關(guān)于讀書主題演講稿模板6篇讀書活動(dòng)主題演講稿

關(guān)于讀書主題演講稿模板6篇讀書活動(dòng)主題演講稿書籍是人類進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒原的綠草，是培育人格情操的花香。

讀書使人明智，使人理解，升華我們的人生價(jià)值?？v觀古圣先賢，從孔子的繽紛故事、魏的三絕編著，到馬克思與大英圖書館的不解之緣，近在咫尺的偉人、學(xué)者們都為我們樹立了光芒的閱讀典范。全部這些事實(shí)都說明，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀，飛向勝利的圣地，對我們的好處是巨大的。

最近學(xué)校給我們發(fā)了借書證，給我們班開了“漂流書店”，旨在培育良好的閱讀習(xí)慣。盼望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書。這本書是愛的傳遞，是瀟灑的才智，是信任的傳播。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠，但假如成千上萬條小溪集合，那就勢不行擋了。你的一本書和我的一本書加起來有很多本書。

“漂流書店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣。作為中學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為人類環(huán)境愛護(hù)奉獻(xiàn)自己的力氣。此次活動(dòng)的開展是我們奉獻(xiàn)微薄之力的絕佳時(shí)機(jī)。

所以如何安康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必需要提到的問題。當(dāng)今社會(huì)，各種書籍和期刊層出不窮，合理選擇書籍特別重要。培根曾經(jīng)說過：有些書可以淺嘗輒止，有些書只需讀一局部，有些書完全可以讀完，但不必讀得太認(rèn)真。還有幾本書要完整、常常、專心的讀。一本好書可以是明智的；一本好書可以思路清楚。安康向上的書籍能讓我們明辨是非，知禮知恥，在有益書籍的指引下調(diào)整自己努力的方向，用準(zhǔn)則約束自己的行為，用信條支配自己的行動(dòng)，用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想，在精神世界為自己打造一個(gè)無與倫比的精神花園。之后你就再也不用擔(dān)憂自己的困難了。你將得到的是享受、信念、士氣和勝利。

讓我們一起行動(dòng)起來，制造一個(gè)暖和和諧的閱讀環(huán)境，讓書籍幫忙我們克制重重困難，勇往直前。

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青春是一支交響樂，音符中透著活力與期望；青春是一幅印象畫，點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光芒下蕩漾；青春是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春，需要用經(jīng)典來扮靚。

在我考試失利倍感懊喪時(shí)，眼前出現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不行怕，只要勇往直前，終將贏得成功。是經(jīng)典讓我再次振作！

在我與朋友發(fā)生爭吵時(shí)，耳邊響起孔子的教導(dǎo)：“已所不欲，勿施于人?！彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友情。是經(jīng)典讓我重新歡快！

在我競選失敗悲觀失意時(shí)，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯語鼓勵(lì)了我，它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷頑強(qiáng)。

青春時(shí)代，我們開頭規(guī)劃人生，而經(jīng)典正是我們精神的良師；青春時(shí)代，我們開頭豐富情感，而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀；荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

有了這些良師，青春不再迷惘。

書中不僅僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的頂峰?！墩撜Z》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神游天地，逍遙無極，；《詩經(jīng)》，讓我淘情冶性，思想無邪；《史記》，教會(huì)我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都分散著人類的才智，承載著禮貌的成果，傳遞著文化的薪火。

那里我特別要提的李清照，她誕生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時(shí)期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟，在那特別的年月傲然而立。也猶如梅花一樣，她的風(fēng)華是在寒冷時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn)，由于家庭和丈夫的寬容，她擁了那個(gè)時(shí)代很多女子不曾擁有的自由————讀書。常年累月的厚積，孕育出驚世才情，風(fēng)云際會(huì)之時(shí)，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風(fēng)華。

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親愛的教師、同學(xué)們：

我是一個(gè)很愛看書的人，我一看書就入迷了，我一看書就忘了時(shí)間，就像聾子，爸爸媽媽叫我吃飯，我也聽不見。

有一次，剛剛下課，我就拿出了我最近始終在看的《悟空傳》，一拿起這一本書，我就開頭想：昨天看到哪一頁來著?108?不對，是124頁，很好

我一翻到那一頁，我一開頭看，就和上次看過那一些連起來，好象剛切斷的電線，又連起來了。

我仿佛身臨其境，仿佛一下子就到了書中所描寫的意境，我眼前出現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)孫悟空大鬧天宮時(shí)的情景。一頁，兩頁，我讀得速度飛速，我貪欲地讀著，不知滿意，上課鈴聲響了，我也好象沒聽見一樣，依舊看著我的《悟空傳》。突然有一只手，把我的書沒收了。我抬頭望去，原來教師就在我旁邊，生氣地看著我。

石弘為，現(xiàn)在都上課了，你還看什么書?

