中圖初中地理八年級上冊《4第1節(jié)國家和地區(qū)》

中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務教育課程標準實驗教科書地理八年級?上冊第四章發(fā)展與合作第一節(jié)國家和地區(qū)中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務教育課程標準引入新課:你知道目前世界上有多少個國家和地區(qū)嗎？引入新課:你知道目前世界上有多少個國家和地區(qū)嗎？目前全世界約有220多個國家和地區(qū)目前全世界約有220多個國家和地區(qū)國家：國家是指擁有確定的領土、主權的政府，并居住著一定數量人口的政治地理單元。國家一般具有清晰的邊界并得到國際公認。國家和地區(qū)都擁有自己的居民和管轄的領土范圍。國家和地區(qū)的根本區(qū)別是，國家擁有主權。國家主權包括領土完整、政治獨立、經濟自主和與別國的政治權利平等。區(qū)別國家和地區(qū)國家：國家是指擁有確定的領土、主權的政府，并居住著一定數量人眼力競賽全班分成四組，分別在世界政治地圖上找出尚未獨立的地區(qū)，看哪個組找得最多。說說你是怎樣在地圖上找出這些地區(qū)的。眼力競賽全班分成四組，分別在世界政治地圖上找出尚未獨立的地區(qū)國界:國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界線。它是國家主權范圍的邊界。

國界:國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界線。它是國家主權范已定國界已定國界未定國界未定國界未定國界未定國界+++++++軍事分界線+++++++軍事分界線中圖初中地理八年級上冊《4第1節(jié)國家和地區(qū)》以山脈為國界以山脈為國界以經線為國界以經線為國界依據河湖劃分國界依據河湖劃分國界兩國之間的界碑兩國之間的界碑1.找出世界上面積比較大的國家2.找出面積較小國家3.找出地跨兩大洲的國家活動：1.找出世界上面積比較大的國家2.找出面積較小國家3.世界上面積位于前六位的國家世界上面積位于前六位的國家世界上的袖珍國摩納哥面積：1.95平方千米梵蒂岡面積：0.44平方千米世界上的袖珍國摩納哥面積：1.95平方千米下面國家跨了哪兩個大洲？國家所跨的大洲埃及土耳其俄羅斯非洲、亞洲亞洲、歐洲歐洲、亞洲下面國家跨了哪兩個大洲？國家所跨的大洲埃及土耳其俄羅斯非洲、不同國家面積差異很大國家和地區(qū)面積（萬千米2）國家和地區(qū)面積（千米2）俄羅斯1707梵蒂岡0.44加拿大997摩納哥1.95中國960瑙魯21.1美國937圖瓦盧26巴西854圣馬力諾61不同國家面積差異很大國家和面積國家和面積俄羅斯1707梵蒂岡人口超過1億的國家（2007年）人口超過1億的國家（2007年）國家和地區(qū)人口（萬人）梵蒂岡

0.14摩納哥3.4瑙魯1.2圖瓦盧1圣馬力諾2.7人口小國國家和地區(qū)人口（萬人）梵蒂岡0.14摩納哥3.4瑙魯1.2不同國家人口差異很大國家和地區(qū)人口（萬人）國家和地區(qū)人口

（萬人）中國131180圣基茨和尼維斯

5印度110981湯加10美國29899格林納達11印度尼西亞22304多米尼克7巴西18869基里巴斯10(2006年國家統計局數據)不同國家人口差異很大國家和國家和人口

（萬人）中國13118不同國家經濟發(fā)展水平不同不同國家經濟發(fā)展水平不同不同國家政治制度不同資本主義國家：如美國、日本……社會主義國家：如中國、朝鮮……不同國家政治制度不同和平共處五項原則互相尊重主權和領土完整互不侵犯互不干涉內政和平共處平等互利和平共處五項原則互相尊重主權和領土完整哪些國家屬于發(fā)達國家，哪些國家屬于發(fā)展中國家？哪些國家屬于發(fā)達國家，哪些國家屬于發(fā)展中國家？發(fā)達國家與發(fā)展中國家比較

