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幼兒園老師育兒心得幼兒園老師育兒心得幼兒工作的核心是愛(ài),這是園長(zhǎng)經(jīng)常囑咐我們的話。
我想說(shuō),我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
下面給大家共享一些關(guān)于幼兒園老師心得,便利大家學(xué)習(xí)。
??幼兒園老師心得1?轉(zhuǎn)瞬間,這次的幼兒園老師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地細(xì)心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。
經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
?一、幼兒老師要培育終身學(xué)習(xí)的理念?我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展,教育理念也在不斷更新。
為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。
假如只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
對(duì)孩子也是一件苦痛的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
?過(guò)去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),假如我們不把自己的學(xué)問(wèn)的海洋裝滿,怎么才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河?老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒老師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂(lè),只有高素養(yǎng)的人才能更適用這個(gè)崗位。
所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓
自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
?二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能?縣幼兒園的吳院長(zhǎng)具體深化的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)閱歷豐富的骨干老師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們具體、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
?三、老師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德?德高為師,身正是范,師德是一個(gè)老師的靈魂。
能否成為一個(gè)好教師要有捧著一顆心來(lái),不帶半根草走的精神。
喜愛(ài)、敬重、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業(yè)道德核心。
愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
?四、老師必需具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
?要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型老師必需具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng)(1)有豐富的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),這是老師發(fā)揮制造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。
管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。
老師聲情并茂的朗誦,熱忱洋溢的欣賞以及在與同學(xué)接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的樂(lè)觀情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱忱,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),同學(xué)因親其師而信其教,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的學(xué)問(wèn)傳授變成了雙向的情感溝通,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
?總之,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了許多的道理,學(xué)到許多學(xué)問(wèn),熟悉
了許多伴侶。
在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好伴侶。
?幼兒園老師心得2?我是一名幼兒老師,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我在幼兒老師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了許多。
幼兒老師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有好處的。
?而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大事雖不多,但繁雜瑣碎雖然辛苦,但也很有樂(lè)趣。
這學(xué)期就我擔(dān)當(dāng)了中二班的班主任,對(duì)于在過(guò)去的兩個(gè)月來(lái),擔(dān)上任的班主任來(lái)說(shuō),是有一點(diǎn)的難度。
我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)候,有一些不適應(yīng),每一天總是忙的我不行開(kāi)交,不知所措,但是我此刻已經(jīng)適應(yīng)了過(guò)來(lái)啦,其實(shí)只要自我仔細(xì)做好自我的工作,合理的支配時(shí)間,這些都是沒(méi)什么問(wèn)題可在的!?那么在此,我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來(lái)工作的幾點(diǎn)心得體會(huì)?一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級(jí)特色?我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,我明顯感覺(jué)就是小孩子的個(gè)小,太過(guò)于活潑,有的小伴侶嗓門也不小,活動(dòng)的量也較多。
但是這就是中班的孩子。
看起來(lái)比較乖巧、活潑、好動(dòng),為了持續(xù)良好的常規(guī)
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