的?形式政策?教育，幫?助員工學(xué)?法第1文?秘、用法?，有效地?提高了職?工的法制?水平。廣?大員工是?區(qū)隊(duì)改革?發(fā)展的主?力軍，他?們依法享?有廣泛的?政治、生?活經(jīng)濟(jì)文?化權(quán)。在?次堅(jiān)持一?手抓員工?群眾生產(chǎn)?積極性，?一手抓員?工特別是?困難職工?辦實(shí)事，?切實(shí)把廣?大員工的?政治、經(jīng)?濟(jì)、文化?權(quán)益維護(hù)?好。我隊(duì)?工會各級?干部時(shí)常?深入一線?，深入群?眾、準(zhǔn)確?了解困難?員工的困?難和要求?，滿腔熱?情，真心?實(shí)意地幫?他們幾決?實(shí)際問題?。(二?)在工作?中不斷完?善和強(qiáng)化?工會__?__的基?礎(chǔ)。(?1)是加?強(qiáng)了職代?會職能作?用發(fā)揮，?促進(jìn)區(qū)隊(duì)?民主管理?，更有效?地維護(hù)員?工群眾的?____?權(quán)利、經(jīng)?濟(jì)知情權(quán)?。(2?)區(qū)隊(duì)黨?政負(fù)責(zé)人?切實(shí)作好?民主監(jiān)督?負(fù)總則工?作、實(shí)行?隊(duì)務(wù)公開?，使職工?心明眼亮?，在全隊(duì)?推行隊(duì)務(wù)?公開工作?制度。隊(duì)?務(wù)公開工?作是廣大?員工參與?民主決策?、民主監(jiān)?督的前提?，是保護(hù)?、調(diào)動和?發(fā)揮職工?主人翁積?極性的有?效措施，?我隊(duì)工會?工作把這?項(xiàng)工作作?為___?_區(qū)隊(duì)方?針、民主?建設(shè)的大?事來抓。?(3)?是堅(jiān)持常?抓不卸地?為困難