人教版八年級下冊數(shù)學(xué)1822菱形的性質(zhì)課件

三菱汽車標(biāo)志欣賞三菱汽車標(biāo)志欣賞菱形就在我們身邊菱形就在我們身邊人教版八年級下冊數(shù)學(xué)1822菱形的性質(zhì)課件人教版八年級下冊數(shù)學(xué)1822菱形的性質(zhì)課件18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形的性質(zhì)臨潁縣潁川學(xué)校趙炎凱18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形的性質(zhì)臨潁縣潁川學(xué)校

平行四邊形的性質(zhì)：邊，角，對角線

溫故知新矩形的性質(zhì)：邊，角，對角線，對稱性矩形和平行四邊形的關(guān)系平行四邊形的性質(zhì)：邊，角，對角線溫故知新矩形的性質(zhì)：邊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．明確菱形的概念，知道菱形是特殊的平行四邊形。2.通過觀察、類比、猜想、證明等活動，探究菱形的性質(zhì)。3.會用菱形的性質(zhì)解決簡單的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：預(yù)習(xí)展示1、菱形的定義2、菱形和平行四邊形的關(guān)系預(yù)習(xí)展示1、菱形的定義折疊菱形，回答問題，總結(jié)性質(zhì)１、菱形是軸對稱圖形嗎？2、有幾條對稱軸？對稱軸是什么？3、圖中哪些相等線段和相等角？4、圖中有哪些全等的三角形？折疊菱形，回答問題，１、菱形是軸對稱圖形嗎？2、有幾條對稱軸求證:菱形的四條邊相等菱形的兩條對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角。

ABCDO求證:菱形的四條邊相等ABCDOABCDO例1：如圖在菱形ABCD中，對角線AC=a,BD=b,AC,BD交于點O（1）用含a,b的代數(shù)式表示菱形的面積（2）菱形的面積公式有兩個，分別是什么？ABCDO例1：如圖在菱形ABCD中，對角線AC1、菱形ABCD兩條對角線BD、AC長分別是6cm和8cm，求菱形的周長和面積。CBDA

O做一做1、菱形ABCD兩條對角線BD、AC長分別是6cm和8cm，2、如圖，菱形花壇ABCD的周長為80m，∠ABC＝60度，沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD，求兩條小路的長和花壇的面積。生活中的數(shù)學(xué)BAOC2、如圖，菱形花壇ABCD的周長為80m，∠ABC＝60度

對自己說我有哪些收獲？1個定義，2個公式，3條特性，思想方法

對同學(xué)老師說還有哪些困惑？暢所欲言對自己說我有哪些收獲？對同學(xué)老師說還有哪些困惑？暢所欲言自我檢測1、菱形和矩形都具有的性質(zhì)（）A、對角線相等B、對角線互相垂直C、對角線平分一組對角D、對角線互相平分自我檢測1、菱形和矩形都具有的性質(zhì)（）CBDA

O自我檢測

2、菱形ABCD中，AB=5,AO=4，則對角線AC＝

；BD＝

。3、已知，菱形對角線長分別為12cm和16cm，則菱形的高是

。4、菱形ABCD面積為120平方厘米，對角線AC為10厘米，則菱形周長為

。

CBDAO自我檢測2、菱形ABC