關于智能手機的使用討論報告_第1頁
關于智能手機的使用討論報告_第2頁
關于智能手機的使用討論報告_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

關于智能手機的使用討論報告討論題目：1、智能手機對大學生有哪些正面作用2、智能手機對大學生有哪些負面作用3、應當如何正確使用智能手機地點：時間：2014年10月21日參與人員：班主任張XX及XX班全體同學討論經(jīng)過：為積極響應學校號召，我班于2014年10月21日下午班會時間學習了學校印發(fā)的《關于加強學生智能手機使用教育的建議》，并舉辦了一場關于智能手機使用的討論活動。首先，組織學生討論智能手機對大學生有哪些正面作用，而后討論智能手機對大學生有哪些負面作用，最后總結(jié)前面兩個問題的精髓，著重討論最后一個問題：應當如何正確使用智能手機。現(xiàn)在對我們的討論作如下總結(jié)：智能手機對大學生有哪些正面作用：智能手機可以更方便快捷的瀏覽網(wǎng)頁；智能手機集照相機、收音機、MP3、MP4、游戲機、GPS導航等各種功能于一身，方便了人們的出行和娛樂；智能手機引領了全新的互聯(lián)網(wǎng)交流方式，比如可視電話、QQ、微信、Facebook等；智能手機的普及推動了全新教學模式的發(fā)展，比如爾雅通識網(wǎng)絡課和BB網(wǎng)絡教學平臺等；目前，智能手機作為一種更方便、快捷的互聯(lián)網(wǎng)終端設備，深受人們的喜愛。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入和普及，智能手機也進行了一定程度的普及。它的出現(xiàn)對人們的生活產(chǎn)生了極大的改變，我們可以不必依賴電腦來瀏覽網(wǎng)頁；新的交流方式也隨著手機的發(fā)展而發(fā)展，給人們帶來了極大的便利；網(wǎng)絡教學已成為推動教改的重要力量，而手機這種微型終端設備更使這種新的教學形式得到極大升華，且較一般教學模式更受學生喜愛。智能手機對大學生有哪些負面作用：相比普通手機，智能手機的資訊費用要高，直接增加了學生的求學成本；智能手機的快捷性和方便性易使人產(chǎn)生依賴智能手機的娛樂性會占用學生大部分的學習時間，影響學生學習；長期擺弄手機會給學生帶來許多不利影響，如視力下降、頸椎病等智能手機于大學生而言，帶來的最壞也是最直接的影響便是阻礙學習、消磨青春。使用智能手機就需要流量費用以及周邊設備費用的支持，這直接增加了平時的花費，給父母產(chǎn)生了一定的壓力。因使用智能手機而產(chǎn)生的依賴性誕生了大批“低頭族”。大量學生會因玩手機的時間過長而影響休息，特別是在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論