2022年沈陽開放大學(xué)教師招聘考試真題

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筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。A.終身學(xué)習(xí)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人【答案】：C2.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】：A3.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.概念C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】：A4.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.不斷追求自身的完善D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行【答案】：C5.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)知識C.專業(yè)信仰D.專業(yè)精神【答案】：B6.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學(xué)歷水平發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：C7.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：D8.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.嚴謹冶學(xué)【答案】：D9.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.問題教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】：C10.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校學(xué)術(shù)委員會B.校黨政聯(lián)席會C.校紀律檢查委員會D.校長辦公會【答案】：A11.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.群眾認可度較高D.有利于競爭【答案】：A12.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.管理B.德育C.任課D.智育【答案】：C13.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.廣泛性C.全面性D.典范性【答案】：D14.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)B.生產(chǎn)力C.文化D.科學(xué)技術(shù)【答案】：A15.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校（）分設(shè)重點班和非重點班。A.可以B.適當C.不得D.應(yīng)當【答案】：C16.哪一種學(xué)習(xí)策略會實現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標？（）A.意義策略B.再認策略C.目標策略D.組織策略【答案】：D17.強調(diào)知識本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是（）。A.普遍知識課程B.科學(xué)課程C.高深學(xué)問課程D.多元教育課程【答案】：A18.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與集中性B.集中性與緊張性C.指向性與選擇性D.指向性與分散性【答案】：A19.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.反思經(jīng)驗B.教研結(jié)合C.創(chuàng)新實踐D.終身學(xué)習(xí)【答案】：A20.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我體驗B.自我感覺C.自我調(diào)控D.自我認知【答案】：D21.老牌行為主義的代表人物是（）A.杜威B.托爾曼C.華生D.斯金納【答案】：C22.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十B.十一C.十二D.九【答案】：D23.一般說，以教學(xué)與科研并重的大學(xué)，職務(wù)結(jié)構(gòu)呈（）。A.菱形結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.卵型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：C24.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.重要特質(zhì)B.基本特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.邊緣特質(zhì)【答案】：C25.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D26.為了達到一定的教學(xué)目標，對教什么和怎么教進行的設(shè)計，也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是（）。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)原則【答案】：C27.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.抽象性B.間接性C.理解性D.概括性【答案】：D28.一般認為，案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.北京大學(xué)B.斯坦福大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】：C29.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.環(huán)境B.教育C.社會實踐D.人的主觀能動性【答案】：C30.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué)，其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內(nèi)，始終把（）放在首位。A.?？粕逃鼴.研究生教育C.本科生教育D.教師教育【答案】：B31.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.學(xué)制B.課程設(shè)置C.課時安排D.教學(xué)周數(shù)【答案】：B32.心智技能的特點有（）。A.物質(zhì)性、外顯性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性C.觀念性、內(nèi)潛性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】：D33.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.生理喚醒B.行為反應(yīng)C.主觀體驗D.外部表現(xiàn)【答案】：D34.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據(jù)？（）A.形式訓(xùn)練說B.經(jīng)驗概括說C.相同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：B35.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.模仿B.流行C.社會助長D.感染【答案】：A二、多選題36.教學(xué)計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.使用規(guī)格B.規(guī)范和要求C.培養(yǎng)方向D.教學(xué)反思E.重點難點【答案】：ABC37.高等教育的層次包括（）。A.研究生教育B.精英教育C.大眾化高等教育D.本科教育【答案】：BC38.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）。A.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟理念，變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力B.立足本職為主，內(nèi)外兼顧為輔C.樹立合理謀利精神，理清功利道義關(guān)系D.推行服務(wù)承諾制，誠信守約【答案】：ABCD39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.等待救援【答案】：ABCD40.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.思維定勢B.功能固著C.問題表征D.原型啟發(fā)【答案】：ABCD41.大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手（）。A.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育B.指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會有效學(xué)習(xí)C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實踐D.幫助大學(xué)生全面認識自我【答案】：ABCD42.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.親密B.信任C.激情D.承諾【答案】：ACD43.大學(xué)生要維護好自己的心理健康，應(yīng)當做到（）。A.建立合理的生活秩序B.保持樂觀向上的情緒C.樹立的人生觀和世界觀D.隨心所欲的生活【答案】：ABC44.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.師德養(yǎng)成過程中，需要使各要素達到有機統(tǒng)一B.道德認識是基礎(chǔ)C.道德信念是核心D.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件E.道德行為是認知的結(jié)果【答案】：ABCDE45.正確的做法是（）A.開拓進取，勇于創(chuàng)新B.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職C.艱苦奮斗，淡泊名利D.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責【答案】：ACD46.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.會話C.情境D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD47.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.促進國際科學(xué)合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題【答案】：ABCD48.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式，主要有（）。A.裝備服務(wù)B.教學(xué)服務(wù)C.信息服務(wù)D.科技服務(wù)【答案】：ABCD49.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD50.關(guān)于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它是相互尊重的同志式的紀律B.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一C.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系D.它反映了全社會的共同利益【答案】：ABCD51.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：ABCD52.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.激勵作用B.調(diào)節(jié)作用C.裁判作用D.導(dǎo)向作用【答案】：ABCD53.教育研究的意義是（）。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量B.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C.使教師從經(jīng)驗走向理論D.提高教育決策水平、培育良好師資E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實