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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年高中月?考學(xué)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文從本?班試卷的?總體情況?來(lái)看,學(xué)?生對(duì)于基?礎(chǔ)知識(shí)的?掌握比較?牢固,這?與平時(shí)的?嚴(yán)格要求?和學(xué)生良?好自學(xué)習(xí)?慣的養(yǎng)成?有關(guān),要?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?。對(duì)于已?經(jīng)學(xué)過(guò)的?課文內(nèi)容?的理解也?能基本到?位。習(xí)作?類型的題?目,學(xué)生?能按要求?進(jìn)行寫(xiě)作?,有自己?的思想,?能將自己?的水平盡?量的體現(xiàn)?出來(lái)。?從學(xué)生的?試卷中也?發(fā)現(xiàn)了不?少急待改?進(jìn)的問(wèn)題?。1、?部分學(xué)生?的書(shū)寫(xiě)較?亂,字跡?模糊不清?,進(jìn)入五?年級(jí)后,?我也發(fā)現(xiàn)?有些學(xué)生?的字體發(fā)?生了較大?的變化,?處于能力?養(yǎng)成期的?孩子很容?易發(fā)生波?動(dòng),也給?我提了個(gè)?醒,除了?教師的以?身作則,?加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)?方面的要?求外,我?打算和學(xué)?生一起練?習(xí)字帖。?2、粗?心大意的?毛病還存?在。有不?少學(xué)生的?出錯(cuò)就是?因?yàn)樽约?的疏忽所?致,本來(lái)?難度不是?特別大的?題目,水?平不錯(cuò)的?學(xué)生,反?而沒(méi)能考?過(guò)資質(zhì)一?般,但態(tài)?度認(rèn)真的?一類學(xué)生?,這就是?典型的事?例。對(duì)于?這些學(xué)生?我想就試?卷問(wèn)題單?獨(dú)給他們?開(kāi)會(huì)討論?這個(gè)問(wèn)題?,并讓他?們自己制?定克服辦?法,執(zhí)行?起來(lái),還?是需要師?生共同的?持之以恒?。3、?處理問(wèn)題?不鉆研,?不深入。?這是個(gè)大?面積存在?的問(wèn)題,?多數(shù)學(xué)生?存在這樣?的惰性,?并非真的?對(duì)于難題?束手無(wú)策?。平時(shí)在?教學(xué)中,?遇到問(wèn)題?時(shí)需要引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?會(huì)深入的?進(jìn)行思考?,有自己?的觀點(diǎn),?不人云亦?云,還要?通過(guò)大量?的口頭或?書(shū)面形式?進(jìn)行練習(xí)?,讀、說(shuō)?、論、寫(xiě)?并進(jìn),還?得注意培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成喜歡并?善于鉆研?的良好習(xí)?慣。在課?堂教學(xué)中?,我已經(jīng)?把以上的?問(wèn)題列為?重點(diǎn)訓(xùn)練?項(xiàng)目,希?望學(xué)生在?能力方面?能有顯著?的提升。?4、習(xí)?作跑題現(xiàn)?象。這次?也有三個(gè)?學(xué)生出現(xiàn)?了跑題現(xiàn)?象。有的?是沒(méi)有認(rèn)?真看題目?要求,甚?至題目都?寫(xiě)錯(cuò)了,?茫然就開(kāi)?始下筆,?這還得歸?到粗心的?行列中。?還有的學(xué)?生是內(nèi)容?不符合要?求。這就?是看到題?目后,沒(méi)?有進(jìn)行謀?篇的準(zhǔn)備?工作,就?開(kāi)始下筆?,心中沒(méi)?有方向,?寫(xiě)到哪兒?算哪兒。?為了幫助?學(xué)生克服?這方面的?問(wèn)題,我?已經(jīng)要求?學(xué)生習(xí)作?前先練習(xí)?列出寫(xiě)作?提綱,目?的還是鍛?煉學(xué)生思?考問(wèn)題能?力的系統(tǒng)?性。反?思通過(guò)?一次測(cè)試?,學(xué)生的?表現(xiàn)暴露?出來(lái)了教?師很多教?學(xué)中的薄?弱點(diǎn),這?些也為我?以后的教?學(xué)實(shí)施增?加了針對(duì)?性,我會(huì)?就以上問(wèn)?題調(diào)整教?學(xué)側(cè)重點(diǎn)?,爭(zhēng)取學(xué)?生能較快?的有所改?進(jìn)。2?023年?高中月考?學(xué)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?第二次月?考成績(jī)出?來(lái)了,給?我最大的?感悟便是?:我們總?是漫不經(jīng)?心,所以?我們總是?步步驚心?。這次?月考和第?一次月考?相比,進(jìn)?步很大,?其中很重?要的一個(gè)?原因是,?第一次月?考前整整?一個(gè)__?__月份?,我總是?在復(fù)讀與?大學(xué)之間?想太多問(wèn)?題,情緒?有點(diǎn)不穩(wěn)?定。還有?就是高考?后,兩個(gè)?多月不看?書(shū),感覺(jué)?很多東西?都丟了,?所以第一?次月考暴?露出來(lái)的?問(wèn)題更多?,但是當(dāng)?時(shí)成績(jī)出?來(lái)后,自?己還不完?全有復(fù)讀?的心態(tài),?所以第一?次月考并?沒(méi)有總結(jié)??,F(xiàn)在,?總結(jié)一下?第二次月?考。第?二次月考?,語(yǔ)文_?___分?,數(shù)學(xué)習(xí)?____?分,英語(yǔ)?____?分(不含?口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)?考試成績(jī)?),文科?綜合__?__分(?政治__?__分,?歷史__?__分,?地理__?__分)?,總分_?___分?。年級(jí)排?名:第_?___名?,班級(jí)排?名:第_?___名?。這次?語(yǔ)文,選?擇題全對(duì)?(___?_分),?二卷為_(kāi)?___分?。二卷暴?露出來(lái)的?問(wèn)題是:?②詩(shī)歌?鑒賞的表?達(dá)技巧、?術(shù)語(yǔ)不能?運(yùn)用自如?。③默?寫(xiě)必背的?古詩(shī)文篇?目不能滿?分。④?現(xiàn)代文中?的閱讀,?基本的一?些術(shù)語(yǔ)掌?握還不夠?熟練。?其中,不?該丟的分?有___?_分左右?,包括了?默寫(xiě)丟掉?的___?_分。默?寫(xiě)這一塊?完全是自?己的漫不?經(jīng)心所致?。我總是?不愿意去?背誦這些?煩人的古?詩(shī)文,漫?
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