發(fā)達國家：發(fā)展水平較高，工業(yè)比較發(fā)達，出口以制成品為主，科技水平較高，教育水平較高，人均收入較多。發(fā)展中國家經濟比較落后，工業(yè)不發(fā)達，出口以農產品和原材料為主，科技水平和教育水平較低，人均收入較少。發(fā)達國家與發(fā)展中國家比較

發(fā)達國家：2006年部分發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民收入比較

發(fā)達國家人均國民收入（美元）發(fā)展中國家人均國民收入（美元）美國44970印度820英國40180尼泊爾290德國36620巴西4730法國36550中國2010加拿大36170韓國17690瑞士57230埃塞俄比亞180世界總計：7439美元（中華人民共和國國家統計局2006年數據）2006年部分發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民收入比較

發(fā)達國家發(fā)展中國家發(fā)達國家人口比較占20%占80%發(fā)達國家發(fā)展中國家創(chuàng)造生產總值占78%占22%發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國內生產總值比較發(fā)展中國家發(fā)達國家人口比較占20%占80%發(fā)達國家發(fā)展中國家發(fā)達國家與發(fā)展中國家生產力的比較

發(fā)達國家以生產高新技術產品為主，例如高級轎車發(fā)展中國家以初級加工制成品為主，例如服裝發(fā)達國家與發(fā)展中國家生產力的比較

發(fā)達國家以生產高新技術產品發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育的比較

發(fā)達國家教育普及，水平高，如美國提出“不讓一個孩子落伍”發(fā)展中國家的教育水平低，許多兒童沒有機會接受教育發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育的比較

發(fā)達國家教育普及，水平高，如討論：發(fā)展中國家比發(fā)達國家落后的原因是什么？為了盡快使發(fā)展中國家擺脫經濟落后面貌，發(fā)展中國家應該做些什么？發(fā)達國家應該怎樣幫助發(fā)展中國家？討論：發(fā)展中國家比發(fā)達國家落后的原因是什么？觀察發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布特點觀察發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布特點發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布特點發(fā)達國家：主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲發(fā)展中國家：主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲發(fā)達國家；大部分位于北半球發(fā)展中國家：主要分布在南半球和北半球南部發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布特點發(fā)達國家：主要分布在歐洲、北美洲理解“南北對話”和“南南合作”南北對話：在國際上，習慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經濟商談稱為“南北對話”南南合作：把發(fā)展中國家之間的互相合作稱為“南南合作”理解“南北對話”和“南南合作”南北對話：在國際上，習慣把發(fā)展思考題改革開放以后，作為發(fā)展中國家的中國在各方面取得了巨大進步，在一些領域甚至超過了某些發(fā)達國家，你知道有哪些領域嗎？注意收集一下這方面的信息資料。思考題改革開放以后，作為發(fā)展中國家的中國在各方面取得了巨大進探究活動1：以小組為單位，分別選取一個發(fā)達國家和發(fā)展中國家，搜集能反映這兩個國家發(fā)展水平的資料，比較兩個國家發(fā)展水平的差異，并討論差異產生的原因。探究活動1：發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差異項目發(fā)達國家發(fā)展中國家（）（）工業(yè)狀況農業(yè)狀況生活環(huán)境狀況醫(yī)療衛(wèi)生狀況其他發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差異項目發(fā)達國家發(fā)展中國家（探究活動2：以小組為單位，通過調查，搜集當地資料完成下表：10年前現在10年后飲食居住交通著裝探究活動2：以小組為單位，通過調查，搜集當地資料完成下表：1本課小結:一、世界上約有220多個國家和地區(qū)1.國家和地區(qū)的劃分（1）國界：已定國界、未定國界、軍事分界線、地區(qū)界（