啊?上課了嗎?

我很驚詫，把目光投向了其他同學(xué)，才發(fā)覺其他同學(xué)都已經(jīng)坐得端端正正了。我很為難，臉紅得像蕃茄，立刻就把手放好了。

是的，看書的確是一件好事，但是，假如為了看書，而放棄了其他學(xué)科，那是確定不行的。不過，只要能夠自我約束，讀書也就是一種最有意義的活動(dòng)了。

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尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫，是X年級的學(xué)生，今日我演講的題目是《書伴隨我成長》。

讀書好像是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書好像又是一件歡樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不行以不讀書呢?

小時(shí)候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋，有顏如玉，’爸爸對我說：“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地，可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說，讀書好不好?誠然名利聲色的確吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書肯定還有別的什么魔力，吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?

我愛讀書，既不為了“黃金屋”，也不盼望有“顏如玉”，只是在讀書中，體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以，不焦急。那么多古圣先賢在靜默地等著你，為你述說他們的思想，你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。漸漸的，你會(huì)覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此微妙無窮。仿佛全部的學(xué)問畫卷在你腦海中一一呈現(xiàn)。書是收獲盼望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了很多學(xué)問,也使我懂得了很多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱忱感染的同時(shí)，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的凄慘命運(yùn)悄然落淚。

書是人類進(jìn)步的階梯,不行不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他快樂.讀書使我熟悉了各種各樣的朋友,美麗聰慧的夏林果,淘氣搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯牢固的張達(dá),多嘴多舌的”毛超,感情豐富的冉冬陽,等等

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?法國聞名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

我愛讀書，由于課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思索，課外的書讓我了解，讓我思考，讓我歡樂，讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

我的演講完畢，感謝大家!

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敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

課余，當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追趕玩耍時(shí)，我喜愛捧一本書，細(xì)細(xì)品嘗，猶如品一杯名茶。

小時(shí)候，媽媽常常在晚上給我講故事。我被那些好玩的故事情節(jié)吸引了，所以每次都聽得津津有味。

長大后，我有了肯定的閱讀力量，媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事，一下子自己看故事，明顯極大的不情愿。漸漸地，我發(fā)覺，看故事比聽故事好玩多了。從今，我和書結(jié)下了不解之緣。

每到下課，我便捧起一本書，再制造的空間了暢游：在有月亮的晚上和朱自清一起觀賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

不僅如此，看書還化解了我和同學(xué)之間的沖突。

有一次，我一不當(dāng)心將同桌的鉛筆盒遇到地上。同桌見狀，怒氣沖沖。整整一個(gè)上午，他都沒和我說過一句話。

下午第一節(jié)課下課后，我拿出剛借到的書，沉醉其中。同桌也是個(gè)讀書迷，不知何時(shí)，他的頭湊了過來，和我一起共享這奇妙的時(shí)間。我和他侃侃而談書的內(nèi)容，早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

讀書對我而言就是一種享受。我始終覺得，生活中沒有了書籍，就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

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尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我非常榮幸的能夠站在這里參與演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

書如同一縷陽光，照亮前進(jìn)的黑暗。書如同一縷清風(fēng)，吹走心中的煩躁。書如同一把鑰匙翻開才智的大門。書如同一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。

一本好書，猶如一棵長滿果實(shí)的大樹。我每把握一點(diǎn)學(xué)問，就猶如吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不行以貪欲的一口氣全部吃下，你只能漸漸的去品嘗。

書如同一滴微缺乏道的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí)，就顯得微缺乏道；可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí)，便成為大海中不行缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微缺乏道的小事，也不行以無視它，有可能這些小事隱藏巨大的力氣，這些力氣是不容你小覬它。